Перший клас коли вдома молодша сестра - школа - мамин клуб

Маленька дитина додає складнощів до багатьох процесів, пов'язаних зі шкільним життям.

По-перше, - як ходити в школу? Якщо ніхто дитині не будить, то моя молодша може спати вранці годин до 8-9. Якщо ж ми разом йдемо в школу, то потрібно прокидатися о 6.30. А це, самі розумієте, загрожує капризами ...

Але якось цей рік вдавалося так всім підлаштовуватися, щоб Каміллу могла відвести в школу я або Маріс, а другий з нас залишався вдома з молодшою. Якщо Маріс був у відрядженні, то у нас, по можливості, ночувала вдома моя мама, і тоді вже вона вела Каміллу в школу. Так що, хоч мені і доводилося періодично йти вранці з двома дітьми, але це були скоріше виключення, і Катріна була навіть рада проводити сестричку.

Найскладніший період - це засніжена зима. Уявіть собі - тягнути коляску нерозчищеними вулицях. Це те ще задоволення. У підсумку, в школу я приходила вже вся «в милі». Їхати на машині в такі дні мені теж було страшнувато - боялася застрягти в заметі колесами або годі й шукати місце для парковки у школи.

А потім ми заходили в школу, а там майже спека. Тобто треба відразу зняти з себе і дітей верхній одяг. Проводити Каміллу в гардероб, потім в клас, а потім знову одягатися ... Знову ж, молодша починає балуватися, одягатися не хоче, йти не хоче ну і т.д ...

Будинки Катріна може знову відразу заснути, бо не доспала. А може і не заснути. А може заснути тоді, коли вже знову пора за Каміллою в школу ... І тоді вона буде примхливою, тому що хоче спати ...

А бувало, що вона засинала в колясці по шляху в школу. Тоді я залишала її сплячу біля чергових, а сама швиденько йшла за Каміллою в клас. На перервах у школі стоїть сильний гамір, так що ризик, що дитина прокинеться великий, але за цей час вона жодного разу не прокидалася без мене.

Але, якщо Катріна в гарному настрої, то ходити в школу їй подобається. Вона навіть засмучується, коли хтось пішов за Каміллою без неї. Якщо погода хороша, то ми навіть йдемо туди заздалегідь, щоб побігати на вулиці поруч, почути, як дзвенить дзвінок, або побродити по сходах і т.д.

Але в більшості випадків виходить, що Катріна засинає на денній сік, коли Камілла повертається зі школи. А це було би найзручнішим часом для нас, щоб піти гуляти. А так, після її сну Каміллі пора робити уроки, потім вечеря, а потім вже темно ...

Інша проблема, з якою доводиться зіткнутися - це домашні завдання. Адже 2 роки - це такий вік, коли дитина хоче саме ту ручку, якою пише сестра, і малювати їй треба саме в тій зошиті, що в руках у сестри. В результаті, на початку у Камілли були розмальовані зошити ...

Але досить швидко Катріна все ж зрозуміла, що у Камілли є шкільні речі, і їх чіпати не можна.

Або ще приклад. Не можу похвалитися тим, як Камілла пише. А пише вона дуже розтягнуто, широкими літерами. Все хочу нормально сісти з нею і потренуватися над почерком, але знову ж таки, молодша не дає толком позайматися.

Зате, поки Камілла в школі, я можу повноцінно приділити час Катрін - пограти в її улюблені письменники і поети або піти погуляти.

А взагалі, пам'ятаю, мені колись здавалося, що, коли дитина починає ходити в школу - це зручний час, щоб завести другу дитину. Але зараз розумію, що це зовсім не так.

А у ваших дітей є молодші брати / сестри. Чи не заважають вони школярам?

Сподіваюся, що мої батьки будуть трохи допомагати, хоча б відводити вранці іноді дівчаток в сад / школу, і може, бабуся буде забирати Настю зі школи (вона там в 2-ох хвилин ходьби живе), тоді я вже зможу забрати її, коли молодша прокинеться і можна буде спокійно вийти на вулицю. А там і Катюшу з саду можна буде паралельно забрати.

Вітання!
У нас з цією справою все нормально - Віке було 2 місяці, коли Кіра пішла в школу - вранці йшли в школу, проводжали Кіру і йшли гуляти, потім приходили додому, маленька їла, не спала і потім вже до часу коли треба було йти в школу, засипала. Кіру відразу привчила, що ми її чекаємо на вулиці - одягатися / роздягатися, акуратно складати речі та привести себе в порядок перед класом - це все були її обов'язки. Звикла швидко і навіть раділа, що я її не контролюю як маленьку.
З уроками теж - як то відразу привчила молодшу, що коли робляться уроки - вона сама займається або з татом. Дала їй зошит і ручку - малює і не лізе до чистих Кірін зошитів.

Так, теж чула, що продовженого дуже допомагає в цій справі.

Спасибі, що Новомосковскете і діліться.

І спасибі вам з Наташею за блоги про школу, інакше мені теж здавалося що проблеми тільки у нас, а у решти все ОК)))

Хотіла додати. Оскільки старша частенько залишається в групі продовженого дня (до 14.00), то ми домовилися, що письмові домашки, які їй зрозумілі вона виконує там, а вдома доробляємо усні і то що не зовсім зрозуміла. У нашому випадку це дуже рятує ситуацію і таким чином дитина привчається до самостійності (що їй дуже подобається).

Спасибі, Наташ!
Блог Юлі мені теж запам'ятався. ))) Її блог тоді вже навів мене на думки, що зі школярами теж не все так просто. )))
А взагалі, ці реальні історії дуже важливі для тих, у кого все це ще попереду, я думаю.

Доброго ранку.
Спасибі за ваш досвід. Взагалі, приємно знати, що інші стикаються зі схожими проблемами. ))) Тому що про труднощі в такому контексті якось мало чутно, і починає здаватися, що у інших таких складнощів і немає зовсім.

Доброго ранку! Моїй молодшій 3 роки і ситуація ідентична як ви описуєте))))
З "відвезти-забрати" у нас простіше, бабуся-тато займаються (я працюю і за часом не виходить самої відводити-забирати), а ось з виконанням домашки-важкувато. Старша хоче щоб я була поруч і якщо що підказала-допомогла. Молодшій нудно, намагається мене вмовити на ігри, сердиться і злиться якщо у мене не виходить приділити їй увагу повноцінно.
Зараз вже легше, але спочатку навчального року був кошмар ((

Все ж добре, коли є допомога. Зі школярами вона теж дуже до речі.