Реформи і контрреформи

РЕФОРМИ І контрреформи

Військова реформа. Поразка в Кримській війні показало, що українська регулярна армія, заснована на рекрутському наборі, не може протистояти більш сучасним європейським. Необхідно було створити армію, яка має навченим запасом особового складу, сучасною зброєю і добре підготовленими офіцерськими кадрами. Ключовим елементом реформи став закон 1874 про всесословной військової повинності чоловіків, які досягли 20 років. Термін дійсної служби встановлювався в сухопутних військах до 6, на флоті - до 7 років. Терміни дійсної служби в значній мірі скорочувалися в залежності від освітнього цензу. Особи, які мали вищу освіту, служили всього півроку.

У 60-х роках почалося переозброєння армії: заміна гладкоствольної зброї нарізною, введення системи сталевих артилерійських знарядь, поліпшення кінного парку. Особливе значення мало прискорений розвиток військового парового флоту.

Для підготовки офіцерських кадрів створювалися військові гімназії, спеціалізовані юнкерські училища і академії - Генерального штабу, Артилерійська, Інженерна та ін. Поліпшилася система управління збройними силами.

Все це дозволило скоротити чисельність армії в мирний час і в той же час підняти її боєздатність.

Реформи в сфері освіти і друку. Реформи управління, суду і армії логічно зажадали зміни системи освіти. В 1864 були видані "Статут гімназій" і "Положення про народні училища", що регламентували початкову і середню освіту. Головне полягало в тому, що фактично було введено доступне всесословное освіту. Поряд з державними виникли земські, церковно-приходські, недільні і приватні школи. Гімназії були розділені на класичні та реальні. У них приймалися діти всіх станів, здатних внести плату за навчання.

У 1863 р новий Статут повернув автономію університетам, ліквідовану Миколою I в 1835 р них відновлювалася самостоятельност' рішення адміністративно-фінансових і науково-педагогічних питань.

В 1865 були введені "Тимчасові правила" про друк. Вони скасували попередню цензуру для низки друкованих видань: книг, розрахованих на заможну та освічену частину суспільства, а також центральних періодичних видань. Нові правила не поширювалися на провінційну друк і масову літературу для народу. З кінця 60-х років уряд почав видавати укази, багато в чому зводили нанівець основні положення реформи освіти і цензури.

Однак процес модернізацііУкаіни мав специфічний характер. Він, перш за все, обумовлювався традиційної слабкістю української буржуазії і політичної інертністю народних мас. Радикалам (шістдесятники і революційні народники) не вистачало сил докорінно перебудувати суспільство. Їх виступи лише активізували консервативні сили, лякали лібералів і гальмували реформаторські устремління уряду. Тому ініціаторами реформ були деякі вищі державні чиновники, "ліберальна бюрократія". Цим пояснювалася непослідовність, незавершеність і вузькість більшості реформ.

Олександр III. Новий імператор, як і його попередник, рано долучився до державних справ, проявив себе як неабиякий військовий. Він увійшов в історію як цар - "Миротворець", так як був переконаним противником дозволу міжнародних проблем військовими засобами. Його політичні погляди були глибоко консервативними. Вони полягали в прихильності принципам необмеженого самодержавства, релігійності та русофільства. Це спонукало його до заходів, спрямованих на зміцнення існуючого ладу, насадження православ'я і русифікацію окраінУкаіни. Його найближче оточення складали найбільш реакційно налаштовані політичні та громадські діячі, серед яких особливо виділялися обер-прокурор Синоду К.П. Побєдоносцев, міністр внутрішніх справ граф Д.А. Толстой і публіцист М.Н. Катков.

Зміни в галузі освіти і друку. Уряд прагнуло повністю підпорядкувати середню школу контролю держави і церкви в особі Синоду. У 1887 р було введено циркуляр про "куховарчинихдітей", що не допускав прийом в гімназії дітей лакеїв, праль, дрібних крамарів і т.д.

У 1884 р новий університетський Статут ліквідував автономію вузів. Одночасно було посилено поліцейський нагляд за студентами і збільшена плата за навчання. З університетів було звільнено багато прогресивні професора. Було згорнуто жіноче вищу освіту.

"Тимчасові правила про друк" 1882 р покінчили з ліберальної політикою 60-х років в області цензури. Право закривати будь-яке видання отримало не тільки міністерство внутрішніх справ, а й обер-прокурор Синоду. Уряд надавав підтримку "правим" виданням, серед яких виділялися "Московские ведомости" М.Н. Каткова. Цензура при Олександрі III була ще жорсткішою, ніж за Миколи I.

Рекомендації до теми

Що необхідно знати по цій темі:

Розвиток сільського господарства.

Розвиток промишленностіУкаіни в першій половині XIX ст. Становлення капіталістичних відносин. Промисловий переворот: сутність, передумови, хронологія.

Розвиток водних і шосейних шляхів сполучення. Початок залізничного будівництва.

Селянське питання. Указ "про вільних хліборобів". Заходи уряду в галузі освіти. Державна діяльність М. М. Сперанського і його план державних перетворень. Створення Державної ради.

УчастіеУкаіни в антифранцузьких коаліції. Тільзітский мирний договір.

Вітчизняна війна 1812 р Міжнародні відносини напередодні війни. Причини і початок війни. Співвідношення сил і військові плани сторін. М.Б.Барклай-де-Толлі. П.И.Багратион. М.И.Кутузов. Етапи війни. Підсумки і значення війни.

Закордонні походи 1813-1814 рр. Віденський конгрес та його рішення. Священний союз.

Внутрішнє становище країни в 1815-1825 рр. Посилення консервативних настроїв в українському суспільстві. А.А.Аракчеев і аракчеєвщина. Військові поселення.

Зовнішня політика царизму в першій чверті XIX ст.

Початок царювання Миколи I. Зміцнення самодержавної влади. Подальша централізація, бюрократизація державного строяУкаіни. Посилення репресивних заходів. Створення III відділення. Цензурний статут. Епоха цензурного терору.

Кодифікація. М.М.Сперанский. Реформа державних селян. П. Д. Кисельов. Указ "про зобов'язаних селян".

Польське повстання 1830-1831 рр.

Основні напрямки зовнішньої політікіУкаіни в другій чверті XIX ст.

Східний питання. Російсько-турецька війна 1828-1829 рр. Проблема проток у зовнішній політікеУкаіни 30-40-х років XIX ст.

Росія і революції 1830 і 1848 рр. в Європі.

Кримська війна. Міжнародні відносини напередодні війни. Причини війни. Хід військових дій. ПораженіеУкаіни у війні. Паризький світ 1856 р Міжнародні та внутрішні наслідки війни.

Приєднання Кавказу кУкаіни.

Складання держави (имамата) на Північному Кавказі. Мюридизм. Шаміль. Кавказька війна. Значення приєднання Кавказу кУкаіни.

Громадська думка і громадський рух вУкаіни другій чверті XIX ст.

Формування урядової ідеології. Теорія офіційної народності. Гуртки кінця 20-х - початку 30-х років XIX ст.

Гурток В. Станкевича і німецька ідеалістична філософія. Гурток А.И.Герцена і утопічний соціалізм. "Філософського лист" П.Я.Чаадаева. Західники. Помірні. Радикали. Слов'янофіли. М.В.Буташевіча-Петрашевський і його гурток. Теорія "українського соціалізму" А.И.Герцена.

Земська, судова, міська реформи. Фінансові реформи. Реформи в галузі освіти. Цензурні правила. Військові реформи. Значення буржуазних реформ.

Розвиток промисловості. Промисловий переворот: сутність, передумови, хронологія. Основні етапи розвитку капіталізму в промисловості.

Розвиток капіталізму в сільському господарстві. Сільська громада в пореформеннойУкаіни. Аграрна криза 80-90-х років XIX ст.

Громадський рух вУкаіни 50-60-х років XIX ст.

Громадський рух вУкаіни 70-90-х років XIX ст.

Революційний народницький рух 70-х - початку 80-х років XIX ст.

Робітничий рух в другій половині XIX ст. Страйкова боротьба. Перші робочі організації. Виникнення робітничого питання. Фабричне законодавство.

Ліберальне народництво 80-90-х років XIX ст. Поширення ідей марксизму вУкаіни. Група "Звільнення праці" (1883-1903). Виникнення української соціал-демократії. Марксистські гуртки 80-х років XIX ст.

Петербурзький "Союз боротьби за визволення робітничого класу". В.И.Ульянов. "Легальний марксизм".

Політична реакція 80-90-х років XIX ст. Епоха контрреформ.

Олександр III. Маніфест про "непорушності" самодержавства (1881). Політика контрреформ. Підсумки і значення контрреформ.

Міжнародне положеніеУкаіни після Кримської війни. Зміна зовнішньополітичної програми країни. Основні напрямки та етапи зовнішньої політікіУкаіни другої половини XIX ст.

Росія в системі міжнародних відносин після франко-прусської війни. Союз трьох імператорів.

Росія і східний криза 70-х років XIX ст. Цілі політікіУкаіни в східному питанні. Російсько-турецька війна 1877-1878 рр. причини, плани і сили сторін, хід військових дій. Сан-Стефанський мирний договір. Берлінський конгрес і його рішення. РольУкаіни у звільненні балканських народів від османського ярма.

Зовнішня політікаУкаіни в 80-90-ті роки XIX ст. Освіта Троїстого союзу (1882). Погіршення отношенійУкаіни з Німеччиною і Австро-Угорщиною. Висновок російсько-французького союзу (1891-1894).