Розвиток емоційної сфери особистості

Емоції. відносини, настрої, бажання - найважливіша частина духовного життя людини, і розвитку емоційної сфери особистості необхідно приділяти не менше уваги, ніж розвитку інтелекту, здоров'я, фізичної сили та інших особистісних ресурсів.

Напрямок та ідеал емоційного розвитку

Що таке - емоційно багатий? Шарахатися з одного емоції в іншу? Або людина, що народжує і переживає емоції, які мотивують його до дій, збагачує його життя? Дивись Напрямок та ідеал емоційного розвитку. а також Розвиток емоційності

Розвиток емоційної сфери та типи особистості

Чим більше я працюю з людьми, тим більше переконуюся, що єдиних рецептів немає. Розвиток емоційної сфери - завдання, актуальна для кожного, але напрямок цього розвитку буде абсолютно різним у залежності від типу особистості. Кожен тип особистості має свої завдання, і розмова про розвиток емоційної сфери повинен бути гранично конкретним. Рекомендації, справедливі і життєво необхідні для одного типу особистості, можуть виявитися неадекватними і просто шкідливими для іншого типу. Ми різні. Давайте це враховувати. Див. →

Діти знайомляться з тим, як передавати свій емоційний стан через тіло

Пише студентка УНІВЕСИТЕТ практичної психології. "Коли від вчилася підстроювання в спілкуванні, в якості партнера стала моя вихованка Варвара, семи з половиною років і її родичі. Ми відпрацьовували різні види підстроювань. Моєю метою було показати дитині, як важливо бачити, чути і відчувати своїх співрозмовників. Вміти помічати емоційний стан , підлаштовуючись по тілу, по голосу. до багатьох завдань я поставилася творчо, роблячи їх у вигляді цікавих ігрових вправ. Для відпрацювання підстроювань по тілу, придумала гру: «Скульптор настрою». Ми по черзі завмирали, в якій - ні будь поз е, але обов'язково з передачею емоційного стану. Наприклад: переможцю вручають медаль. Він стоїть на п'єдесталі і вся його тіло передає радість, щастя. Або дівчинка в зимовому лісі, їй холодно, страшно. Дитина переймає позу і описує свій внутрішній стан, яке вона відчуває при цьому: напруга, розслаблення, легкість в тілі, тяжкість, закритість - відкритість. Для дівчинки було дивним відкриттям, що тіло може передавати внутрішній стан ".