Соціалізація дитини в дитячому саду

«Вашій дитині вже три і він ще не в дитячому садку? Який жах! Використовуйте усі можливості, щоб отримати місце, інакше ваше чадо не та Різдвом Христовим! »Чи не. що? Що таке соціалізація дитини? Як і де вона відбувається? Роль дитячого садка в соціалізації дошкільнят. Ці та інші питання обговорюємо прямо зараз.

Соціалізація - що це?

Виявляється досі термін «соціалізація» не має однозначного тлумачення. Наведемо кілька визначень і висловлювань.

Велика радянська енциклопедія: «Соціалізація - це процес засвоєння людським індивідом певної системи знань, норм і цінностей, що дозволяють йому функціонувати в якості повноправного члена суспільства».

Фрейдисти вважають соціалізацію всього лише пристосуванням вроджених форм поведінки до умов існування в суспільстві. Фрейд казав, що кожною людиною рухають рефлекси і бажання (несвідоме). Стикаючись з нормами поведінки в суспільстві, провідником яких є в першу чергу батьки, чоловік і формується як особистість, знаходячи своє місце в соціумі.

Марксисти стверджували, що соціалізація - процес формування цілісної особистості в результаті якої кожна людина може проявляти свою індивідуальність, в повній мірі долаючи застарілі норми і шкідливі звички і стаючи активним членом суспільства - творцем свого життя. Маркс і Енгельс писали: «Як саме суспільство виробляє людини як людини, так і людина виробляє суспільство».

Виготський Лев Семенович. радянський психолог, який написав багато статей по вихованню дітей і розвитку особистості, розрізняв кілька ступенів соціалізації:

  1. психогенетично (рання) - вироблення звичних шаблонів задоволення своїх потреб;
  2. образно-символічна (середня) - зв'язок звичних дій з загальноприйнятими знаками, символами і звуками;
  3. інтелектуально-концептуальна (вища) - управління собою і оточуючими за допомогою засвоєних знаків, символів і звуків, придбання нових навичок.

Ерік Еріксон - американський психолог прийшов до висновку, що соціалізація - процес, який триває все життя і може бути скоректований навіть без бажання самої людини, одними лише умовами в які він поміщається і на які направлено його внутрішнє Я.

У Великому психологічному словнику під редакцією акад. В.П. Зінченко і Б.Г. Мещерякова можна прочитати, що соціалізація - процес розвитку саморегуляції, становлення самосвідомості та активної життєвої позиції, який контролюється спочатку сім'єю, потім колективами (дошкільним, шкільним, трудовим). В основі соціалізації - спільна суспільно значуща діяльність в ході якої людина стає особистістю.

С.С. Степанов в Популярною психологічної енциклопедії наводить слова Анатолія Вікторовича Мудрика, радянського вченого, що досліджував питання виховання і соціалізації дітей. Він визначав соціалізацію як процес формування і зміни людини в результаті усвідомлення і переживання нею тієї реальності, в якій він живе, свого місця в ній і самого себе.

Спираючись на вищенаведені висловлювання, можна узагальнити.

  • неможлива без спілкування;
  • безперервний процес, який триває все життя;
  • має стадії;
  • залежить від оточення людини;
  • допомагає знайти своє місце в суспільстві, вижити в ньому;
  • формує життєву позицію людини.

види соціалізації

Сучасні вчені говорять вже не про соціалізацію в цілому, а про те, що є кілька її видів, кожен з яких обумовлений конкретними віковими, побутовими та іншими умовами.

Ще кілька важливих термінів

Ресоціалізація - усунення склався раніше моделі поведінки, заміна її на нову. Наприклад, дитина потрапляє з дитячого будинку в родину. Його модель поведінки докорінно змінюється, відбувається ресоціалізація. Ресоціалізація дітей відбувається і в дитячих садах, особливо різко, якщо система цінностей в них відрізняється від сімейних. Наприклад, в сім'ї все розмовляють спокійно, а вихователь любить підвищувати голос. У сім'ї відразу задовольняють потреби дитини, а в дитячому садку - в порядку черги. Малюкові доводиться звикати до нових порядків.

