У що пограти з сином розвиваючі ігри - країна мам

Мене хлібом не годуй, дай кого-небудь повчити
Насправді ми з Елісюхой стільки часу по Даниловський школам різних граємо, що у мене вже виробилася хороша фантазія. Те що я тобі описала, це було зі школи трирічки. Просто ми її обігравали влітку, а прощатися влітку із зимою якось дивно Я цю тему залишила на кінець зими. Але я вже і сама можу швидко придумати історію і обіграти будь-яке заняття.
Але це дуже-дуже-дуже складно для працюючої мами. Розвивати звичку грати потрібно поки сидиш удома і є на це час. Якщо таке не сталося, то користуйся напрацюваннями. Або розслабся.
Розвивати творчість можна за допомогою кубиків історій. Хоч купи, хоч сама зроби. Викидаєш і по картинках складаєш історію.
Адже щось придумати можна на порожньому місці. Ось йдете ви з саду, побачили валяється порожню пляшку (наприклад). Можна запитати у дитини - як ти думаєш, звідки тут ця пляшка? І тут же можна насочінять, що цю пляшку упустив пірат. Що він хотів відправити якесь послання. І придумати цілу історію про те що з ним сталося. А закінчити тим, що пірат потрапив до нашого міста, а в таких містах він ніколи не бував, що у нього з сумки випала ця пляшка і тепер ось вона тут валяється. Я придумала це прямо ось зараз за три секунди.
І далі можна розвинути вже гру вдома. Прийшли додому, дістали свою пляшку, прикрасили її, намалювали-написали для пірата послання, засунули в пляшку і на завтра домовилися цю пляшку поставити (повісити на дерево) в тому місці де пірат втратив свою. А після саду подивитися, чи забрав пірат свою пляшку і нашу. І може бути навіть залишив нам якусь відповідь або сюрприз. Ось у тебе і спільна гра і веселощі і якийсь розвиток-творчість.

Класна ідея! Скористаюся!

У вашої дитини прекрасна природна пізнавальна активність! Це дуже важко, але для розвитку це дуже добре.
Мій Елісюха навіть не знає що таке розетка. Він тільки після 4х років почав проявляти інтерес до побутовим речам. Пригальмований маленько хлопець У нього більш високі інтереси А тому в побуті він абсолютно даремний людина. Навіть одягнутися сам не може.

не знає що таке розетка. Він тільки після 4х років почав проявляти інтерес до побутовим речам. Пригальмований маленько хлопець У нього більш високі інтереси А тому в побуті він абсолютно даремний людина. Навіть одягнутися сам не може. і мій)))
А одягатися правда не одягається? Мій майже не одягається і не їсть сам)))

Тобі тут вже порадили обмежити комп. Я б взагалі прибрала У нас Єлисей взагалі за компом ніколи не сидить. Якщо тільки презентації подивитися. І в планшет грати не даю. Є одне маленьке відступ яке суворо дотримується. Даю синові пограти в іграшки на айфоне коли ми їдемо в сад в автобусі. І то дала якось побачивши, що він засинає. З того і повелося. Але він твердо знає, що пограти може тільки в автобусі Будинки ні-ні.
З твого боку потрібно проявити терпіння і твердість. Якщо, звичайно, воно тобі треба.
Як ми малюємо і ліпимо. Я починаю, Елісюха приєднується. Це працює якщо тобі самій це цікаво і ти робиш із задоволенням. Малюємо завжди після якоїсь прелюдії. Ось сьогодні ми літали на ракеті на Плутон. У нас була тема "прощання із зимою". За задумом все повинно було бути не так, але скільки захотів летіти на ракеті. Плутон найвіддаленіша і холодна планета. Звідси поговорили про лід. Заодно пописали крижані слова (магнітними буквами). Природно ми на Плутоні замерзли і треба було погрітися. Почалися ритмічні рухи і дуракаваляніе, але з метою отстукивать і прохлопивать якийсь певний ритм. Повеселилися. Далі я дістала лід з морозилки і ми поклали його на батарею в тарілці і на вікно. Щоб подивитися де швидше розтане. Подивилися картини на тему відлиги. І ось тут я дістала лід, поклала папір і акварель і почала малювати відлига. А для початку потрібно було лист намочити крижинками. Це ж цікаво. Тобто не просто - підемо малювати, а ціла історія і багато дії до цього моменту. І потім кожен з нас малював відлига так як хотів. І на завершення ми полетіли на ракеті додому грітися, тому як у нас на землі вже настає весна. В результаті награлися і напозичали купою всього корисного.
Що ще хочу сказати. Він ходить в садок, ти на роботу. Ви обидва втомлюєтеся. Якщо тебе гризе совість і дуже хочеться з ним чимось займатися або якось грати, спробуй навчитися придумувати історії на ходу. Під весело розповідає історію можна стільки всього обіграти. І полепіть, і повирезать, і міста побудувати, і багато всяких рольових ігор провести.
До того ж йому ще немає і 5 років. Він не зобов'язаний бути посидючим. Правда правда.
Ми вчора "пекли" млинці для гостей (іграшок). Я зробила заготовки з картону і ми удвох вирізали, потім тикали гострим олівцем вирізані млинці, в млинцях ж є дірки)))) Потім ділили між іграшками. Кому-то не дісталося. ми вирішували що ж робити. Напекти ще або розділити навпіл вже ті що є. І порахували, і поділили. У підсумку - рольова гра, вирізання, рахунок, розвиток мови, фантазія, діалог.
Ох, прости за лекцію
Ти дай відповідь на таке питання: тобі це навіщо треба? Ти вважаєш що зобов'язана якось грати з ним або син сам вимагає від тебе спільних ігор?

І з приводу питання, син не вимагає від мене ігор, я сама вважаю, що потрібно грати з ним, і заодно розвивати