План-конспект уроку інформатики та ікт (9 клас) по темі конспект уроку інформатики - "база

Числовий (тільки числа)

Логічний ( «так» або «ні»)

Символьний (слова, тексти)

Дата (календарні дати: день, місяць, рік)

Організаційний момент.
Пояснення нового матеріалу:

Мотивація введення нових понять (створення ділової емоційної атмосфери на уроці; огляд сучасного стану проблеми).
Пояснення нового матеріалу (з опорою на наочно - технічні засоби навчання: демонстраційні програми).
Физкультминутка.
Закріплення вивченого матеріалу (побудова системи практичних вправ, розташованих «від простого до складного»).

Підсумок уроку.
Постановка домашнього завдання.

Організаційний момент. Перевірка готовності учнів до уроку.
Пояснення нового матеріалу.

Учитель: Тема нашого уроку: База даних. Створення і заповнення баз даних.

Сьогодні на уроці ми з вами познайомимося з новими поняттями, які нам знадобляться при виконанні практичної роботи.

Система управління базами даних Access входить в стандартний набір прикладних програм пакета Microcoft Office, який - так склалося історично - використовується практично в кожній організації нашої країни. Використання бази даних означає створення для практичних цілей запитів і звітів.

Скажіть, де ми з вами можемо зберігати інформацію?

Учень: Вся інформація може зберігатися на папері (наприклад, книжковий каталог бібліотеки, газета, журнали), в комп'ютері.

Учитель: Правильно, дійсно сучасним засобом зберігання інформації і обробки даних є комп'ютер.

Введемо перше нове поняття, як база даних. Що ж це таке?

База даних - організаційна сукупність даних, призначена для тривалого зберігання у зовнішній пам'яті ЕОМ і постійного застосування.

Містить короткі відомості про описувані об'єктах, представлені строго певному форматі (книжковий фонд бібліотеки, кадровий склад установи).

Містить велику інформацію різного типу: текстову, графічну, звукову, мультимедійну).

Обслуговування користувача здійснює інформаційна система.

Інформаційна система - це сукупність бази даних і всього комплексу апаратно - програмних засобів для її зберігання, вимірювання та пошуку інформації, для взаємодії з користувачем.

Існують наступні види баз даних:

Розподіленої базою даних називають, якщо різні частини однієї бази даних зберігаються на безлічі комп'ютерів, об'єднаних між собою мережею. Наприклад, Інтернет.
Реляційна база даних - бази даних з табличній формою організації.

поле 1 поле 2 поле 3 поле 4 поле 5

Розглянемо на прикладі створення бази даних.

Лабораторна робота по темі:

Створення бази даних, що складається з однієї таблиці.

Ознайомитись з основними поняттями бази даних;
Навчитися створювати таблицю бази даних в режимі Конструктор;
Освоїти перехід з режиму Конструктор в режим таблиці;
Освоїти основні прийоми заповнення і редагування таблиць баз даних;
Познайомитися з простою сортуванням значень таблиці;
Познайомитися з пошуком записів за зразком;
Навчитися зберігати і завантажувати базу даних;
Навчитися роздруковувати таблиці.

Проектування структури бази даних. Припустимо, що нам треба виготовити найпростіший варіант бази даних, коли вся інформація зберігатися в одній таблиці.
Конструювання структури майбутніх таблиць бази даних. Таблицю будемо створювати в режимі Конструктор. У ній буде 7 полів (код, прізвище, ім'я, по батькові, рік народження, школа, клас) і 10 записів. Поле код - унікальний ключ записи.
Створення схеми бази даних. При наявності однієї таблиці схема бази даних теж проста: складається з однієї таблиці, тобто її можна спеціально не робити.
Введення даних в таблиці. В даному варіанті буде одна таблиця. Таблицю будемо створювати в режимі Конструктор, а заповнювати - в режимі таблиці, просуваючись по осередках за допомогою стрілок, клавіші табуляції або мишки.

ЗАВДАННЯ 1. Створіть нову базу даних і виготовте структуру таблиці з інформацією про студентів «Комп'ютерної школи».

Викличте програму Access. Для цього двічі клацніть по програмі Microcoft Access. Перед вами відкриється вікно системи управління базами даних, в яких з'явитися меню.
Увімкніть мишкою перемикач Нова база даних, потім натисніть кнопку ОК. З'явитися діалогове вікно. У полі Ім'я файлу в якості імені бази даних введіть своє прізвище. Це буде назва вашої особистої бази даних.
Клацніть по кнопці Створити або натисніть клавішу (Enter).
У наступному вікні виберіть тип створюваного документа (виберіть відповідну закладку). Ви створюєте таблицю, тому оберіть закладку Таблиця. Клацніть по кнопці Створити.
Переходимо до роботи з наступним діалоговим вікном: Нова таблиця. Тут кілька варіантів, але ви оберете Конструктор і клацніть по кнопці ОК. З'явиться вікно Конструктора.
У верхній лівій клітці введіть ім'я поля (набирайте слово «Прізвище», а не своє прізвище) і натисніть на клавішу (Enter). У сусідній клітці з'явиться тип даних, за замовчуванням він задається Текстовий. Будь-який інший вибирається за допомогою спадаючого меню.
Заповніть поля в Конструкторі даними з табл.1. Загальні властивості поля залишаємо за замовчуванням (які задає сама програма).

Збережіть введені дані. В результаті ви отримали таблицю, з якою можна працювати.

(Кожен учень отримує лабораторну роботу)

Що таке база даних?
У чому відмінність між фактографічними і документальними базами даних?
Що таке розподілена БД?
Наведіть приклади інформаційних систем.
Що таке головний ключ записи? Які бувають ключі?
Що таке запис, поле запису? Яку інформацію вони містять?
Які бувають типи полів? Що означає кожен з типів?

§27, стор. 139 питання.

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Урок по темі "Створення і редагування бази даних"

На даному уроці учні відпрацьовують навички створення та редагування бази даних, отримують уявлення про різні режими роботи з нею.

презентація до уроку "Проектування, створення та використання баз даних"

презентація та приклади самостійних робіт до уроку "Проектування, створення та використання баз даних".

Створення та редагування бази даних ».

Перший урок в розділі "Сложосочіненние пропозиції".

Проектна робота по створенню і використанню бази даних

Проект має на меті: набути навичок роботи з базами даних.

Заповнення електронного портфоліо учнями.

Інформаційна карта комбінованого уроку з інформатики «Створення та заповнення баз даних» СПО 2 курс

Урок розроблений із застосуванням елементів технології ТОГІС, з використанням ЕОР і хмарних технологій.