Урок мультимедіа по навколишнього світу в 3-му класі (1-4) по темі - круговорот води в природі

цілі:

формувати поняття про круговорот води в природі, про перетворення води (перехід з одного стану в інший);
розвивати логічне мислення, уяву, спостережливість;
розширювати словниковий запас учнів;
формувати знання про екологічну цілісності природи.

I. Організаційний момент.

II. Повторення пройденого.

Слайд№1. (Додаток 1) Загадка: У морях і річках живе, Але часто по небу літає. А як набридне їй літати, На землю падає знову. (Вода) Сьогодні на уроці ми продовжимо говорити про воду. Що таке вода? Про які властивості води ви знаєте? Слайд№2. Як довести, що вода прозора? Як довести, що вода розчинник? Як можна очистити забруднену воду? Зараз ми з вами відгадає загадки і дізнаємося, в якому вигляді нам зустрічається вода в природі. Слайд№3. (Загадки: туман, іній, роса, сніг, лід, дощ, град) Що таке роса? (Доповідь учня). Що таке іній? (Доповідь учня). Що таке туман? (Доповідь учня). Як можна назвати всі ці зображення одним словом? (Опади) На які три групи можна розділити всі ці картинки? (За трьома станів) Ви вже знаєте, що вода в природі знаходиться в трьох станах. Яких? Слайд№4. Які опади ми віднесемо до рідкого стану води? До твердого? До газоподібному?

III. Постановка мети уроку.

Сьогодні на уроці ми простежимо, як вода перетворюється (переходить) з одного стану в інший, а також спробуємо простежити, як це відбувається в природі.

IV. Спостереження за станами води.

Від чого залежить стан води? (Від температури) Де ми найчастіше зустрічаємо пар? (Чайник) Воду? Лід? Слайд№5. Чи може вода з пара перетворитися в воду? що потрібно для цього зробити? Чи може вода з води перетворитися в лід? .? З льоду в воду? .? З води в пар? Пропоную вам відгадати кросворд і згадати, як називаються процеси перетворення води. Слайд№6. 1. Як називається процес перетворення води в лід? (Замерзання) 2. Як називається процес перетворення льоду в воду? (Танення) 3. Як називається процес перетворення води в пару? (Випаровування) 4. Як називається процес перетворення пари в воду? (Конденсація) 5. Як називається процес бурління і випаровування рідини від сильного нагріву? (Кипіння) Всі ці перетворення води відбуваються і в природі. Давайте подивимося, як же це відбувається. Слайд№7.

Розповідь вчителя: Жила - була Капелька на квітці, а може бути і в море, а може в океані, а може бути і в калюжі, адже треба десь жити. Жила і мріяла побачити світ. Пригріло якось яскраве сонечко. Що сталося з нашою крапельки? (Відповіді дітей.) Так, сонячне проміння нагріває поверхню нашої планети і випаровують при цьому величезна кількість вологи. Водяна пара піднімаються в повітря з поверхні морів, океанів, озер, річок, з грунту. Воду випаровують всі рослини. Ці пари видихають тварини. Вода перетворюється в пар в будь-який час року, навіть взимку в сильний мороз. Ось і наша Капелька (показ на схемі) пішла вгору. Летить вона вгору, розглядає краси землі, а вітер несе її все далі і далі, і на шляху зустрічається багато крапель - сестричок. Незабаром їх було цілу хмару. А сестрички-краплі все прибувають і прибувають. Тісно їм стало, потемніло хмара, перетворилося в хмаринку. У вигляді яких опадів випадає накопичилася волога? (Дощ, сніг, град.).? полетіла наша Капелька вниз. Летить і думає, куди ж вона потрапить, де ще побуває і що нового побачить. Доля випали з неба крапель різна. Одні з них потрапляють в струмки або річки, озера або відразу в море. Прилетіла наша Капелька на землю і знову зустрілася з крапельками-сестричками. Знову стали вони весело жити і грати. Крапельці так сподобалося подорожувати, що вона стала чекати підходящого моменту, щоб знову вирушити в дорогу.

Чи можна сказати, що вода обертається по колу? Цей процес називається кругообіг води в природі. Слайд№9. Він відбувається безперервно: десь вода випаровується, десь випадає у вигляді опадів. Завдяки круговороту води в природі, вода може переносити різні поживні речовини з одного місця в інше. Дуже корисна для людини тала вода, але останнім часом через різних забруднень вона теж стала брудною і містить багато отруйних речовин.

V. Кругообіг води в природі - досвід.

Зараз я покажу вам досвід, і ви побачите круговорот води в природі своїми очима. Я буду нагрівати воду, над якою закріплений холодний предмет. Незабаром нижня частина предмета стане вологою, ми побачимо на ній краплі, які почнуть падати вниз. Як же пояснити те, що ми спостерігаємо? (Думки дітей.) Вода при нагріванні швидко випаровується. Невидимий пар піднімається вгору. Крапельки води збільшуються, відриваються і падають. Виходить круговорот води.

VI. Робота з підручником. Читання статті на стор. 25. Які ж процеси відбуваються? На стор. 26 в завданні №2 зобразити умовними знаками круговорот води в природі.

VII. Робота в парах. Слайд№10. Зібрати прислів'я і пояснити їх значення.

.?так, з якими чудесами природи ми сьогодні познайомилися? У яких трьох станах перебуває вода в природі? Вода дивна речовина. Вона навіть може, наприклад, з пара відразу перетворитися в лід, при цьому, не перетворюючись на воду. .? тоді вранці на деревах ми побачимо іній. Як відбувається кругообіг води в природі? Слайд№11. Що є головною рушійною силою кругообігу води? (Сонце). Що за явище природи йому допомагає? (Вітер)

IX. Домашнє завдання. На стор. 28 в завданні №5 підвести підсумки, що ви дізналися про воду.

Пошук по всій базі матеріалів: