Виховання працьовитості і самостійності у дітей в сім’ї та школі

ПРАЦЬОВИТІСТЬ І САМОСТІЙНІСТЬ

Що робити, скажіть,
Доброї старенькій,
коли завелися
У бабусі в хатинці:
Лінива кішка.
Лінива мишка,
А також лінива
сонна мушка
І зніми на додачу
ледачий хлопчисько?

Старенька пішла на полювання -
За кішку!
Звикла і ловить
Мишей потрошку.
За мишку під колодами
Вирила нірку,
Мішечок пшона притягла
І кірку.

Потім - за хлопчиська! -
затіявши прибирання
І швиденько вуха помивши
За хлопчиська,
старенька взяла
Цікаву книжку,
Яку залпом прочитала -
За хлопчиська!

тепер -
За ледачу, сонну мушку! -
старенька розправила
ніжні крила
І вдалину полетіла
провідати подружку!

Як жили б в цій
Ледачою хатинці,
Не будь на землі
Неліниві бабусі?

Альошка їхав в дитячий сад

Альошу тато в санках віз,
А він сидів, закутавши ніс.
Батько, як маленький, біг,
А син, як старенький, тремтів.
На санки дивлячись, постової,
Сказав, хитаючи головою:
- Біда з ледачим хлопцем:
Замерз, а не йде пішки.

В очікуванні дива

Коли місяць теплом зігріє,
А сонце землю охолодить,
І вітер маками усіє
Вершини древніх пірамід,

Коли в акваріумі рибка
Розповість на ніч казку мені,
Заспіває морську пісню з посмішкою,
І раки свиснуть на горі,

Тоді помию я посуд
І навіть приберу ліжко.
Але, ймовірно, це диво
Доведеться мамі довго чекати ...
(Т. Варламова)

Що взяла, клади на місце!

Це Оленьке відомо:
Що взяла, клади на місце!
Тільки дівчинка мала:
Забуває, де взяла.

На ліжечко ставить кухоль,
На паркет кладе подушку,
Ховає ботики в буфет.
Все на місці чи ні?

Якщо мама промовчала,
Треба робити все спочатку:
На буфет нести подушку,
На паркет поставити кухоль,

Сунути ботики в ліжко ...
Здається, не так зробив?
Оля дивиться винувато:
Ні, стояло все не там ...

Допоможіть їй, хлопці,
Все розставити по місцях.
(З. Александрова)


У бабусі-бабусі
Дві онучки крохотулі.

Модниця Марьяшечка,
Кудряшкізавівашечка,
Нарядипрімеряшечка,
Нічемнезанімашечка.

І розумниця Наталочка -
Квартіруподметашенька,
Посудувитірашенька,
Повсюдупоспевашенька.

У мене намагання


Якщо підлогу я підмітаю -
Пил до неба піднімаю,
Якщо прання починаю -
Всю квартиру заливаю.

Якщо мою я посуд -
Гуркіт чується всюди.
Б'ються чашки, б'ються блюдця,
Ложки в руки не даються.

У мене старання,
У бабусі - страждання.

- Вставай, синку! -
Сказав Бабак. -
тобі сьогодні
На урок.
Вставай, малюк!
І Крот і Миша
Вже йдуть,
А ти все спиш!

синок Бабак
відкрив вічко
І на інший
Улігся бік:
- Ума цілком
Вистачає мені,
А в школу
Я сходжу ... уві сні.

Чи не про тебе ця книжка?

Приходить ранок на поріг -
Беруться всі за справу.
І я вже один панчіх
Майже зовсім наділу.


Другий одягну я потім -
Я намалюю раніше будинок,
Ганок, паркан, доріжку
І на доріжці кішку.


Ось це буде котячий хвіст,
Ось це - очі, це - ніс,
А будинок не варто малювати -
Я приберу спершу ліжко.


Кладу подушку на матрац ...
Як далі бути - не знаю.
Я ось що зроблю зараз:
Я принесу з кухні таз
І ляльок скупаю.


Біда. Чи не ладяться справи.
Ось дурна мітелка -
Мела, крейди, крейди, крейди,
І ніякого толку!


Я сміття сховаю під буфет
І побіжу варити обід.


Я макаронину сміливо
І настругати свічку,
Перемішати, посолити,
Водою заллю і - в піч ...


З обідом нема чого поспішати.
Візьму голку, буду шити.
У вушко ІГОЛКІН влазити
Не хоче нитка щось ...
Приляжу краще я поспати -
Втомилася від роботи.


Довелося все робити мені самій -
Допомогти щось мамі треба ...
Коли прийде вона додому,
Жахливо буде рада!

У Танюші справ не мало,
У Танюші багато справ -
Вранці братові допомагала,
Він з ранку цукерки їв.

Обіцяла вимити ложки,
Пролила столярний клей,
Відчинила двері кішці,
Допомогла нявкати їй.

Ось у Тані скільки справи!
Таня їла, чай пила,
Села, з мамою посиділа,
Встала, до бабусі пішла.

