Польовий вихід - дослідження армії

польовий вихід

Польовим виходом називають виїзд підрозділу з місця постійної дислокації в польові умови. Польові умови - умови, максимально наближені до військових за способом життя: розгортається табір, польова кухня, риються оборонні споруди навколо табору, бійці живуть зі своєю технікою і користуються нею, виконують завдання, до яких вони готуються відповідно до військової спеціалізацією. На польовий вихід виїжджають зазвичай підрозділи зі спеціалізаціями, на які розраховується польовий вихід. Наприклад, якщо вихід для інженерних військ, то виїжджають інженерні підрозділи, скажімо, полку - саперна рота. Всі підрозділи одного роду живуть в загальному таборі, розбитому на сектора проживання. В цілому, однак, на вихід зазвичай виїжджають різні роди військ, які живуть і займаються окремо, збираючись разом тільки на підсумок польового виходу - вчення. Навчання по відношенню до всієї тривалості виходу виступають результуючої частиною, свого роду іспитом.

Особливо хочу звернути увагу на відмінність понять «навчання» і «польовий вихід». Коли в ЗМІ говорять про проведені навчаннях, не беруть до виду попередню їм частину польового виходу. Навчання сухопутних військ вінчають польовий вихід, під час якого підрозділу перекидаються в район, готують табір і готуються до навчань, а також елементарно чекають їх початку. Попередня навчань частина польового виходу може бути тривалішою самих навчань. Більш того, в кадри ЗМІ зазвичай потрапляють навіть не всі вчення, що можуть тривати від кількох днів до кількох тижнів. Ними фіксується тільки «показова», результуюча їх частина, розрахована як шоу для командування і ЗМІ і одночасно як іспит для задіяних підрозділів.

Польовий вихід для підрозділу складається з виконання наступних завдань: по-перше, виконання різних робіт по роду діяльності підрозділу; по-друге, навчання особового складу роботі з технікою та бою; по-третє, підготовка майбутніх навчань - риття укріплень, доведення техніки; і, нарешті, участь в самих навчаннях.

Не можна, однак, сказати, що польовий вихід абсолютно безглуздий. Він привчає солдат до життя в польових умовах, тобто переносити труднощі, позбавлення, виживати без всяких побутових зручностей. У полях люди здружується, підрозділи вчаться взаємодіяти і діяти як єдине ціле.

Умови польового виходу для офіцерів в порівнянні зі звичними їм умовами життя значно гірше. Їм важче, ніж солдатам, бо доводиться звикати до принад в казармах (вони живуть тут разом з солдатами). Але офіцери, як зазвичай, тримаються разом, а природа має в своєму розпорядженні до п'янкам.

Разом з тим, не можна сказати, що офіцери на польовому виході багато відпочивають. Життя спільно з особовим складом породжує постійні нервування, а командування і організація повсякденної життєдіяльності підлеглих є досить важку роботу. Крім того, доводиться виконувати накази командування - обладнати табір, виконувати пов'язані з навчаннями і навчальним процесом завдання. Причому виконувати - реально означає керувати підлеглими для організації їх на виконання деякої задачі.

Для солдатів польовий вихід є благо. Вони на ньому відпочивають від численних умовностей армійського життя. Це цілком природно, враховуючи, що в обстановці, наближеній до бойової, коли люди при відсутності побутових зручностей авральних порядком виконують псевдобоевие завдання, не до безглуздих умовностей. Солдат може подзапустіть свій зовнішній вигляд, відносини з офіцерами набувають панібратський характер і вже в будь-якому випадку спрощуються. Стають більш людяними відносини молодих із старшими. Останнім вже не вдається повністю ухилятися від роботи з огляду на близькість офіцерів і туги зеленої без роботи, і вони стають простіше в стосунках з оточуючими. Тим більше що офіцерам в польових умовах простіше підтримувати дисципліну з огляду на віддаленість прокуратури, а значить і контролю за побоями. Зі своїм же медиком завжди можна домовитися.

На польовому виході солдатам можна як добре відпочити, так і добре (в сенсі, душевно, з людяним спілкуванням) попрацювати. Причому відпочивати не тільки від армійських порядків у вигляді уставщіни і дідівщини, але і в самому прямому сенсі: виспатися вдосталь на природі під час робочого дня разом з усіма, зникнути з табору в його околицях або просто поспати нормально вночі. Нехай на нарах, впритул і покотом, але зате повноцінно, цілу ніч. У казармі так поспати вдається далеко не завжди через дідівщину або уставщіни, а тут нічнихпробуджень ( «підривів») не буває - старослужащие самі здорово втомлюються (їм не вдається виспатися днем, щоб вночі колобродити). Повсякденної роботи по наведенню порядку і догляду за старшими військовослужбовцями також не особливо багато. Добувати для них гроші, сигарети і продукти майже неможливо, так як елементарно ніде.

При уставщіне вночі підривають, щоб покарати за денні гріхи. Але тут офіцери втомлюються не менше інших, тому випадки нічних підривів виключно рідкісні.

Так що молоді солдати можуть як відпочити від дідівщини і уставщіни, так і просто спокійно поспати. До сну в своєму розпорядженні і природа, особливо в спеку. На свіжому повітрі швидше висипаєшся, але і засипати легше, навіть якщо вже виспався. Найчастіше цим зловживають і офіцери: вони ж теж люди.

При оцінці польового виходу і навчань треба також мати на увазі їх роль в підтримці тонусу армії, дисципліни і відповідальності. З цієї точки зору питання підготовки особового складу під час навчань виявляється питанням другорядним. українська армія 90-х років багато в чому оскотинившемуся саме внаслідок відсутності реальних навчань (але, звичайно, не тільки їх). Справа в тому, що вчення і польовий вихід змушують командирів здорово побігати, причому, командирів усіх рівнів: від сержантів і до генералів. Всі питання вони винуждаются вирішувати авральних порядком, по військовому - питання переважно організаційні, доленосного для навчань характеру. А від успіху навчань, від того, який підрозділ і як себе в них проявить, залежать долі, підвищення, нагороди багатьох командирів. Цей момент і змушує всіх метушитися і бігати. Майже що як в бою або при його підготовці. Одночасно відпрацьовується постачання армії матеріальною базою, її перерозподіл у військах (між складами різних рівнів і до кінцевих підрозділів-споживачів), узгодження військових поставок. Хоча переважно під час навчань використовуються запаси з армійських складів, вже поставлені в армію раніше, - відбувається їх внутрішній перерозподіл.

І треба визнати, що стосовно підтримки тонусу армії, дисципліни і відповідальності роль навчань величезна, причому, вона реалізується вже самим фактом проведення навчань. Питання розкрадання матеріальних засобів при цьому, звичайно, мають значення, так само як і якість планування і організації умовних навчальних операцій, але в якості слідства і фону самому факту навчань, який сам по собі об'єднує розрізнено живуть військові частини в єдину структуру через організаторську суєту командирів.

Ще під час навчань відпрацьовується техніка командування, узгодження і прийняття командних рішень. Офіцери командування винуждаются готувати карти, відпрацьовувати реакцію підрозділи на ту чи іншу команду зверху, постійно взаємодіяти з вищим командуванням. Командири окремих батальйонів, полків і дивізій в будь-який час дня і ночі підриваються на наради і проводять на них величезна кількість часу. Так що, якщо нижче командне ланка і солдати мало чого навчаються в ході польового виходу і навчань, то офіцери середньої та вищої командної ланки проходять хорошу підготовку при будь-якому розкладі. У спецпідрозділах ж і в навчальних частинах вчення завжди і для всіх означають реальні підготовку і навчання.