Творчість як елемент журналістської професії, поняття творчості в журналістиці - журналістське

Поняття творчості у журналістиці

Незважаючи на те, що людина замислювався над природою творчості з найдавніших часів, ми до сих пір знаємо про нього далеко не все. Серед різних його концепцій є більш і менш переконливі, проте вичерпної - немає. Та й не може бути, тому що невичерпно сама творчість.

Творчість є суспільно доцільне і суб'єктивно значуще відкриття нового в сфері виробництва, управління, науки, техніки, мистецтва, журналістики та т.д. Творчість народжується, коли робота, пов'язана з відтворенням наявного знання, методів і форм діяльності, вже не задовольняє суспільним і особистісним потребам. Що виникає при цьому протиріччя долається за допомогою продуктивного, новаторського рішення.

Таким чином, можна сказати, що творчість - це феноменальне властивість людини чуйно вловлювати потенційні смисли світу і втілювати їх в реальність за допомогою власних умінь і засобів.

Журналістика - колективний рід творчості. Вона передбачає вільне, творче розкриття можливостей журналіста. Горохів В. М. Основи журналістської майстерності. - М. вища школа, 1989. с.150

Будь-яка творча діяльність, в тому числі і в журналістиці, характеризується тим, що її результатом є якісно новий «продукт», специфічний для цього роду діяльності. Журналістика «виходить» на масову аудиторію великою сукупністю різних за типом і позиції номерів газет і журналів, програм телебачення і радіо, скомпонованих з безлічі різноманітних творів, в підготовці яких бере участь велика кількість людей різного творчого профілю, об'єднаних в творчі колективи.

Труднощі і одночасно перевагу творчої діяльності журналіста полягає в одномоментности або прямого взаємозв'язку духовного і практичного почав. Духовно-практична природа журналістської творчості виявляється не тільки в прагненні домогтися змін в громадській думці. Не менш виразно ця риса проявляється в особливостях творчого процесу, у взаємозв'язку духовних і практичних сторін діяльності.

1. Стійка для даного журналіста система прийомів і методів роботи;

3. Функціональна доцільність прийомів і методів діяльності.

Індивідуальність журналіста виявляється в професійній спеціалізації. При цьому спеціалізація журналіста, що працює в загальнополітичній пресі, не має тієї жорстокої предметної замкнутістю, яка властива, скажімо, інженерної, лікарської або іншої діяльності.

Журналіст у своїй роботі спирається на професійні навички та вміння. Навички журналіста типові і в той же час індивідуалізовані. Вони допомагають успішно орієнтуватися в знайомих ситуаціях, швидко знаходити оптимальні рішення. Уміння журналіста - це узагальнене і разом з тим глибоко індивідуалізована відтворення попереднього досвіду, що припускає вільний обіг як зі знайомим, так і з незнайомим матеріалом, дія як в однотипних, так і в унікальних ситуаціях. Уміння означає не тільки використання наявних знань і навичок, а й самостійний творчий підхід до вирішення нових завдань на всіх етапах.

Швидкість, іноді миттєвість рішень, максимальна «економічність» розумових операцій поєднуються у журналіста з систематичністю і послідовністю інтелектуальної роботи, з глибиною розуміння предмета. Тому накопичення навичок, знань і умінь, здатність творчо сприймати і критично оцінювати наявний досвід, прогнозувати свою діяльність з урахуванням виникаючих політико-ідеологічних проблем і потреб масової свідомості необхідні для журналіста.

Творча індивідуальність журналіста характеризується єдністю інтелектуальної активності і емоційно-чуттєвою сферою свідомості. Це означає, що творча індивідуальність журналіста формується в цілісному єдності знань, почуття і волі, поєднується з поняттями «здатність», «талант». Якщо технологічним прийомам можна навчитися, а мистецтвом - опанувати в процесі праці, то майстерність - це найвищий ступінь творчої діяльності. Майстром же можна стати, лише самостійно реалізуючи свій талант. Талант - результат не тільки актуалізації вроджених задатків, а й працьовитості, освіти, виховних впливів.

Якщо на технологічному рівні проявляються головним чином результати навчання, рутинні, репродуктивні можливості, а на рівні майстерності виникає свого роду баланс рутинних і унікальних якостей журналіста, то у майстри, зрозуміло, переважає унікальні властивості, які реалізуються в творах, що надають найвищу вплив на масову свідомість.

У всіх сторонах і кроках журналістської діяльності знаходять застосування репродуктивні, звичні, придбані в ході «технологічного» навчання, рутинні форми праці, що збагачуються оригінальними знахідками, унікальними прийомами і результатами діяльності. Без використання рутинних форм плідна діяльність неможлива. Але якщо журналіст вдається тільки до репродуктивних прийомам діяльності, він залишається на рівні користувача напрацьованими формами праці, відомою технологією.