Системна організація мови
Хар-ка мови як знакової системи.
Система: елемент (матер.основа системи - знак) + ставлення з іншими елементами = структура системи. Структура + функція = система
Мова - природна знакова система, що виникла природним шляхом
Мова як система знаків. Мова розглядається як система знаків. Знак - можна визначити як своєрідну матеріальну одиницю, яка створює мову як явище.
Мова не є простою номенклатурою одиницею, мова - це єдине ціле, щось організоване, тобто система, мова має внутрішню організацію, членування, значить, це структура. Існують дві структуралістіческіх системи:
1) Б. де Куртене: представляв фонему, морфему, синтагма через вказівку їх місця в сітці відносин між іншими мовними одиницями і вивчав мовні одиниці в синхронії
2) Ф де Соссюр: вивчав мовні одиниці в синхронії як систему знаків. Надалі його теорію розвинув Празький лінгвістичний гурток Копенгагенська школа.
Структура - відображення предмета, але відображення спрямоване, зацікавлена, це та модель предмета, яка є внутрішньою його частина. Структура завжди складається з елементів в якусь загальну організацію.
Система - розгляд предметів в їх взаємозв'язку і взаємозумовленості. Обов'язкові умови існування системи: цілісність, упорядкованість, дискретність (членимость).
Принципи системної організації мови. Поняття мовної структури. Загальна характеристика мовної системи.
Принципи системного підходу:
- система повинна хар-ся внутрішнім членуванням, спиратися на внутр. базу
- система повинна хар-ся сукупністю внутрішніх зв'язків, відносин (внутрішньої структурностью)
- система повинна хар-ся внутрішньої цілісністю
- система повинна володіти сукупністю зовнішніх функцій
Структура - сукупність відносин між елементами
структура хар-ся функціональністю
Системні та структурні одиниці мови:
- хар-ся як різнорідні системи (поліфункціональність системи)
- внутрішня ієрархічність мови (ієрархія мовних рівнів)
- внутрішня структурна різнорідність мови:
· Різнорідність елементної бази мови
· Внутрішня парадігматічность, структурна багатовимірність мови
- протиставлення внутрішньої організації системи і зовнішньої виразної реалізації системи
Функціональна сторона мови. Основні мовні функції. Характеристика основних мовних функцій і їх ролі в формуванні структурного (внутрішнього) аспекту мови.
3 підходи до мовним функцій:
1) Монофункціоналістскій (в мові тільки одна функція - комунікативна)
1. Найважливішим засобом людського спілкування є мова. Призначеного мови бути знаряддям спілкування називається його комунікативною функцією. Спілкуючись один з одним, люди передають свої думки, волевиявлення, почуття і душевні переживання, впливають один на одного в певному напрямку, домагаються загального взаєморозуміння. Мова дає людям можливість зрозуміти один одного і налагодити спільну роботу у всіх сферах людської діяльності. Мова був і залишається однією з сил, які забезпечують існування і розвиток людського суспільства.
2. Експресивна функція мови - це його здатність висловлювати інформацію, передавати її і надавати на співрозмовника вплив. Експресивну функцію розглядають як єдність вираження і передачі повідомлення (інформативна функція), почуття і емоцій (емотивна функція), волевиявлення мовця (волюнтативна функція).
3. Мислеформірующая функція - Мова використовується як засіб мислення в формі слів.
4. Мова - не тільки засіб спілкування окремих мовців. Мова також засіб міжнаціонального спілкування, засіб збереження для нащадків накопиченого досвіду і знань. Цю функцію мови відображати знання і зберігати їх називають когнітивної (гносеологічної) функцією.
Крім комунікативних одиниць мова має в своєму розпорядженні ще стройовими одиницями, необхідними для побудови номінативних і предикативних одиниць. Такими одиницями мови є фонеми і морфеми, словоформи і моделі словотворення, словозміни і побудови речень.
Всі одиниці, як і всі знакові одиниці, мають матеріальної стороною. Вони повинні сприйматися органами почуттів, перш за все органами слуху і зору. Здатність одиниць мови бути сприйнятими називають їх перцептивної функцією. Одиниці мови служать для позначення і розмежування чогось іншого, ідеального і матеріального. Здатність одиниць мови позначати і розрізняти називають їх сигнификативной функцією.
3) Сущ-ют 3 яз.функціі:
· Пізнавальна (вказівка на об'єкт за допомогою мови, смислове визначення об'єкта, вираз відносини людини до цього об'єкту)
· Комунікативна (інформативний аспект, визначення особистісної смисловий позиції, ставлення мовця до слухача)
· Культурно-особистісна або стилістична (культурна нормативність, мовної символізм - відношення індивідуального до інформативного)
Саме стилістична забарвлення вінчає смислове станівленіе в процесі семиозиса
Перші дві ф. - раціональні, третя - ірраціональна
Рівнева організація мовної структури. Ієрархія мовних рівнів. Одиниці мовних рівнів.
Внутрішня організація мови будується по рівневого ієрархічною ознакою: елементи вищого рівня конституюється елементами нижчого рівня. Формується на основі морфологічних елементів. Одиниця вищого рівня має власний якістю.
Основні рівневі одиниці мови: фонема, слово, пропозицію
проміжні: морфема, словосполучення
Виділяються рівні: фонетичний, морфологічний, лексичний, синтаксичний, фразеологічний
Відносини між рівнями мови:
Елементи вищого рівня складаються з одиниць нижчого рівня (прим. Морфеми утворюють слово, словосполучення утворюють пропозиції)
Одиниці вищого рівня - це не просто сума складових одиниць вищого рівня. В одиниці вищого рівня виникає нова якість.
Одиниці нижчого рівня висловлюють вищу функцію, од. вищ. ур-ня «розуміють» функц-е значення од. нижчого рівня в своєму складі.
Одиниці нижчого ур-ня отримують функціональне призначення в складі одиниць вищого рівня.
Маючи на увазі матеріальну різнорідність мовної системи, піднімають питання в науці про основну матеріальної одиниці мови.
Висновок: слово - основна матеріальна одиниця мови, пропозиція - вища функціональна одиниця мови.
Матеріальні одиниці мови: фонема, звук, морфема, слово