Основи теорії комунікації

Під комунікацією в широкому сенсі розуміються і система, в якій здійснюється взаємодія; і процес взаємодії; і способи спілкування, що дозволяють створювати, передавати і приймати різноманітну інформацію. У 1969 році Ж. Д'Арсі вперше у Франції акцентує увагу громадськості на необхідності визнання права людини на комунікацію, включаючи в це поняття можливість забезпечення і матеріальних, і духовних умов комунікації.

Сьогодні це поняття застосовується в двох значеннях: 1) шлях повідомлення, зв'язок одного місця з іншим (наприклад, транспортна комунікація, підземні комунікації); 2) спілкування, передача інформації від людини (групи) до людини (групи); специфічна форма їх взаємодії в процесі життєдіяльності за допомогою мови та інших сигнальних форм зв'язку.

Дослідники проблем масової комунікації підкреслюють, що визначень комунікацій безліч. Так, американські вчені Ф. Дені і К. Ларсон проаналізували 126 дефініцій визначення терміна «комунікація». В даний час поняття «комунікація», на думку Ф.І. Шаркова, має три основні інтерпретації. По-перше, комунікація представляється як засіб зв'язку будь-яких об'єктів матеріального і духовного світу, т. Е. Як певна структура. По-друге - це спілкування, в процесі якого люди обмінюються інформацією. По-третє, під комунікацією розуміють передачу і масовий обмін інформацією з метою впливу на суспільство і його складові компоненти.

У сучасній науковій літературі виділяють різні типи комунікацій: внутриличностная (особистісна), міжособистісна, внутригрупповая, межгрупповая, міжкультурна, масова комунікації. Є різні підходи до типології комунікацій. Розглянемо різні типи комунікацій, класифікуючи їх по найбільш значущим підставах.

Під масовими комунікаціями можна мати на увазі і одночасне перебування великої кількості людей в обмеженому просторі, що дозволяє здійснювати їм взаємодія (комунікацію) з «лідерами думок» (наприклад, мітинги, ходи, презентації, концерти у великих відкритих або закритих приміщеннях (наприклад, в критих стадіонах) . Загальним критерієм для обох видів масової комунікації є одночасне споживання великою кількістю людей масової інформації.

Внутриличностная (интерперсональная) комунікація виникає всередині індивідуума в тому випадку, якщо людина обговорює проблеми сам з собою, шукає рішення, задає собі питання і сам же відповідає на них.

За ініціативності комунікаторів комунікації діляться на активні і пасивні комунікації. За ступенем організованості комунікації поділяються на випадкові і невипадкові (організовані).

Залежно від напрямку потоку інформації комунікації поділяються на горизонтальні і вертикальні. Вертикальне напрямок, в свою чергу, підрозділяється на спадний і висхідний.

Залежно від використовуваних знакових систем комунікації поділяються на вербальні і невербальні. Вербальні комунікативні засоби представляють собою словесне взаємодія сторін. Вербальні комунікації здійснюються за допомогою знакових систем, символів, головним серед яких є мова. При невербальної комунікації використовуються невербальні комунікативні засоби, які виконують базові функції комунікації (інформаційну, прагматичну і експресивну).

Для більш детального визначення характеристик масової комунікації звернемося до дослідження моделей комунікації, оскільки модель повинна відображати певні сторони оригіналу, то, природно, побудова моделей підпорядковане завданню найбільш точного відображення його властивостей. Конструювання і вивчення моделей реально існуючих явищ здійснюється на предметної, знаковою, структурної, поведінкової основі.

Моделі в коммунікатівістіке використовуються в різних цілях: «по-перше, як метод дослідження, як концептуальне засіб, основною метою якого є пояснення комунікативних процесів; по-друге, як схематизированное, спрощене відображення реального комунікаційного процесу, необхідне як інструмент, орієнтований в першу чергу на управління модельований процесом. В останньому випадку модель виступає в якості алгоритму, в рамках якого даний процес і здійснюється ».

Дослідники структурують моделі комунікації по різних підставах (соціологічні, психологічні, семіотичні). Так, Г. Г. Почепцов виділяє марксистські, літературні, театральні, герменевтические, фольклорні, культурологічні, прагматичні, наративні, текстові, філософські, ігрові, антропологічні, речові, деконструктівістского, постструктуріалістскіе, математичні, кібернетичні, розвідувальні, конфликтологические і ін. Комунікації.