Стаття з української мови (11 клас) по темі і один в полі воїн або як правильно підготувати

«Один в полі ... теж воїн!» Або

«Як допомогти дитині підготуватися до ЄДІ з української?»

Дивна річ - бути батьком. По суті це - можливість час від часу відчувати себе «вічним студентом». Здається, не встигли випускники середини «лихих 90-х» свої випускні відсвяткувати і наспіх кар'єру збудувати, як прийшла пора з власними вже дітьми ще раз шкільну програму за новими методиками проходити. Багато що ще вдається згадати, дечому вдається навчитися в процесі, раз у раз відвідують думки про «Ось ми-то в їх час ...»

А дитини, тим часом, незабаром чекає непростий і, за загальним (на жаль - некомпетентному) думку, непередбачувана подія - Єдині Державні Іспити. І якщо з математикою все більш-менш зрозуміло і тут батьки завжди схиляються до точки зору про генетичні здібності або їх повній відсутності у чада, то з рідним для більшості Украінан «великим і могутнім», як правило, думки розшаровуються в діапазоні від «завалюють НЕ у справі »до« ганьба - не знати рідної мови ».

Поміркувати про це у нас буде часу ще достатньо, а поки давайте подумаємо, як допомогти своїй дитині в цій нелегкій справі?

Звичайно, ситуація, коли тато вирішує, а Вася здає на єдиному державному іспиті не пройде. Васі доведеться самому виконувати всі завдання, самому писати твір, які до того ж можуть відразу змінити його долю: саме від результатів ЄДІ з української мови може виявитися залежним, надійде Василь до престижного ТЕХНІЧНИЙ університет в цьому році або піде в армію. Але дещо тато для Васі зробити все ж може!

Агентство РІА «Новини» в позаминулому році провело опитування серед експертів і батьків про те, як школярі готуються до здачі ЄДІ. Більшість опитаних заявило, що без репетиторів в цій справі не обійтися. "Практично 90 відсотків українських батьків наймають репетиторів, щоб підготувати дитину до успішної здачі ЄДІ. На думку батьків,« кращих способів підготовки до здачі іспиту ще не придумано ". Справедливо. Сьогодні, припустимо, старшокласник зробив (а то і списав) в школі домашнє завдання і отримав за нього п'ять, завтра він вже не робить, тому що його запитали. Чи не тому, що він ледар і негідник, а тому що в 16-17 років є маса речей, які привертають куди більше підготовки до поки ще далеким іспитів. Якраз в цьому випадку на допомогу приходить репетитор, який 2-3 рази в тиждень займається і перевіряє завдання, а у дитини з'являється мотивація їх виконувати.

Експерти сходяться на думці, що кращі репетитори - це досвідчені професіонали у віці 40-50 років. Обов'язкова умова - наявність диплома про вищу освіту. Найризикованіший варіант - студент або молодий фахівець, хай вибачать мене молодші колеги. Мова не про їх «недостатньою» підготовці і не про «відсутність репетиторського досвіду», це якраз міфи, а скоріше, про те, що на сьогоднішній день, вивчення української мови в школі і підготовка до ЗНО з української мови - це радикально різні процеси . Чи не вловивши різницю, легко замінити одне іншим, що майбутньому абітурієнту піде не на користь.

Якщо ви вирішили, що краще пізно, ніж ніколи, то знайти репетитора найпростіше за допомогою знайомих або в інтернеті. А ось вчителя "рідний" школи для цієї ролі не підходять. Справа в тому, що наймаючи в якості репетитора свого вчителя, можна спровокувати конфлікт інтересів (можуть запідозрити корупційну складову). Крім того, вчитель, який за кілька років звик до учня, не завжди об'єктивний, так і директора негативно ставляться до такої практики. В інтернеті є безліч сайтів з пошуку репетитора, але там ви, образно кажучи, ризикуєте купити «кота в мішку». Більше користі принесе старі добрі "сарафанне радіо": розпитати знайомих, колег, сусідів по будинку. Їх дітям хтось теж допоміг вступити в університети.

До слова, багато сучасних репетитори, особливо молоді, з вчорашніх студентів, вважають за краще проводити заняття дистанційно - по Skype, а плату за свої послуги беруть вперед, хоча і дещо нижче, ніж за очно-індивідуальні завдання. Пам'ятайте, лише 10% учнів здатні сприймати матеріал аудиально або візуально через веб - камеру. Популярність цього методу грунтується на тому, що сам викладач має очевидну вигоду (їхати нікуди не треба, групу у себе приймати не треба), складовою скайп-групи у окремих сміливих товаришів доходить до 50 осіб. На перших порах і майбутньому абітурієнту подобається, що займатися можна не покидаючи улюбленого дивана ... Результат, однак, рідко перевершує очікування і навіть не завжди дотягує до них. Хоча я не заперечую користь скайп-занять в тому випадку, якщо очне заняття пропало через хворобу одного з учасників (викладача або учня), або в зв'язку зі стихійним зміною планів, від'їздом і т.д.

