Проект з дітьми старшого дошкільного віку
Тетяна Преснякова
Проект з дітьми старшого дошкільного віку. «Подорож в країну вічної мерзлоти»
Груповий проект в старшій групі № 10 «Ранетки»
«Подорож в країну вічної мерзлоти»
1. Ознайомити дітей з особливостями природи, живими істотами Антарктиди і Арктики.
2. Продовжувати формувати вміння працювати з глобусом, знаходити північний і південний полюси.
3. Виховувати дбайливе ставлення до тварин і птахам.
4. Сприяти прояву розумної сміливості, рішучості, впевненості в своїх силах за допомогою підбору фізичних вправ.
1. Організація освітнього середовища для знайомства дітей старшого дошкільного віку з різноманіттям світу.
2. Оформлення фізкультурного залу для проведення спортивного розваги відповідно до теми проекту.
3. Організація виставки малюнків для батьків.
4. Створення в просторі групи місць, в яких можливо задоволення дитячої цікавості щодо природничо-наукового знання (альбоми, глобус, CD диски з фільмами, енциклопедії).
Для цього нами розроблено інформаційний проект «Подорож в країну вічної мерзлоти», в процесі реалізації якого, діти старшої групи розширять уявлення про навколишній світ, навчаться бережного ставлення до тваринам і птахам.
Ми сподіваємося, що знання, засвоєні дітьми, допоможуть їм стати справжніми захисниками довкілля.
Термін реалізації проекту:
Вихователі: Преснякова Т. Н. Бойко М. А.
Інструктор з фізичної культури: Кобиліна Н. В.
Діти старшого дошкільного віку.
1. У старших дошкільнят сформується естетичне ставлення до навколишньої природи.
2. У дітей настане розуміння того, що потрібно берегти рідну планету.
3. Поповнення методичної скарбнички ДОУ матеріалом по ознайомленню з навколишнім світом.
4. Активізація батьків в сімейному вихованні по ознайомленню з навколишнім світом і фізичному розвитку дітей.
I. Напрямки роботи в рамках проекту:
1. Робота з дітьми:
2. Робота з інструктором з фізичної культури:
3. Робота з батьками:
- Підготовка малюнків до виставки
II. Презентація в формі спортивного розваги
Тема: «Чому у глобуса біла шапка?»
Мета: Знайомство дітей з глобусом.
Вчити дітей працювати з глобусом.
Дати поняття «полярна ніч», «полярний день».
Закріпити знання у дітей, що глобус - зменшена модель Землі.
Формувати вміння знаходити на глобусі Арктику і Антарктиду.
- Хлопці, ви вже знаєте, що глобус - зменшена модель Землі. А я вам розповім те, що його «верхівка» пофарбована білим неспроста. Зверніть увагу - знизу глобус теж білий. І це не спроста. Так позначені на глобусі (і на карті) дві протилежні полярні області Землі - найпівнічніша і найпівденніша - Арктика і Антарктида.
- Арктику омиває Північний Льодовитий океан, і він майже весь скутий товстим, міцним льодом. Тут на Крайній Півночі, в Арктиці, лід ніколи не тане. Чому? (Відповіді дітей)
- Тому, що коротким полярним влітку сонце не піднімається високо, його нежаркі промені відбиваються від льоду і снігу. Розтопити лід таке сонце не може. Взимку тут цілодобово темно - ніч. Полярна ніч.
- Влітку і взимку Арктика білого від снігу і льоду. Ось тому верхівку глобуса і пофарбували в білий колір.
- Якщо перевернути глобус разом з підставкою «догори ногами», то ми побачимо другу білу «верхівку». Величезна біла країна. Тільки тут не океан, а земля, закута в крижаній «панцир» - величезний материк Антарктида.
- Найхолодніше місця не знайдеш у всьому світі. Студений вітер завдає все нові гори снігу. Під власною вагою снігові замети утрамбовуються і перетворюються в лід. І так із століття в століття.
Мета: Закріплення знань, отриманих під час бесіди.
Презентації PowerPoint «Антарктида»
Мета: Закріплення знань по темі.
Завдання: Урізноманітнити джерела інформації для отримання необхідних знань.
Тематичні комплекти дидактичних карток допоможуть познайомити дітей з навколишнім світом, розвивати мовні вміння, навчити порівнювати, класифікувати, узагальнювати, описувати предмет і складати розповідь по картинці. Можуть використовуватися в індивідуальній та груповій роботі.
В океані темно-синьому,
Лапою, отримавши моржа
На полярної слизькій крижині
Я дрейфую не тремти.
Звір морської ікластий,
Замість ніг - ласти.
Лід кругом, а ці птахи
Чи не бояться простудитися
Добре мені в зоопарку,
Тільки клімат занадто жаркий
Повинен я в воді сидіти