Дострокова соціалізація - цікавий феномен, що склався історично і допомагає людині швидше адаптуватися до нових умов життя і правильно діяти. Наприклад, дівчата грають в ляльки, готуючись стати мамами.

  • дитина добре соціалізується, коли поруч є зацікавлені в ньому дорослі, які вчать його правилами поведінки в різних ситуаціях, нормам, законам і етикету, самообслуговування, допомоги і взаємодопомоги, культурі спілкування;
  • соціалізація дитини страждає, якщо він виявляється в ізоляції, якщо їм не займаються, якщо він потрапляє в світ, який живе за іншою шкалою цінностей.

соціалізація дошкільників

Тепер, коли ми досконально розібралися в тому, що таке соціалізація, як вона відбувається і як втрачається, можна поговорити про соціалізацію дошкільнят і про те, кому потрібно обов'язково відвідувати дитячий сад.

Держава все більше уваги приділяє питанням соціалізації, так як стало зрозуміло, що без певних цінностей, суспільство втрачає духовні і моральні орієнтири. Основне усвідомлення власного Я і суспільства в цілому відбувається до 6 років, тому дошкільне виховання виходить на перший план. Вимоги до нього посилюються. Планується, що всі діти будуть охоплені дошкільною освітою в самому найближчому майбутньому. За великим рахунком це добре, тому що саме в дитячому саду (мова йде про хороше дошкільному закладі!):

  • діти знайомляться з причинно-наслідковими закономірностями;
  • розуміють місце кожної людини в житті;
  • усвідомлюють які ролі грають оточуючі їх люди;
  • знайомляться з багатьма людьми найрізноманітніших професій;
  • дізнаються про нові ігри, поняттях, законах і закономірності;
  • розуміє, що йому більше подобається робити;
  • знайомиться з нормами етики і моралі.

Чи можна дати все це в сім'ї? Так звичайно! Особливо, якщо дитина не єдиний і не замкнутий в чотирьох стінах, а активно спілкується з однолітками у дворі, на розвиваючих заняттях, має можливість задовольняти свою цікавість і вибудовувати відносини з різними людьми.

Яким дітям потрібно обов'язково відвідувати дитячий сад?

Є діти, яким дитячий сад просто необхідний:

Проблеми дитячого садка

Все було б ідеально, якби не горезвісний людський фактор. Є розроблені програми та методики. Вони дійсно хороші і допомагають розкрити потенціал кожної дитини. Однак діють вони лише там, де працюють захоплені професіонали. В цьому випадку діти біжать в сад із задоволенням, а батьки радіють їх швидкому розвитку і з'являються хорошим і різнобічним навичок і умінь. На жаль, так буває не завжди. І тоді виникають проблеми: діти не хочуть ходити в дитячий сад, плачуть, характер у них псується, з'являються не найприємніші звички. Наприклад, діти починають кусатися, штовхатися, ображати молодших. Це - неправильна соціалізація і причина в мікрокліматі дитячого садка. Побачивши недобре, батьки не повинні пускати ситуацію на самоплив. Потрібно обов'язково розібратися і зробити все можливе для того, щоб дитина перебувала в комфортних умовах і його нервово-психічний розвиток не страждало.

Висновок: дитячий сад може забезпечити як соціалізацію дитини, так і його десоціалізацію при непрофесійному підході.

Як дізнатися - чи достатньо соціалізована дитина?

Багато батьків, особливо дітей, які не відвідують дитячий сад, задаються питанням: социализирован чи моя дитина? Це можна дізнатися, відповівши на кілька запитань про дитину:

Якщо на більшість питань відповіді «Так» з соціалізацією у вашого малюка все в порядку.

Поділитися з друзями: