Особливості структури уроку з

Структура традиційного уроку образотворчого мистецтва:

1) Організація заняття (встановлення дисципліни, реєстрація відсутніх в клас. Журналі, настрій на роботу, перевірка підготовки до уроку, перевірка д / з.

2) Повідомлення нового матеріалу (пояснення цілей, завдань, нової теми, роз'яснення, діалог)

3) Самостійна робота учнів (виконання малюнка, вчитель стежить за хлдом роботи, обходить клас, робить зауваження, пояснення, іноді виправляє)

4) Підведення підсумків роботи, завершення уроку (вибір і показ найбільш вдалих робіт, пояснення переваг та недоліків, завдання додому, прибирання робочого місця, виставлення оцінок)

У шкільній програмі передбачено 4 види навчальних занять: малювання з натури, декоративне малювання, тематичне малювання, бесіди про мистецтво. Малювання з натури, в свою чергу передбачає заняття малюнком і живописом; декоративна робота-складання візерунків, елементи художнього конструювання, декоративно-оформительскую роботу. У бесідах про мистецтво учні знайомляться з творами живопису, графіки, скульптури, з пам'ятниками архітектури та декоративно- прикладного мистецтва. Кожен з цих видів занять сприяє естетичному вихованню, розвитку творчих здібностей, формування світогляду, тобто всебічно розвиває особистість.

Завдяки плануванню з'являється можливість залучити всіх учнів до навчального процесу; з'являється можливість передбачити і врахувати результати роботи. План чітко передбачає сукупність умінь і навичок в їх послідовності і розвитку. Планування дозволяє дозувати навчальний матеріал і розподілити його в хронології.

24. Поурочне планування. Структура плану-конспекту уроку.

Поурочні плани - документ, що регламентує діяльність на уроці:

вчителя - по організації навчально-виховної діяльності;

учнів - з оволодіння знаннями, вміннями, навичками по предмету відповідно до навчальної програми.

План-конспект повинен включати в себе наступні розділи:

· Мета і завдання уроку

· Форми роботи учнів

· Необхідне технічне обладнання

· Структуру і хід уроку

25. Необхідність иллюстрационного річного календарно-тематичного планування для вчителя, розрахунок навчальних годин по чвертях

Календарно-тематичне планування - документ, що регламентує діяльність викладача по виконанню навчальної програми з предмету.

Головне призначення календарно-тематичного планування - забезпечення гарантії в отриманні учнями обов'язкового мінімуму освіти відповідно до Навчальною програмою і урахуванням специфіки місцевих умов, що дозволяє більш, повно реалізувати себе.

Маючи перед собою ілюстрований план, учитель відразу бачить, де доцільніше дати школярам те чи інше завдання. Крім того, такі ілюстровані плани полегшують подальшу роботу щодо щорічного планування навчального матеріалу - складання календарних планів для кожного класу, тематичних розробок і конспектів уроків.

Одночасно зі складанням навчального плану викладач підбирає дидактичний і методичний матеріал. Сюди входить методична і спеціальна література, виписки з неї у вигляді цитат, анотацій, ілюстрований матеріал, різного роду методичні посібники (схеми, плакати, прилади), зразки народної творчості.