Пізнання в суспільствознавство

Пізнання в суспільствознавство.

Однією з найменш розглянутих тем в суспільствознавство з точки зору масштабності, є тема "Пізнання". Вона маленька, але досить складна. У даній статті спробую вам розкласти цю важку маленьку тему на одному аркуші формату А4.

Отже, почнемо з визначення. Найпростішим визначенням пізнання. як суспільствознавчої терміна, на мій погляд є -діяльність з отримання будь-якої інформації.

Потім переходимо до поділу пізнання на рівні. Чуттєвий рівень включає в себе відчуття, сприйняття і уявлення. Раціональний рівень складається в свою чергу з поняття, судження, умовиводи.

Пізнавальна діяльність в залежності від сфери, де вона протікає, може класифікуватися на звичайну, наукову і художню.

Наскільки нам відомо в суспільствознавство, під наукою прийнято розуміти сферу діяльності людей, спрямовану на отримання та систематизацію знань про навколишній світ.

До відмітних ознак науки. як пізнавальної діяльності слід віднести: об'єктивність, особлива мова, точність, доказове, певні методи отримання результату, системність.

Звертаю Вашу увагу на той факт, що рівні пізнання і рівні наукового пізнання - це абсолютно різні рівні і відповідь у них відповідно різний. До рівням наукового пізнання відноситься:

а) теоретичний рівень (включає досвід, експеримент, спостереження);

б) емпіричний рівень (аналіз, синтез, індукція, дедукція, гіпотеза).

Непогано було б вивчити питання щодо істинності того чи іншого знання. Під істиною розуміється відповідність уявлень про предмет самому цього предмету.

Головним критерієм істини є практика. Практика - це матеріальне освоєння людиною навколишнього світу.

Істина буває об'єктивною ситуацією і суб'єктивної. Об'єктивна істина - це коли знання є істинним для всіх (земля кругла), а суб'єктивна - коли знання є істинним для конкретної людини (моя мама найкраща).