Перед сном сказала мамі:
- Ви мене роздягніть самі,
Я втомилася, не можу.
Я вам завтра допоможу!
(А. Барто)

Допомагала мамі Міла.
У коридорі підлогу помила:
Воду кухлем налила
І мітелкою розмели!
Калюжі сохнуть на підлозі,
Купкою мокне пил в кутку!
Мила вимила посуд:
Бризки мильні всюди,
Рушничок дістала
І посуд витирала.
Виявилося, чашки, блюдця
При паденье на підлогу б'ються!
Міла політиці прала:
У тазик воду наливала,
Додавала білої фарби.
Платье белое - як в казці!
Тільки червоні горошки
Чи не видно тепер трошки!


Мила любить допомагати,
Мілу нема за що лаяти!
Мама Милу похвалила,
А потім посуд мила,
Калюжі з підлоги витирала,
Футболка заново прала.
Міла швидко подорослішала,
Через рік вона вміла
Як велика допомагати:
Мити посуд, підмітати.
Загалом, Міла молодець!
А історії - кінець!

Як багато у мами на кухні роботи,
Готує вона і борщі, і компоти!
Тут терка морквині дряпає ніс,
Помчав би чайник, та немає коліс!
Танцюють невтомно дзвінкі ложки,
А ножик з картоплі знімає одежинки!
І паморочиться сито, і скаче друшляк:
Вода в ньому не тримається просто ніяк!
Над м'ясом гарчить м'ясорубка-тигриця,
Товкачем на полиці знову не сидиться:
Готова весь час товкти і товкти ...
Одна з ними мама, їй треба допомогти!
Коли я на кухні воджуся разом з нею,
Обід виходить удвічі смачніше!
(М. Тахістова)

Папу з мамою березі

Папа скаржиться:
-Що-то
Втомлююсь від роботи ...
Мама теж:
-Устаю,
На ногах ледь стою ....
Я беру у тата венік-
Я адже теж не ледар,
Після вечері посуд
Сам помию, не забуду, -
Папу з мамою березі,
Я ж сильний,
Я зможу!
(О. Бундура ■)

коли виходити
За продуктами треба -
Іду, якщо можна мені
Взяти шоколаду.

Папа біжить в супермаркет
щасливо,
Якщо в нагороду
Обіцяно пиво.

Мама ні грама
Не їсть шоколаду
І пиво, звичайно ж,
Мама не п'є,

Як я став чоловіком.

Дід вчора довірив мені
Довгий цвях забити в стіні:
- Ти по пальцем не вдарив,
Ми повісимо календар.

Я з розмаху цвях забив -
Діда з татом здивував,
Навіть мама мені сказала,
Що вона не очікувала.

Каже: не без причин
Я - улюблений з чоловіків!
І тепер обідати мені
Можна з татом нарівні!

Історія однієї професії

Був у батька характер крутий,
Твердив він: «Хто не любить працю,
Той просто лиходій!
Нехай з лиця землі зітруть
Таких людей!"

У ті дні ходив я в перший клас
І називався - лобуряка:
Я з букварем був не в ладу,
Сидів, позіхав в шостому ряду.

Прикинув я туди-сюди:
Загину я через праці!
Весь клас захвилюється тоді:
З лиця землі Скворцова стерли !!

І защипало щось в горлі.
І я засмутився до сліз:
Навіщо я жив? Навіщо я ріс?

А тут вчителька раптом
Мені задає питання:

- Ти нам скажи, в кінці кінців,
Вниманье приділи:
Про що ти думаєш, Скворцов?
- Я? Про поверхню землі.

Вона зраділа раптом:
- Ах, проявляєш ти, мій друг,
До природі інтерес?
Особа землі - поля і ліс,
Світ дивовижних чудес,
Таємничий, живий. -
І я заслухався вперше.

Ну, загалом, рочки пройшли,
І ось тепер особою землі
І навколишнім середовищем
Я зайнявся серйозно.
Батька я переріс.
Сміється він, зовсім сивий:
- Зі страху взявся ти за працю,
Боявся, що з землі зітруть?
(А. Барто)

Сам я встав сьогодні рано.
Чистити зуби сам пішов.
Сам вмився з-під крана
І гребінець сам знайшов.

Перед дзеркалом стою -
Сам себе не впізнаю.
Подивіться на мене :
Невже це я?

ніщо ніколи
Не виходить
Само.
саме
Не приходить
До нас додому
Лист.
саме
Чи не здатне змолоти
Зерно.
саме
стати костюмом
Не може
Сукно.
саме
Не вміє зваритися
Варення.
саме
Чи не напишется
Вірш.
Ми робитимемо все це
зобов'язані
самі -
своєю головою
І своїми руками.
(В. Левін)

Я все вмію робити сам:
Сам прокидаюся вранці,
Сам кажу: - Пора вставати! -
Сам застелити своє ліжко!

Я сам! Я перший на ногах,
Сам одягаюся похапцем,
Щоб нікуди через мене
Не спізнився б рідня!

Сам чищу ваксою черевики,
Сам зав'яжу на них шнурки -
Отже, без вузлика,
А це ж цілих два шнурка!

І ось йду я в дитячий сад -
Я сам! Не те що рік тому!
Мете заметіль, січе чи дощ,
А ти йдеш собі, йдеш ...

Я і до школи б дійшов,
Я сам дорогу б знайшов,
Але тільки треба, кажуть,
Спершу закінчити дитячий сад.

(К. Мурзаліев пров. З казахського Ю. Кушак)