Типи профконсультацій - студопедія

1. Рання, дитяча, консультація. Це, скоріше, консультація не самих дітей, а їхніх батьків і вихователів, це консультація стосовно формування позитивного ставлення до праці, а також вибору гуртка або спецшколи.

2. Профорієнтація і профконсультация в роки навчання в школі (підготовка до вибору, формування ціннісно-смисловий і операціонально основ самовизначення, коли у школяра створюється уявлення про основні дії щодо вибору і реалізації своїх життєвих цілей).

3. Профконсультація для вчителів учнів. Часто, перш ніж почати розмову про проблеми дітей, деякі вчителі хочуть трохи розповісти про себе, тому важливо вміти вислуховувати і вчителів, інакше виникне ризик, що з ними так і не сформуються довірчі відносини. В цілому важливо організувати реальну співпрацю з учителями (особливо з класними керівниками та вчителями праці), при якому вдалося б розподілити деякі функції в профорієнтаційної допомоги підлітку.

4. Профконсультація для батьків учнів. Так само як і в роботі з вчителями, важливо бути готовим вислуховувати власні проблеми батьків, поступово виводячи їх на рівень реального співробітництва, який передбачає узгодження і розподіл зусиль з надання допомоги своїм дітям.

5. Профконсультація для старшокласників і випускників шкіл (головна особливість цього типу профконсультації - допомога в конкретному виборі, а також уточнення і перевірка вибору).

6. Допомога абітурієнтам в уточненні спеціальності (факультету, кафедри) вже обраного навчального закладу. Головна проблема - шкільні профконсультанти можуть і не знати особливостей спеціалізацій і кафедр конкретних навчальних закладів, тому важливо або забезпечити взаємодію з представниками цих закладів, або знайти і підготувати профконсультантов в самих цих закладах.

7. Профотбор на професії з особливими умовами праці (операторські, військові, льотні). Часто проводиться з використанням психофізіологічної апаратури і передбачає розробку тестових норм для конкретних трудових постів, а не просто норми «для льотчика» або «для оператора».

8. Профконсультація безробітних при зміні роботи передбачає: а) вибір нової професії і нового місця роботи; б) вибір професії і місця її придбання. Важливо враховувати минулий досвід дорослого клієнта. Часто доводиться пропонувати непривабливі варіанти (акцент в цьому випадку переноситься на допомогу в здобутті сенсу в непривабливому варіанті).

9. Профконсультація працівників кадрових служб підприємств, організацій, навчальних закладів. Важливо пам'ятати, що ці працівники - самі непогані психологи. Головна проблема багатьох кадрових працівників - недолік такту при спілкуванні зі своїми клієнтами (але консультувати їх з даного питання слід так, щоб вони не сприйняли допомогу як моралізаторство). Перспективними тут представляються різні комунікативні тренінги з моделюванням ситуацій співбесіди при прийомі на роботу або при вирішенні різних трудових спорів.

11. Ретроспективна профконсультация, коли вже доросла людина прагне осмислити все своє життя або важливий відрізок життя. Якщо життя прожите невдало, то не завжди слід говорити такому клієнтові правду (наприклад, у випадках, коли людина може «зламатися», не пережити цю правду). Для деяких людей бувають корисні ілюзії, що їх життя все-таки вдалася (це особливо важливо для старих і літніх клієнтів).

30. Основні пріоритети профорієнтаційної роботи в умовах современнойУкаіни (РФ)

Для перевірки нашого критерію - свободи вибору - можна висунути таке припущення: чим більше в даному суспільстві реальної свободи, тим більшою мірою в цьому суспільстві розвинена профорієнтація.