Умовні рефлекси у кішок

Все про кішок. Повна інформація

Умовний рефлекс - це індивідуальна пам'ять тварини, навички, які виробляються за життя кожної окремої особини. Природно, що здатність навчатися допомагає виживанню.

Будь інстинкт вимагає «доведення» за допомогою умовного рефлексу. Наприклад, смоктання - вроджена реакція новонародженого кошеняти. Але як саме смоктати, щоб діставалося більше молока, - цього необхідно навчитися. Тому інстинктивне поведінка завжди обростає умовними рефлексами.

Класичний умовний рефлекс був описаний І. Павловим: основний стимул (їжа) поєднується з додатковим стимулом (дзвінком), в результаті чого за дією цього додаткового стимулу слід слиновиділення. Він проводив свої досліди на собаках. Метод «проб і помилок», або інструментальне навчання було вивчено американським вченим Е. Л. Торндайк якраз на кішках. (Він, як і Павлов, працював в кінці позаминулого - початку минулого століття.) Він поміщав кішку в ящик з вертикальними щілинами, через які було видно їжа.

Спочатку голодна кішка зашкреблася в ящику і намагалася дотягнутися до приманки лапками, потім випадково натискала на запірний механізм - дверцята відкривалася, і кішка добиралася до їжі. На третій-четвертий раз кішка запам'ятовувала, як відкривається ящик, і впевнено натискала на запор. Згодом було доведено, що інструментальний метод є основним видом навчання. Він спирається на негативне і позитивне підкріплення.

Існують і інші види навчання. Наприклад, звикання - зниження реакції на стимул. Скажімо, якщо привчити кішку вдаватися за їжею після будь-якого сигналу, а потім перестати винагороджувати її дії, то рано чи пізно вона відвикне реагувати на цей сигнал. Однак у кішок є реакції, що не згасають: наприклад, вони здатні годинами чатувати біля мишачої норки, навіть якщо мишка не висовується. Предки сучасних кішок вимерли б, якби перестали «вірити», що мишки коли-небудь вийдуть з норок.

Ще один вид навчання - латентний - здійснюється в прихованій формі: кішка, вперше вивезена на дачу, обережно обходить ділянку, запам'ятовуючи рельєф місцевості без видимого підкріплення.

Існує також інсайт-навчання, або «осяяння», коли тварина для вирішення будь-якої задачі об'єднує в одну дію дві реакції на різні стимули. Якщо вдається досягти результату з першого разу, умовний рефлекс виробляється миттєво. Наприклад, кішки навчаються відкривати двері, засовуючи під них передні лапки і підтягуючи двері на себе. За допомогою схожих рухів вони маніпулюють дрібними предметами - від папірця до мертвої мишки. Але ж двері на них зовсім не схожа!

Одного разу вдало відкривши двері, вони користуються цим прийомом все життя. Дуже велике значення має імпринтинг - «відкладення», миттєве запам'ятовування в особливо чутливі, короткі періоди життя. Оскільки він дуже важливий, в наступних матеріалах я розповім про нього детальніше.

Умовні рефлекси, на відміну від інстинктів, не передаються у спадок. Однак у тварин існують фізіологічні передумови до того чи іншого виду навчання. До того ж в сім'ях стайнях тварин, зовсім як у людей, складаються традиції. Наприклад, у мами-щуролова виростуть крисята, які вміють справлятися з цим сильним і сміливим гризуном.

Поєднання спадкової програми - інстинктів і придбаних за життя умовних рефлексів можуть дати повну картину «розуму» кішок. І все ж це ще не розум.