Особливості та предмет філософії як теоретичної дисципліни, її функції в суспільстві

Особливості та предмет філософії як теоретичної дисципліни, її функції в суспільстві.

Результатом цього виступають інші особливостями філософського знання складаються в тому, що воно:

- включає в себе не тільки об'єктивне знання, але також моральні і естетичні цінності;

- вивчає не тільки предмет пізнання, але і механізм самого пізнавального процесу;

- рефлексивно, тобто звернена не тільки на зовнішній предметний світ, а й на внутрішній світ людини (міркування про власні переживання і думках);

- во-многом суб'єктивно, оскільки завжди несе в собі відбиток особистості і світогляду філософа;

- несе в собі риси національної культури (грецька філософія, німецька філософія, російська філософія).

Зазначені особливості роблять філософію здатної відобразити історичну епоху в найбільш концентр-рова сутнісної формі, що дало можливість Г. Гегеля охарактеризувати її як «епоху, схоплені в думках».

Предмет філософії історично розвивався і продовжує розвиватися, конкретизуючи і уточнюючи в зв'язку з розвитком наукового знання і суспільної практики людства: спочатку (становлення) філософія включала в себе, по суті, все, що зароджується наукове знання, хоча і не зводилося до його сумі, а вирішувала перш всього світоглядні питання; потім обслуговувала пануючу у всіх сферах суспільного життя церква, виступаючи в формі «служниці богослов'я» (що особливо характерно для середньовічної Європи); на наступному етапі (в умовах відокремлення від неї точних наук) концентрувала основна увага на проблемах природи знання і загальних методах його отримання; нарешті. звернулася до людської суб'єктивності, до внутрішнього світу людини. Результатом такого розвитку стало виділення в цілісній системі філософського знання щодо самостійних розділів, основними з яких є:

онтологія (від гр. «онтос» - буття, суще, «логос» - вчення) - розділ філософського знання, який би розглядав проблеми буття як такого: його природи і сутності, взаємозв'язків в ньому матеріального і духовного і ін.

гносеологія (гр. «гносис» - знання; «логос» - вчення) - теорія пізнання, розділ філософії, в якому досліджуються природа, сутність, передумови та можливості пізнавальної діяльності людини, виявляються умови та критерії істинності знання.

общенаучная і філософська методологія - область філософського знання, яка розробляє і вивчає універсальні принципи і загальнонаукові методи наукових досліджень та їх взаємозв'язку.

Основні функції філософії по-чому визначаються тими напрямками філософського знання, які реалізуються в зазначених вище її розділах. У зв'язку з цим прийнято виділяти:

- онтологічну функцію. реалізація якої дозволяє побудувати загальну картину буття, виробити уявлення про світ як цілісному єдності;

- гносеологічну функцію. сутність якої полягає у з'ясуванні форм і засобів нашої пізнавальної діяльності;

- методологічну функцію. яка полягає в розробці основних принципів і загальнонаукових методів пізнання і перетворення навколишнього людини дійсності.

- аксиологическую функцію. що виражається в оцінці об'єктивного світу і людської діяльності з точки зору їх значимості для людини і суспільства;

- соціологічну функцію. що складається в поясненні суспільства як цілісної системи, його історії і сучас-ного стану.

Системна реалізація цих та ряду інших функцій (пізнавальної, виховної, прогностичної і т.д.) дозволяє філософії виконувати головне своє призначення в суспільстві - формування у людей цілісного теоретично обґрунтованого світогляду.

• Ви тут:
• Головна
• Лекції по філософії. Відповіді на запитання
• Особливості та предмет філософії як теоретичної дисципліни, її функції в суспільстві.