Особливості роботи психолога з дітьми

Багато років я працюю з дорослими людьми, і запит на роботу з їх дітьми - один з найбільш частих. При цьому вкрай рідко самих дітей приводять до мене в кабінет. Скільки разів було в моїй практиці - попрацюєш з мамою якийсь час, і виявляється, що у неї потихеньку налагодилися відносини з сином або донькою. Неодноразово я також чула питання: «Ти зі мною попрацювала, рівніше поведінку моєї дитини стало, стало взагалі легше, може бути, я його (або її - якщо мова про дочку) приведу, щоб з нею ти теж попрацювала?» А для чого? Для того, щоб стало ще краще? Але змін, які вже відбулися, потрібно дати час вкоренитися, тому до того ж попрацювати, щоб стало «зовсім добре», нерідко точно не варто, тому що це як раз той випадок, коли краще може виявитися ворогом хорошого.

І тим не менше зрідка я беруся за роботу з дітьми. Або чую, як хтось із моїх знайомих водить дитину на прийоми до психолога або до психотерапевта, і ще чую різні висловлювання від них на цей рахунок. Ну, наприклад, типу таких «вже п'ять разів приходили, а щось все не допомагає», або «психолог сказав, що потрібно мені і чоловікові прийти на прийом, а навіщо, енурез-то у дочки, а не у нас!» , або «не розумію, за що гроші платимо, вони там просто грають, і все, нічого не роблять більше». Це тільки частина висловлювань, думаю, що мої практикуючі колеги можуть згадати ще з десяток подібних - про те, що чомусь прямо відразу не видно результат, про те, що не дуже розуміємо, за що платимо гроші, про те, що незрозуміло, навіщо потрібна робота з батьками ...

Тому дуже коротко і досить оглядово зупинюся саме на основні особливості роботи з дітьми.

1. Однією з аксіом роботи з дітьми є наступна - чим молодша дитина, тим більш показана робота з батьками, в першу чергу з мамою. Так як приблизно до трьох років дитина перебуває в ситуації злиття з мамою, мама забезпечує для нього ситуацію психологічної та фізичної безпеки. Але якщо мама в стані крайньої втоми, або депресії, або у мами активізується її дитяча травма, то мамі досить важко для дитини цю саму безпеку забезпечити. І як тільки ми починаємо працювати на підтримку мами, у дитини починають йти різні симптоми, з приводу яких і був запит на роботу. Я багато разів чула від мам, в різних ситуаціях роботи з ними: «Поки я ходжу до тебе на зустрічі, дитина раптом відразу перестає писатися ночами, як тільки припиняю зустрічі - знову мокра постіль». Треба сказати, що через деякий час і певну кількість роботи суха ліжко всю ніч у малюка виявляється приємним «побічним» бонусом від наших зустрічей.

2. Робота з батьками - також важлива складова роботи з дитячими проблемами. Подружня підсистема, то, як в ній збудовані взаємини, може досить сильно впливати і на психологічний, і на тілесне стан дитини (особливо якщо згадати, що поки дитина маленька, він вміє висловлювати свій емоційний стан тільки через тіло або поведінку). Але якщо батьки вважають, що між ними немає проблем, або це ніяк не впливає на те, що відбувається з їхнім сином або дочкою, то робота психолога з дитиною може дуже сильної затягнутися - просто тому, що немає роботи з так званої «кореневої» проблемою . Проблеми дитини можуть бути викликані емоційними труднощами самих батьків, і це тим вірніше, чим молодша дитина. Якщо батьки відмовляються від зустрічей з психологом, то це зовсім не означає, що робота буде марна; психолог, найімовірніше, буде працювати з тим, щоб допомогти виробити дитині більш адекватні психологічні опори в такій сімейній ситуації, а на це, як правило, потрібно досить тривалий час.

3. Дитина включений в сімейну систему, а сімейна система, як і будь-яка система, прагнути до рівноваги (гомеостазу) - і якщо змінюється один елемент системи, то це тягне за собою зміни у всій системі. І у сімейної системи, як і у будь-якої системи, є цілком зрозуміле прагнення зберегти свій первісний стан, щоб все залишилося «як було». Грубо кажучи - нехай дитина залишиться таким же слухняним, поступливим, але, наприклад, хворіти або боятися перестане. Тобто нехай залишиться все як раніше, але тільки щоб не було хвороби або страху (або якогось іншого симптому). Але так зазвичай не буває, і будь-які зміни в поведінці або стані дитини змусять сімейну систему перебудовуватися. А це далеко не завжди безболісний і радісний процес. Скільки разів я ловила себе на відчутті досади - коли вже бачиш, що пішла робота, і що почалися позитивні зміни, але батьки раптом різко вирішували припинити терапію, при цьому нерідко навіть не пояснюючи причини. І найчастіше таке різке припинення роботи - якраз свідчення того, що зміни почали впливати на сімейну систему, але неусвідомлено люди ще не готові до цих змін. Мабуть, це тема для окремої статті, тому просто позначу цей момент. І ось тут і можуть батьки сказати, що «психолог не допоміг, тому завершуємо», хоча для того, щоб почалися якісні зміни, потрібні були ще зустрічі.

5. Захисні властивості дитячої психіки влаштовані таким чином, що, для того щоб впоратися, наприклад, з якоюсь травмуючої ситуацією, дитині потрібно про неї багато разів проговорити і багато-багато раз програти цю ситуацію, тепер уже в безпечному для нього просторі. І, до речі, для того, щоб цей простір взаємодії психолога і дитини стало безпечним, також може піти певну кількість часу. Всі діти різні, і якщо одній дитині достатньо одно-двох зустрічей, то іншому потрібно мінімум п'ять, щоб освоїтися і нарешті почати розкриватися. І знову-таки - для батьків це може виглядати як те, що з дитиною «просто грають» і нічого не відбувається, хоча насправді саме через такий процес гри за підтримки психолога і відбувається процес зцілення. Здавалося б - адже можна і вдома про це пограти? Але батьки можуть бути не завжди стійкі в таких іграх, і це зрозуміло - адже мова йде про їхню дитину, про їх близькому, улюбленому, такому найбеззахиснішій людині. Психолог же якраз навчений тому, щоб вміти підтримувати дитину, не кидатися його рятувати, при цьому не розсипатися на частини від жаху (як це може статися з батьками) від того, що малюкові довелося пережити, а саме бути поруч, витримувати різні « дивні »гри або малюнки, розуміючи при цьому, що дитина саме так намацав шлях до вирішення своєї проблеми.

І нехай ви і ваші діти будуть щасливі.