Презентація на тему вчимося бути дбайливими господарями 5 клас

Презентація 5 класу на тему: "Вчимося бути дбайливими господарями 5 клас. Мета уроку показати, яким повинен бути господар будинку, познайомити з правилами, яких повинен дотримуватися.". Завантажити безкоштовно і без реєстрації. - Транскрипт:

1 Вчимося бути дбайливими господарями 5 клас

2 Мета уроку показати, яким повинен бути господар будинку, познайомити з правилами, яких повинен дотримуватися дбайливий господар, допомогти опанувати ними.

3 В текст встав потрібні слова, які записані внизу. Зверни увагу, що із запропонованих слів потрібно вибрати те, що підходить за змістом пропозиції (слова записані в називному відмінку). Мене запитали: Що таке сім'я. Сім'я, найчастіше, об'єднує кровних ....... Члени сім'ї ведуть ......... господарство. Їх об'єднує ...... Сім'я виконує кілька основних функцій в державі - репродуктивну (відтворення потомства) і ... ..детей. Тому держава дбати про сім'ю, надаючи різні ....... Любов, одноосібно, увагу, пільги, родичі, спільно, ненависть, виховання, близькі, далекі, допомога,

4

5

6

7 Сімейні обов'язки ОБОВ'ЯЗКИ МАМА БРАТ СЕСТРА ПАПА дідусь А бабуся А

8 Сімейні обов'язки в різні історичні епохи

9 Кожному будинку потрібен хороший господар (або господиня). І такими господарями вам належить стати в майбутньому, якщо ви хочете жити в будинку, який можна охарактеризувати наступними словами: теплий, затишний, доброзичливий, привітний, комфортний і т. П.

10 Згадаймо героїв казки А.С. Пушкіна «Казка про рибака і рибку» і мультфільму «Троє з Простоквашино». І стара, і кіт Матроскін однаково дбали про поліпшення свого домашнього господарства. Результат у них був однаковий? Чому їх дії дали різний результат? Комфорт в будинку - це розкіш чи необхідність? Чим економний людина відрізняється від жадібного? Які з цих якостей можна назвати позитивними? обговоримо разом

11 1. Затишок в будинку не купується, він створюється, твориться. І бачити його повинні всі члени сім'ї. 2. Ваш будинок це ваш портрет. Хочете побачити себе на портреті непривабливим? Напевно ні. 3. Комфорт багато хто розуміє як розкіш. Але комфорт це зручність проживання, економія сил і часу, це необхідність.

12 Кого можна назвати справжнім господарем будинку?

13 З найдавніших часів на Русі складалися керівництва, що визначають поведінку людини в сім'ї, побуті, суспільстві. Князь Сміла Мономах вперше в своєму «Повчанні» пов'язав виховання дітей в сім'ї з практичними потребами особистості. Різноманітні життєві ситуації, на його думку, вимагають не тільки простого послуху, а й активності і працьовитості. Працьовитість князь вважає основною рисою для досягнення успіху і гідністю людини. Щоб пробудити у дітей інтерес до постійного «роблення», він описує свої ратні походи, доповнюючи їх розповідями про постійних клопотах в особистому господарстві.

14 Завдання. Із запропонованих прислів'їв назвати якості особистості дбайливого господаря; Приклад: Всякий будинок господарем хороший. Без господаря товар плаче, без господаря будинок сирота. Яку рису характеру можна побачити в цих прислів'ях?

15 Без праці не виймеш і рибку зі ставка. Що посієш те й пожнеш. Господар що ступить, то справа знайде. *** Господар грошенят береже. Копійка гривню береже. Без рахунку і грошей немає. ***

16 За позику віддяка. *** Терпіння і труд все перетруть. *** Ділу час потісі годину. *** Під лежачий камінь вода не тече. ***

17 Завдання 2. Уявіть, що ваша сім'я чекає гостей. Запропонуйте варіант розподілу обов'язків по організації їх зустрічі.

19 Правило 2. «Ощадливість краще зиск» Економити ресурси сім'ї - значить розумно вести господарство, продуктивно витрачати наявні кошти, дбайливо використовувати продукти харчування, речі. Це правило рекомендує зберігати те, що ми маємо. Що значить дати речі друге життя?

20 Правило 3. У поодинці не здолаєш і купину, артіллю і через гору впору »Успіх в домашніх справах забезпечується співпрацею і взаємодопомогою домочадців. Всі члени сім'ї повинні прагнути на рівних брати участь в організації домашнього господарства: розподіляти обов'язки, планувати витрати, приймати рішення.

21 Додаткові завдання та задачі 1. Твір XVI в. «Домострой» радив господареві дому: «Всяку справу почати або вишивати: або є, або пити, або їжу готувати, або піч що, і різні припаси робити, і всяке рукоділля виконувати, і всяке ремесло ...» 2. Якщо з крана вода тече навіть по краплях, то за місяць йде даремно 400 літрів води. 60 кг макулатури зберігають від вирубки одне дерево. Запропонуйте способи дбайливого, господарського ставлення до використання води, електроенергії, продуктів харчування, одягу в побуті.

22 висновок Діти повинні активно брати участь у домашніх справах, опановувати необхідними для цього знаннями і вміннями, щоб стати справжніми господарями свого будинку. Справжній господар однаково дбайливо і дбайливо ставиться до будь-якого надбання свого або громадському.

23 «В знак подяки за зцілення шах запропонував лікареві одну зі своїх трьох дружин. Перш ніж зробити вибір доктор вирішив поставити дівчатам просте запитання: «Скільки буде двічі два?» Перша відповіла: - Чотири. - Розумна, з такою НЕ пропадеш, - подумав лікар. - П'ять, - сказала друга. - Щедра, і це прекрасно, - промайнула думка у доктора. - Три, - третя відповіла. - Економна, і це теж потрібно ». Як ви думаєте, яку з трьох дівчат вибрав собі в дружини доктор? притча

24 Д / З: підібрати прислів'я і приказки про сім'ю, праці.