Якщо ж Ви - відповідальний батько, який завжди звик бути в курсі справ дитини і бажаєте особисто допомогти йому в підготовці, що було б дуже здорово, вам слід запастися терпінням. Але не вірте нікому, хто буде говорити, що у вас нічого не вийде! Зрештою, це ж ваша дитина, хто, як не ви зможе зрозуміти його проблеми і знайти оптимальні шляхи для «закладання» знань в його голову?

Після того, як ви з дитиною запаслися потрібної літературою, починається найцікавіше. Як і в будь-якій грі ви будете мати свої ролі, правила, перепони, обмежений ліміт часу і інші атрибути гри. Все це ви розробляєте спільно з дитиною. Робить все для того, щоб вам двом було цікаво грати в цю гру, і результат був вражаючим.

Я ж дам вам кілька підказок, на що вам як старшому і більш досвідченому учаснику гри потрібно звернути увагу.

Отже, умовно позначимо вас як наставника, а дитина буде грати свою звичну роль учня. Зараз, увага! Все що йде далі дуже важливо, від цього залежить результат гри, результат ЄДІ і, отже, майбутнє вашої дитини.

Забезпечте учня всім необхідним для підготовки до іспиту (робочий стіл, потрібні книги, зошити, харчування, хороша психологічна атмосфера в будинку і т.д.)
Регулярно влаштовуйте перевірки ступеня засвоюваності дитиною потрібного матеріалу.
Навчіть дитину вловлювати логіку матеріалу, виділяти ключові моменти. Для упорядкування знань корисно робити короткі схеми, таблиці і т.п.
Подружитися дитини з годинником. Ще один важливий навик, необхідний учневі під час іспиту, - вміння правильно розподіляти час. Діти, які в період підготовки до ЄДІ звикають до того, що час на виконання завдання обмежена, краще концентруються на завданнях, успішніше справляються з ними. Оптимально: на тест - 40 хвилин, на твір - 1год 10 хвилин. Навчіть дитину вписуватися в ці нормативи. На іспиті будь-який вид роботи займе більше часу, але у нього ще залишиться час на перевірку.
Роздрукуйте з інтернету (це не закрита інформація) бланки відповідей. Багато. Слідкуйте за тим, щоб дитина відповідав на питання тесту ТІЛЬКИ НА БЛАНКУ і твір писав тільки на бланку. Дуже високий відсоток помилок на іспиті, в стресовій ситуації буває від того, що «рука здригнулася», «не туди поставив хрестик», «хотів виправити, але забув» ... Краще заздалегідь привчити очі і руки до бланку, щоб у вирішальний момент не звертати на це уваги.

Підкажіть дитині, що:

На іспиті ефективніше діяти за принципом «Від загального до конкретного». Як тільки дитина отримає свій лист з екзаменаційними завданнями, результативніше всього буде спочатку пробігтися очима по всіх завдань, оцінити їх складність, а потім вже приступити до вирішення окремих питань. Вимагайте від нього саме такого підходу до вирішення тестових завдань в режимі підготовки. Вивчайте ніколи не зациклюватися на питаннях, які не можна вирішити прямо зараз. Краще не втрачати часу дарма, а використовувати його на рішення більш легких завдань. Ну, а потім вже повернутися до тих складних питань і зануритися в них з головою.
Найкраще прочитати питання 2 рази уважно і повільно, ніж поспішити з рішенням. До речі, це найпоширеніша помилка - екзаменований НЕ дочитує до кінця питання, робить поспішні висновки за першими словами, і відповідає не про те, про що запитували.
Навчіть дитину технології «виключення зайвого», яка допоможе заощадити час і сили. Вивчайте його НЕ прорешівать все приклади із завдання окремо, а відразу виділити невідповідні відповіді, відкинути їх, з решти вибирати по рейтингу.
А якщо на хитромудрий питання в голові так і не спливає ніякого гідної відповіді, тоді потрібно покластися на свою інтуїцію. І в заповітний квадратик внести той варіант, який інтуїція порахувала вірним, а не залишати місце порожнім. Раптом пощастить!

Звичайно, існує ще й третій спосіб підготовки до ЄДІ. Це коли дитина, який вважається у батьків і так розумним і відповідальним, самостійно готується до іспитів. Такий метод не всім підходить, але має право на існування теж.

Загалом, всі способи підготовки гарні по-своєму, головне, щоб результат радував.