Парадокси життя прості, органічні і захоплюючі

парадокси життя

Життєві парадокси, в широкому сенсі, означають твердження, що різко розходиться з загальноприйнятими, устояними думками, заперечення того, що представляється «безумовно правильним»; в більш вузькому сенсі - два протилежних твердження, для кожного з яких є переконливі аргументи. У широкому сенсі, парадоксальні афоризми, подібні. «Люди жорстокі, але людина добра», «Я знаю тільки те, що нічого не знаю, але інші не знають і цього». а також будь-які думки й судження, що протистоять загальновідомого, загальноприйнятого, шаблонного сприйняття життєвих подій.

Глибинна істина парадоксу не піддається прямому висловом, але може виникнути лише у вирішенні протиріч, в коливанні між двома взаємовиключними істинами (напр. «Померти-значить жити») Парадокс вимагає розгадки і одночасно противиться їй, будучи процесом з безперервним рухом. Глибока істинність відрізняє парадокс від абсурду, з яким він нерідко плутається. Абсурд і парадокс розрізняються тим, що перше завжди означає заперечення вірного, між тим як друге означає заперечення переконання більшості людей. Від парадоксу до абсурду - лише один крок. Варто тільки забути про застереження, властивих парадоксальною мови, розуміючи фігуральний в буквальному сенсі, і відразу ж істинний парадокс перетворюється на абсурд.

Відчуття стану парадоксальності - це унікальна якість Душі, що виявляється через особистість. У такі миті людина починає розуміти, що він чогось не розуміє. Він чітко усвідомлює це нерозуміння. Але парадокс це не просто нерозуміння.

Перед тобою як би знаходяться дві відповіді на один і той же питання. Ти розумієш, як отримані обидві відповіді окремо, але не можеш зрозуміти, чому відповіді різні, чому вони суперечать один одному. Парадокс ефектним чином ставить дві величини в вражаючі, здавалося б, суперечать відносини, розкриваючи таким чином в більшій чи меншій мірі приховане стан речей.

Парадокс - це шлях до усвідомлення непорозуміння багатоваріантності розвитку

Парадокси життя прості, органічні і захоплюючі

Стан парадоксальності змушує не просто думати або міркувати, а усвідомлювати глибину першопричини того чи події, докопуючись до суті. Парадокс вирішення життєвих завдань простий і одночасно непередбачуваний. Він заснований на тому, що для ефективного і продуктивного рішення будь-якої життєвої задачі ніколи не буде достатньо тільки мислення, логіки, знань, правил і т.п. Потрібно ще щось більше, більш об'ємне, різноманітне, яке в підсумку наведемо до природного висновку: парадоксально, але факт, геніально. «І геній, парадоксів друг, І випадок, бог винахідник ...»

життєві парадокси

По суті, з парадоксами життя ми стикаємося всюди. Наприклад, після отримання класичної освіти, як правило, необхідно переучуватися, тобто вчиться заново, отримуючи практичні навички та вміння в тій чи іншій області. Вчиться відчувати і знаходити саме своє, а не те, що нав'язувала система освіти через популяризацію стандартів навчання, шаблонного рішення і застосування отриманого.

Хіба це не парадокс?

Парадокс сенсу життя
Життя це Гра - імпровізація свідомості в партнерстві з планами Душі. І в цю Гру бажано грати легко, із задоволенням і по-дитячому безпосередньо, а інакше це вже не гра, а «гора».

Кожен це відчуває і навіть, іноді, грає, але, як правило, перед обличчям проблем і перешкод. легкість гри пропадає і перетворюється в нерозв'язні, часом до кінця життя, складності та позбавлення. Чому?

Кожна людина, в ранньому дитинстві, відчуває красу життя як гри, проявляючи це в своїй поведінці, в прагненні грати без мети і результату, просто грати і, в більшості своїй, неважливо, у що і з ким. Дитині не важливий результат, його радує сам процес гри, а мета і результат у нього вторинні! Процес гри без мети і правил, захоплює дитини, наповнює енергією, фарбами та яскравістю вражень справжнього моменту, гармонізує зі світом, зачаровуючи своєю красою і безмежністю варіантів проявів.

У дитячій грі без мети і правил, присутній повний спектр природності і широка гама почуттів - природний прояв планів Душі через тіло і особистість. Душі, яка знає, навіщо втілилася в цьому тілі з певним набором якостей особистості. Душа також розуміє в яку Гру вона вступила і знає умови «забуття», погоджуючись на підступність обумовленості системи свідомості, засноване на підміні знання про неї і на сурогатному сприйнятті природності життя за допомогою шаблонних емоцій і думок, що кодуються словами.

