Особливості вимови приголосних звуків

Особливості вимови приголосних звуків

Сонорні приголосні - звуки, що мають протяжність і не переривають милозвучність: р-р-р, н-н-н. Решта приголосні милозвучність переривають. Якщо в тексті переважають голосні або сонорні приголосні звуки, то цей текст - вокальний.

Залежно від того, яка частина апарату артикуляції бере участь в утворенні звуку, приголосні діляться на наступні різновиди:

Іноді в співі дзвінкі приголосні замінюються глухими, так як для їх вимови потрібно менше витрачати зусиль, ніж для вимови дзвінких приголосних.

Вимова приголосних звуків в співі

Можна сказати, що приголосні - це скелет співочого процесу, його основа. Іноді початківці вокалісти вкорочують голосний звук за рахунок подальшого приголосного звуку, поспішають перейти на цей приголосний, в результаті спотворюється значення слова.
Голосні звуки виконують головну роль в співі, але це не означає, що приголосні - другорядні. Згодні - каркас слова, його основа.
Згодні повинні вимовлятися коротко і чітко. Для того щоб домогтися протяжності голосних і короткого вимови приголосних, в співі є правила вимови звуків. Ці правила відрізняються від правил письма.

Правила вимови приголосних звуків

Орфоепія - правила вимови. Розглянемо правила і особливості вимови приголосних звуків у співі.

Правила полягають в наступному:

- Згідний звук, яким закінчується слово, переноситься на початок наступного слова і вимовляється як єдине ціле:
текст: Червоний від троянд прибережні долини
співається: Червоний про - тро - спрібрежние долини
Це правило не застосовується при співі на стаккато (скок, скок, поскок, молодий дроздок - співається коротко на стаккато: скок, скок, поскок, мо-ло-дою дроздок)

- Згідний звук, яким закінчується склад, переноситься на початок наступного складу і вимовляється разом з цим складом:
Текст: Червоний від троянд прибережні долини
Співається: Кра-сни про-тро-спри-бре-жни-е до-ли-ни
Завдяки такому переносу голосні співаються довше, і з'являється співучість в звучанні.

- У деяких словах при співі вимовляються окремі приголосні:
сонце - вимовляється в співі як со-нце, пізно - вимовляється як по-зно

- У деяких словах відбувається заміна приголосних звуків:
Що - што (що це серце - при співі вимовляється Што це серце), нудно - скошено (І нудно, і сумно - при співі вимовляється І скушко, і грусно), щастя - Щастя (А щастя так близько було - при співі вимовляється А Щастя так блиско було), рахунок - щет.

- Поєднання ТЗ, ДС вимовляється як Ц (міський - гороцкой)

- Поєднання букв ться - вимовляється як ЦЦА (повинні вимовлятися - повинні проізносіцца)

- Закінчення ЙОГО, ОГО - вимовляються як ЄВО, ОВО (день народження твого - день народження твоево), (для улюбленого дружка - для Любимова дружка, а ще правильніше - для любімава дружка)

- Два однакових приголосних, що стоять поруч, вимовляються як подовжений звук (від тупоту копит - о-ттопота копит)

- Дзвінкі приголосні переходять в глухі звуки (садок свіжий і зелений - сади-ксве-ши-зелен)

- Згідний звук вимовляється на тій же висоті, що і наступний голосний, приголосний формується в тій же позиції, що і наступний голосний звук.

- Звук Й у співі виступає в ролі приголосного звуку і вимовляється коротко, ні в якому разі не подвоюється при співі (синій, синій іній ліг на дроти - в співі вимовляється: сі-ні-йсі-ні-йіне-йле-хна-про -По-да)

- В закінчення слів сь вимовляється З без м'якого знака (розпустилася в ньому бузок - распустілас в ньому бузок)

Знання і застосування правил вимови голосних і приголосних звуків створять умови для професійного виконання, природною координації дихальних і звукообразов органів, в звуці з'явиться пісенність.

У початківців вокалістів артикуляційний апарат затиснутий і не активний, мляве вимова приголосних звуків стає причиною затягування темпу в співі. Виправити дефекти вимови, звільнити і розвинути артикуляційний апарат можна тільки за допомогою постійної роботи над дикцією. Але виконувати правила чисто механічно не можна, потрібно розуміти сенс виконуваної фрази, відчувати характер і стиль твору. Наприклад, в маршеобразності творах слова вимовляються підкреслено, перебільшено, а в мелодійних, спокійних творах приголосні вимовляються чітко, але без зайвої карбованості.
Ударні слова і склади в слові слід співати голосніше, ненаголошені - тихіше, акуратно і м'яко співаються ненаголошені закінчення слів.

Для вироблення правильної дикції рекомендується виразно вимовляти текст без музики в темпі і характері музичного твору, попередньо визначивши кульмінацію і головні смислові слова, а також важкі для приголосні і слова, над якими слід попрацювати окремо.
Добре для вироблення правильної дикції підключити в роботу записуючі пристрої. Деякі діти на вказівку викладача відповідають, що вимовили закінчення слова і не розуміють, що від них вимагається. І лише прослухавши запис свого голосу, учні чують помилки у вимові.
Для вироблення правильної дикції слід застосовувати в розспівування і вправах поєднання приголосних і голосних звуків. Наприклад, для округлого звучання нам потрібні голосні О, У і приголосні К, Г, які вимовляються за допомогою заднього відділу апарату артикуляції - ко, ку, го, гу. Для близького світлого звучання нам необхідні голосні І, Е і приголосні Д, Л, З, які вимовляються за допомогою переднього відділу апарату артикуляції - ді, де, чи, ле, зи, зе.

У початківців вокалістів є недолік при вимові приголосних звуків - широка дикція: слова вимовляються не активні, твердим кінчиком язика, а всім мовою, і мова при цьому млявий. Звук виходить грубий, вимова приголосних змащене, нечітке. Як результат - неточна інтонація, відсутність кантілени.