Студентство як особлива соціальна група, висновки - сприйняття студентами міського середовища

В даний час в науковій літературі ще немає достатньо повного визначення поняття "студентство", як немає і єдиної думки з питання про характер і специфіку праці студентства.

Психологом Ю.А. Самарін були відзначені такі протиріччя, притаманні студентському віком:

- Між прагненням до самостійності у відборі знань і досить жорсткими формами і методами підготовки фахівця певного профілю. Це протиріччя дидактичного характеру, воно може вести до незадоволеності студентів і викладачів результатами навчального процесу.

- Величезна кількість інформації, що надходить через різні канали, розширює знання студентів і разом з тим велика кількість цієї інформації за відсутності достатнього часу, а часом і бажання на її уявну переробку може вести до відомої поверхні в знаннях і мислення і вимагає спеціальної роботи викладачів щодо поглиблення як знань , так і умінь та інтересів студентів в цілому. (19, с.280)

Недооцінка життя як блага призводить до того, що в юності у людини можуть виникнути песимістичні настрої. По-друге, юності властива деяка природна дисгармонія. Так, бажання і прагнення розвиваються раніше, ніж воля і сила характеру, і в таких умовах юнак не завжди здатний придушити деякі надмірні і зайві устремління і бажання. І в цьому плані він схожий з дитиною, який прагне взяти все, що бачить перед собою. Тому деякі молоді люди відчувають себе нещасними від безсилля задовольнити свої бажання. Звідси нерідко виникає вищезгадана скептицизм. (11, с.90)

Таким чином, міське середовище - складне суб'єктно-об'єктне єдність, що включає в себе безліч просторово-функціональних і поведінкових взаємодій. Від ефективності взаємодії Людина - Міське середовище залежить успішність життєдіяльності людини і процвітання міста

В останні роки спостерігається перетворення і розвиток Великого Новгорода: з'являються нові компанії, відкриваються нові магазини, будуються нові сучасні житлові комплекси. Разом з цим створюються нові робочі місця, з'являються нові можливості, наше місто стає все яскравіше. Чи вплине це на процес постійного відтоку молоді з Новгорода в більші міста, такі як, наприклад, Харків і Київ?

Однак такий розвиток та економічне зростання міста неоднозначно впливає на його чистоту і зовнішній вигляд в цілому, також зі зростанням інформаційних навантажень змінюється моральне і рольова поведінка городян.

Як ми вже писали вище, молодь найбільш чутлива до всіх змін, що відбуваються в місті, а також найбільш вимоглива до ресурсів та можливостей міста.