Зверни увагу, адже недарма, в більшості ефективних курсів отримання тих чи інших знань застосовуються елементи ігрового процесу, заснованого на виявленні почуттів і прояві яскравих вражень, які, в результаті, і призводять до швидких і довготривалим результатами закріплення практичних знань та навичок.

Згадай дитинство. Вірніше згадай той час, коли безтурботне дитинство закінчилося і почалася пора отримання знань, пора навчання. Відтвори заново враження і емоції про той час.

Звернись до каналу пам'яті своєї Душі і запитай:
Які знання отримав? Де вони стали в нагоді? Чому навчання так організовано? Навіщо? ...

Крім отримання базових знань, дитини, без урахування індивідуальних особливостей, методично навчають правилам, дисципліни, нормам соціуму, шаблонами реагування і т.п. Це і є, по суті, початкове підключення до системи сучасного свідомості, засноване на правилах, догмах, обмеженості вибору і т.п. яке впливає на все подальше життя. Неправильне освіту заважає мислити незалежно, індивідуально. У школі повинні вчити любові, цілісного погляду на життя, самопізнання і, головне, свободу. До таких висновків у своєму трактаті «Освіта і сенс життя» ще в 20-х роках минулого століття прийшов філософ Джідду Крішнамурті.

«Дитяча» гра без мети і правил, як природний процес чуттєвого розвитку і духовного вдосконалення, в результаті, меркне, поступаючись місцем «дорослої» грі за правилами, як технократичний процес емоційного розвитку і духовного деградування, заснованого на отриманні результату і досягненні мети. Відбувається цілеспрямована підміна істинних знань почуттів Душі на помилкові емоції его-особистості і, як наслідок, «засинання» - догляд в ілюзорність сприйняття того, що відбувається.

У підлітковому віці, активно формується механізм зовнішнього емоційного реагування его-особистості. замість внутрішнього чуттєвого відчуття життя.

Періодично, сприйняття дійсності на рівні емоцій, догм і правил, закладених системою свідомості, призводить до втоми, до розуміння недосяжності, або ілюзорності багатьох намічених цілей, або незадоволеності отриманими результатами, до втрати «смаку життя». Як правило, емоційний шум системи свідомості в цей час короткочасно загасає і виникає розуміння безглуздя тих чи інших дій. В цей період виникає потреба в пошуку істинного знання, знання Душі, її здатності відчувати інформацію і виявляти смак життя заново ...

парадокс пошуку

Деякі речі потрібно перестати намагатися зрозуміти, щоб почати їх бачити Аму Мом

У багатьох шукають людей пошук істинних знань, в основному, викликає непорозуміння через практично повну відсутність дієвих практик вирішення життєвих завдань - позбавлення себе від нав'язаних соціумом шаблонів поведінки і уявлень емоціонірующего розуму про життя ні як про гру в дитинстві без мети, а як, образно висловлюючись, про «горе», яка раз по раз виникає на шляху до звільнення від думок про самого себе.

І цю «гору» треба спочатку вивчати, осмислювати, а потім або долати, або обходити, або миритися з її існуванням. А після короткочасної радості подолання або обходу «гори», знову виникає «нова гора» і цей процес, за рідкісним винятком, зациклений сам в собі, обумовлений межами свідомості, створюючи ілюзію труднощі вирішення життєвих завдань.

Чесно відповідай собі:
Процес вирішення життєвих завдань у тебе відбувається подібно?

Відповідь - Ні.
Ти щаслива людина, вільний від пасток розуму, який вийшов з обумовлених рамок свідомості. Я радий, що ти заглянув на наш сайт і, при твоєму бажанні, із задоволенням познайомимося з тобою для обміну досвідом та організації сотворческой команди однодумців.

Новий світ, який щодня все яскравіше і впевненіше проявляє себе в сучасній матеріальної реальності, заснований на справжній співтворчості людей і безумовному прийнятті якостей особистості іншої людини, при повній відсутності почуття власної важливості і визнання.

Парадокс пошуку - вихід там, де був вхід!

Парадокси життя прості, органічні і захоплюючі

Роблячи вибір, йди голосу серця, голосу Душі. Навіть якщо вибір, продиктований серцем, часто сильно відрізняється від твоєї позиції в даний момент. Якщо ти усвідомлюєш, що неправильних виборів не існує, то вибори завжди будуть правильні. Але усвідом також, що якщо ти дійсно вибираєш в повній довірі і гармонії з голосом серця, цей шлях завжди буде найбільш легким, незважаючи на те, що ти часто думаєш про це зовсім інакше.

Вибирай шлях, який тобі по Душе!

Усвідом що тебе відволікає від прийняття сили справжнього моменту без емоцій і дій!

Поділитися посиланням: