Перелік навчально-методичної документації освітнього закладу для реалізації

в сфері освіти

З метою підвищення ефективності діяльності освітніх установ при організації освітнього процесу, а також з метою вжиття заходів обмежувального, попереджувального і профілактичного характеру, спрямованих на попередження та усунення порушень законодавства Укаїни, Ленінградської області в галузі освіти, департамент нагляду і контролю за дотриманням законодавства в галузі освіти комітету загальної та професійної освіти Ленінградської області направляє перелік навчально - методичного ой документації освітнього закладу, встановлений законодавством Укаїни, методичними рекомендаціями в галузі освіти, для реалізації освітніх програм.

Перелік навчально-методичної документації освітнього закладу,

встановлений законодавством Укаїни, методичними рекомендаціями в галузі освіти,

для реалізації освітніх програм

I. Загальноосвітні установи

Навчально - методична документація

Вимоги, встановлені законодавством

Укаїни, методичними рекомендаціями

в галузі освіти

Закон України «Про освіту» п.5 ст. 14:

Закон України «Про освіту» пп. 6 п.2 ст. 32:

До компетенції освітньої установи відносяться: розробка та затвердження освітніх програм і навчальних планів

Федеральні державні освітні стандарти

Закон України «Про освіту» п.8 ст. 7:

Федеральні державні освітні стандарти є основою об'єктивної оцінки рівня освіти і кваліфікації випускників незалежно від форм отримання освіти

Закон України «Про освіту» п.5.1, 5.2 ст. 14:

5.2. Зразкові основні освітні програми з урахуванням їх рівня і спрямованості можуть включати в себе базового навчального плану та (або) зразкові програми навчальних курсів, предметів, дисциплін (модулів).

Закон України «Про освіту» пп. 7 п. 2 ст. 32:

До компетенції освітньої установи відноситься:

розробка і затвердження робочих програм навчальних курсів, предметів, дисциплін (модулів)

Освітні програми додаткової освіти дітей, в т. Ч. Додаткові освітні програми, орієнтовані на формування цінності здоров'я та здорового способу життя, які можуть бути реалізовані як в урочної (аудиторного), так і в позаурочній (позааудиторної) діяльності

Закон України «Про освіту» п. 6 ст. 14:

Освітня установа відповідно до своїх статутних цілей і завдань може реалізовувати додаткові освітні програми і надавати додаткові освітні послуги (на договірній основі) за межами визначають його статус освітніх програм.

Закон України «Про освіту» пп. 6 п. 2 ст. 32:

До компетенції освітньої установи відноситься:

розробка та затвердження освітніх програм і навчальних планів.

Наказ Міносвіти України «Про затвердження базового навчального плану та зразкових навчальних планів для освітніх установ Укаїни, що реалізують програми загальної освіти».

Розроблені індивідуальні освітні маршрути учнів

Закон України «Про освіту» п. 4 ст. 50:

Ті, що навчаються всіх освітніх установ мають право на отримання освіти відповідно до федеральних державних освітніх стандартів, федеральними державними вимогами, на навчання в межах цих стандартів за індивідуальними навчальними планами ...

Лист Міносвіти України / 13 «Про направлення рекомендацій по організації профільного навчання на основі індивідуальних навчальних планів учнів»

Організація освітнього процесу

Документи і матеріали з організації внутрішкільного контролю, орієнтованого

на забезпечення якості реалізації освітніх програм відповідно до вимог федеральних освітніх стандартів:

локальний акт, що регламентує здійснення внутрішкільного контролю,

план внутрішкільного контролю,

аналітичні матеріали за підсумками внутрішньошкільного контролю.

Закон України «Про освіту» п. П. 2 п.3 ст. 32:

Освітня установа несе відповідальність за:

реалізацію не в повному обсязі освітніх програм відповідно до навчального плану і розкладу занять; якість освіти своїх випускників.

Документи, необхідні для організації навчання в формі очно-заочною (вечірньою), заочної; в формі сімейного освіти, самоосвіти, екстернату

Закон України «Про освіту» п. 1,2 ст. 10:

1. З урахуванням потреб і можливостей особистості освітні програми освоюються в наступних формах: в освітньому закладі - у формі очної, очно-заочною (вечірньою), заочної; в формі сімейного освіти, самоосвіти, екстернату.

Допускається поєднання різних форм отримання освіти.

Книга для обліку і записи виданих документів державного зразка в освітній установі

Закон України «Про освіту» п. 2 ст. 27:

Освітня установа або наукова організація, що мають державну акредитацію, видають по реалізованим ними акредитованим освітнім програмам особам, які пройшли державну (підсумкову) атестацію, документи державного зразка про рівень освіти і (або) кваліфікації.

Наказ Міністерства освіти та науки РФ

«Про затвердження порядку видачі документів державного зразка про основну загальну і середню (повну) загальну освіту, заповнення, зберігання і обліку відповідних бланків документів»

Аналітичні матеріали за результатами проведення моніторингів за різними напрямами діяльності в освітній установі:

результати освоєння учнями освітніх програм,

індивідуальні досягнень учнів,

наявність особистісних досягнення учнів,

формування цінності здорового і безпечного способу життя в учнів, вихованців;

динаміка показників здоров'я учнів, вихованців (загального показника здоров'я; показників захворюваності органів зору та опорно-рухового апарату; травматизму в навчальному закладі, в тому числі дорожньо-транспортного травматизму; показника кількості пропусків занять через хворобу; ефективності оздоровлення часто хворіючих учнів, вихованців),

Закон України «Про освіту» пп. 24 п. 2 ст. 32:

До компетенції освітньої установи відноситься: забезпечення функціонування системи внутрішнього моніторингу якості освіти в освітній установі.

Наказ Міністерства освіти та науки України «Федеральні вимоги до освітніх установ в частині охорони здоров'я учнів, вихованців»

наявність інструментарію з різних напрямків моніторингу

Звіт про результати самообстеження освітнього закладу освітнього закладу

Закон України «Про освіту» пп.3 п. 2 ст. 32:

До компетенції освітньої установи відносяться:

надання засновнику та громадськості щорічного звіту про надходження та витрачання фінансових і матеріальних коштів, а також звіту про результати самооцінки діяльності освітньої установи (самообстеження).

Організація методичної роботи в освітній установі, орієнтована на забезпечення якості реалізації освітніх програм відповідно до вимог федеральних освітніх стандартів:

локальний акт про методичних об'єднаннях, методичній раді освітньої установи,

наявність методичної теми освітньої установи,

план методичної роботи навчального закладу,

протоколи засідань методичних об'єднань, методичної ради,

методичні розробки педагогічних працівників освітнього закладу.

Закон України «Про освіту» п. П. 2 п.3 ст. 32:

Освітня установа несе відповідальність за:

Організація платних освітніх послуг

Локальні акти, що регламентують організацію платних освітніх послуг

Закон України «Про освіту» п. 1 ст. 45:

Державне і муніципальне освітні установи мають право надавати населенню, підприємствам, установам і організаціям платні додаткові освітні послуги (навчання за додатковими освітніми програмами, викладання спеціальних курсів і циклів дисциплін, репетиторство, заняття з учнями поглибленим вивченням предметів та інші послуги), не передбачені відповідними освітніми програмами і федеральними державними освітніми стандартами.

Накази по організації платних освітніх послуг

Закон України «Про освіту» п.5 ст. 14:

Закон України «Про освіту» пп. 6 п.2 ст. 32:

До компетенції освітньої установи відносяться: розробка та затвердження освітніх програм і навчальних планів.

Федеральні державні освітні стандарти

Закон України «Про освіту» п.8 ст. 7:

Федеральні державні освітні стандарти є основою об'єктивної оцінки рівня освіти і кваліфікації випускників незалежно від форм отримання освіти.

локальний акт про методичних об'єднаннях, методичній раді освітньої установи,

наявність методичної теми освітньої установи,

план методичної роботи навчального закладу,

протоколи засідань методичних об'єднань, методичної ради,

методичні розробки педагогічних працівників освітнього закладу.

Закон України «Про освіту» п. П. 2 п.3 ст. 32:

Освітня установа несе відповідальність за:

реалізацію не в повному обсязі освітніх програм відповідно до навчального плану і розкладу занять; якість освіти своїх випускників

Організація платних освітніх послуг

Локальні акти, що регламентують організацію платних освітніх послуг

Закон України «Про освіту» п. 1 ст. 45:

Накази по організації платних освітніх послуг

Локальні акти, що регламентують організацію платних освітніх послуг

Закон України «Про освіту» п. 1 ст. 45:

Накази по організації платних освітніх послуг

Документи і матеріали з організації внутріучрежденческого контролю, орієнтованого

на забезпечення якості реалізації освітніх програм:

локальний акт, що регламентує здійснення внутріучрежденческого контролю,

план внутріучрежденческого контролю,

аналітичні матеріали за підсумками внутріучрежденческого контролю.

Закон України «Про освіту» п. П. 2 п.3 ст. 32:

Освітня установа несе відповідальність за:

Аналітичні матеріали за результатами проведення моніторингів за різними напрямами діяльності в освітній установі

Аналітичні матеріали за підсумками соціологічних досліджень на предмет задоволеності учнів, батьків, педагогічних працівників діяльністю освітнього закладу

Закон України «Про освіту» пп. 24 п. 2 ст. 32:

Організація освітнього процесу в частині забезпечення охорони і зміцнення здоров'я учнів, вихованців і працівників освітнього закладу

Договір на медичне обслуговування учнів або ліцензія на право ведення медичної діяльності в освітній установі (при необхідності)

Закон України «Про освіту» п. П. 2 п.3 ст. 32:

Освітня установа несе відповідальність за:

життя і здоров'я учнів, вихованців і працівників освітнього закладу під час освітнього процесу.

Локальні акти, що регламентують організацію платних освітніх послуг

Закон України «Про освіту» п. 1 ст. 45:

Накази по організації платних освітніх послуг