потішні війська

А. П. Рябушкін «Потішні Петра I в кружалі». 1892

Потішні війська виникли з так званого Петрова полку. який був сформований майбутнім царем і імператором Петром I для ігрових битв. Сучасники не залишили ніяких заміток про первісному пристрої «потішних»; відомо тільки, що число їх, спершу не перевищувала 50, швидко збільшувалася, так що через брак приміщення в Преображенському, частина їх була переведена в село Семенівське.

Військово-навчальні вправи під керівництвом іноземців завершилися Кожуховського маневрами в 1694 році.

Погляди Петра I на військову освіту

потішні війська

Мініатюра з рукопису 1-й пол. 18 століття "Історія Петра I", соч. П. Крекшина. Збори А. Барятинського. ДІМ. Військові навчання біля села Коломенського і села Кожухова.

У ці роки почали складатися погляди Петра I на військову освіту.

А. М. Назаров пише, що метою була підготовка майбутніх воїнів і воєначальників, для яких «служба не була б тяжким пісним тягарем», а навпаки - «гранувальній майстерні, в якій вони стали б кристалом дивовижного блиску». З огляду на власний досвід, Петро зі своїми сподвижниками розробив першу в історііУкаіни програму військово-професійної орієнтації юнаків.

Програма військово-професійної орієнтації юнаків включала:

  1. розвиток фізичної сили і спритності дітей 9-12 років шляхом ігор на повітрі і гімнастичних вправ; військовому строю не додавалося особливого значення;
  2. розвиток в дітях сміливості і заповзятливості шляхом введення в ігри деякої частки небезпеки і ризику. Для цього використовувалися лазіння по урвищах, ярах, переходи по непевним мостам, колодах, ігри в розбійників. Під час цієї гри «потішні» осягали сторожову службу, розвідку, досвідом доходили до розуміння того, що «більше перемагає розум і мистецтво, аніж великі»;
  3. навчання володіти зброєю: не тільки рушничним прийомам, а й вмінню стріляти і колоти. Цар Петро з 12 років стріляв з гармати;
  4. ознайомлення «потішних» з військовою технікою і привчання користуватися нею;
  5. вироблення дисципліни, почуття честі і духу товариства;
  6. пізнання батьківщини і з'ясування його історичних завдань шляхом ознайомлення «потішних» з найбільш яскравими і найбільш похмурими сторінками української історії, а також з силами і прагненнями найбільш небезпечних сусідів;
  7. розвиток любові до государеві і батьківщині;
  8. прищеплення «смішною» любові до армії.

На згадку про потішних військах в Москві до 1917 року була Потешная набережна (нині набережна Ганнушкіна); до сих пір існує Потешная вулиця. Вулиця розташована на місці Потішного містечка в селі Преображенському, де в кінці XVII ст. жили потішні.

література

При написанні цієї статті використовувався матеріал з Енциклопедичного словника Брокгауза і Ефрона (1890-1907).