Розробка спортивно-оздоровчого заходу «день здоров’я» - текстові сценарії заходів
Мета проведення «Дня здоров'я» - формування духовно і фізично здорової людини, нерозривно зв'язує свою долю з майбутнім рідного краю і країни.
завдання:- формування поняття про здоровий спосіб життя;
- підвищення психологічної стійкості і функціональних можливостей всього організму до дії несприятливих чинників;
- виховання дбайливого ставлення до власного здоров'я та здоров'я інших людей;
- закріплювати й удосконалювати вміння і навички учнів, отримані ними на уроках фізичної культури, і на цій основі сприяти формуванню життєво необхідних фізичних якостей;
- виживання в умовах автономного існування;
- виховувати у школярів громадську активність і працьовитість; розвивати творчу ініціативу і організаторські здібності;
- сприяти вихованню моральних і вольових якостей, розвитку психічних процесів і властивостей особистості.
Правильний вибір місцевості - важлива передумова успіху гри. Район проведення заходу заздалегідь намічається керівником. Гру краще проводити на незнайомій або малознайомій місцевості, що підвищує інтерес учнів до гри. Разом з тим можна проводити ігри і на добре знайомій хлопцям місцевості. Вибираючи район, особлива увага звертається на те, щоб не було небезпечних місць у вигляді глибоких ям, сильно заболочених ділянок і т.д.
При підготовці спортивної частини проведення «Дня здоров'я» враховуються вікові особливості дітей і фізичне навантаження, допустима для даного віку. Тому для учнів кожного ступеня передбачені спортивно - оздоровчі заходи, відповідні їхньому віку і можливостям.
Виховна ефективність спортивно-оздоровчих ігор, ігор на місцевості в успішному вирішенні завдань залежить від методики їх проведення. Методика проведення таких заходів спирається на знання педагогіки, психології, фізіології та анатомії, гігієни, а також на узагальнений досвід проведення.
Спортивна спрямованість передбачає також створення в процесі ігор умов, які вимагають від школярів прояви фізичних і вольових якостей: сили, спритності, швидкості, витривалості, ініціативи, сміливості і рішучості, що мають значення для зміцнення здоров'я, формування здорового способу життя.
Особливого значення набуває включення в програму таких вправ, як біг на швидкість (пристосовує організм до виконання роботи в умовах кисневого голодування), крос (пристосовує м'язи до тривалої роботи), метання і стрибки (сприяють розвитку швидкісних і силових якостей з навантаженням на верхній плечовий пояс і нижні кінцівки).
Насиченість змісту спортивно-оздоровчих ігор та ігор на місцевості вправами, спрямованими на закріплення спортивними вміннями і навичками, є найважливішою умовою перетворення ігор в дієвий засіб виховання учнів.
Оздоровча спрямованість спортивно-оздоровчих ігор виражається в їх сприяння правильному формуванню і загартуванню організму школярів, сприятливому розвитку всіх фізіологічних функцій, зміцненню здоров'я дітей, формування здорового способу життя.
У методиці проведення спортивно-оздоровчих ігор необхідно враховувати вік, стать, стан здоров'я, фізичні і розумові можливості дітей.
Подолання перешкод і рішення різних розумових завдань не повинні перевтомлювати учнів. Не можна допускати проведення ігор непосильних за складністю, глибиною і обсягом знань, умінь і навичок, а також по фізичної напруги.
Оздоровчий ефект занять спортивно-оздоровчими іграми багато в чому залежить від того, наскільки правильно вирішуються по ходу організації та проведення заходу виховні та освітні завдання. Дружні, узгоджені, активні дії граючих, пов'язані з позитивними емоціями, сприятливо позначаються на нервовій системі дітей. Вироблені у хлопців звички грати чесно, дотримуючись правил, сприяють тому, що в грі виключаються випадки непорозумінь, взаємних образ, сварок і випадкових травм. Все це сприяє найбільшому оздоровчому ефекту заходи.
МАТЕРІАЛЬНО - ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ.
Для проведення спортивно-оздоровчого масового заходу «День здоров'я» використовується наступне обладнання та інвентар: м'ячі, обручі, прапорці, туристичне спорядження (намет, компас) луки для стрільби, мішені, маршрутні листи.
1 ступінь навчання:
Для учнів першого ступеня навчання організовуються «Веселі старти» між двома збірними командами. У кожної команди є своя назва і вітання. У програму «Веселих стартів» включені наступні завдання:
- Стрибки з м'ячем між ніг, просуваючись вперед до прапорця.
- Стрибки по «купинах» через «болото».
- Рух в парах приставними кроками, стоячи спиною один до одного.
- Добігти до прапорця і потрапити м'ячем в обруч.
- Стрибки через обруч, просуваючись вперед.
- Виконати підскіки з м'ячем за головою.
- Конкурс «Хто швидше збере літери і складе слово« спорт ».
Для учнів другого ступеня навчання розробляються маршрутні листи з елементами топографії. На кожному пункті маршруту хлопцям необхідно знайти заховану букву. Якщо маршрут пройдено, вірно, то зі знайдених букв складається заданий слово «День здоров'я». Переможець визначається по правильності, швидкості проходження маршруту. Далі беруть участь в конкурсній програмі.
3 ступінь навчання:
Учням пропонується участь в спортивно-туристичної естафеті, яка складається з наступних етапів:
- Встановлення намету. Етап дозволяє оцінити злагодженість команди і її вміння поводитися з туристичним спорядженням.
- Перенесення потерпілого. Учні на цьому етапі застосовують знання з надання першої медичної допомоги.
- «Аптека в лісі». Тут учні повинні знайти по шляху проходження маршруту лікарські рослини і розповісти про область їх застосування.
- Орієнтування. На цьому етапі потрібно проявити свої знання і вміння в способах орієнтування на місцевості та знаходження свого місця розташування відносно сторін світу.
- Стрільба з лука по мішенях. Етап дозволяє проявити такі якості, як спритність, влучність, вправність.
- «Мишоловка». Учасники змагаються у швидкості, точності проходження етапу під перешкодою.
- Спорудження тимчасового житла з підручних природних матеріалів. Етап дозволяє на практиці застосувати знання з виживання в умовах автономного існування.
- Розбір намети. Заключний етап, за яким фіксується час проходження всіх етапів.
У той час, коли команди йдуть на старт, інші учні займаються організацією привалу.
Особлива увага приділяється дбайливому відношенню до природи, дотримання всіх екологічних норм поведінки на природі.
План проведення «Дня здоров'я».
Цілі і завдання:
- оздоровлення школярів
- виховання любові до рідного краю
- отримання необхідних знань з туризму та школі безпеки ОБЖ і правилам дорожнього руху.
Зібратися у школи в 9-00
Початок о 10 30
Кінець в 14-00
Змагання проходять на лузі, недалеко від школи
Учасники змагань: учні школи та викладачі