Презентація на тему творчість вчителя в чому воно вчитель англійської мови МОУ сош 4 Козирєва
1 ТВОРЧІСТЬ ВЧИТЕЛЯ: У ЧОМУ ВОНО? учитель англійської мови МОУ СЗШ 4 Козирєва Марина Костянтинівна
2 Краще буде, якщо замість тисячі слів Ти знайдеш одне, але таке, що вселяє Світ. Краще буде, якщо замість тисячі віршів Ти знайдеш один, але такий, що покаже Красу. Краще буде, якщо замість тисячі пісень Ти знайдеш одну, але таку, що дарує Радість. (Дхаммапада)
3 Творити - суфіксальний похідне від тієї ж основи, але з перегласовка, що «твердий». Творити буквально «робити міцним».
4 ЩО ТАКЕ ТВОРЧІСТЬ? Створення Втілення Творіння Відбір Відтворення в новій і оригінальній формі
5 ТВОРЧІСТЬ ВЧИТЕЛЯ здатність обдуманого і свідомого втілення істинного, ототожнюючи при цьому істину і красу.
6 Сучасний урок - це цікавий урок!
8 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання
9 виклад навчального матеріалу
10 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вміння зацікавлених вать своїм предметом виклад навчального матеріалу
11 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вміння зацікавлених вать своїм предметом проведення уроку виклад навчального матеріалу
12 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок проведення уроку виклад навчального матеріалу
13 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок проведення уроку виклад навчального матеріалу
14 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок проведення уроку виклад навчального матеріалу
15 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок в постійному самообразо- вання проведення уроку виклад навчального матеріалу
16 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок в постійному самообразо- вання проведення уроку виклад навчального матеріалу вміння підбирати слова
17 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів протягнути руку допомоги кожному учню вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок в постійному самообразо- вання проведення уроку виклад навчального матеріалу вміння підбирати слова
18 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів протягнути руку допомоги кожному учню вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок в постійному самообразо- вання виховання адекватної самооцінки проведення уроку виклад навчального матеріалу вміння підбирати слова
19 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів протягнути руку допомоги кожному учню вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок в постійному самообразо- вання виховання адекватної самооцінки проведення уроку виклад навчального матеріалу процес виховання повноцінної особистості вміння підбирати слова
20 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів протягнути руку допомоги кожному учню вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок в постійному самообразо- вання виховання адекватної самооцінки проведення позакласного заходу проведення уроку виклад навчального матеріалу процес виховання повноцінної особистості вміння підбирати слова
21 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів протягнути руку допомоги кожному учню вміння зацікавлених вать своїм предметом вміння скорректі- ровать урок в постійному самообразо- вання виховання адекватної самооцінки проведення позакласного заходу проведення уроку виклад навчального матеріалу процес виховання повноцінної особистості вміння підбирати слова вміння реагувати на ситуацію, що склалася
22 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів протягнути руку допомоги кожному учню вміння зацікавлених вать своїм предметом організація колективу вміння скорректі- ровать урок в постійному самообразо- вання виховання адекватної самооцінки проведення позакласного заходу проведення уроку виклад навчального матеріалу процес виховання повноцінної особистості вміння підбирати слова вміння реагувати на ситуацію, що склалася
23 оволодіння різноманітними методами і прийомами навчання знайти підхід до кожного учня вести дослідницька діяльність розвивати творчий потенціал школярів протягнути руку допомоги кожному учню вміння зацікавлених вать своїм предметом організація колективу вміння скорректі- ровать урок в постійному самообразо- вання виховання адекватної самооцінки проведення позакласного заходу проведення уроку виклад навчального матеріалу процес виховання повноцінної особистості вміння підбирати слова вміння реагувати на оздавшуюся ситуацію
24
25