Нормативна функція

Як вже говорилося, інформація по аспекту, що приймається цією функцією, накопичується настільки повільно і засвоюється з таким трудом, що отриманих знань ледь вистачає на задоволення самих мінімальних потреб. Зрозуміло, що такий стан справ нікого не влаштовує. Тому ми всіляко намагаємося цю функцію у себе розвивати.

Звичайно, можливостей програмної функції їй не перевершити (сили не рівні), але нам це і не потрібно: адже ми розвиваємо цей аспект тільки в силу необхідності, тільки для того, щоб бути "не гірше інших". А отже, і доводимо його тільки до нормативного (оптимального) рівня.

- А чому ми її так намагаємося розвивати, якщо вона навіть за змістом суперечить нашій програмі і не входить в систему основних наших цінностей?

- Якусь цінність, дорогий Новомосковсктель, аспект нормативної функції все-таки має. Хоча б уже тим, що за своєю "вертности" (екстра-або интровертности) він збігається з аспектом нашої "програми", являє собою або якісні цінності об'єктів, або цінність певної системи взаємин. Тому цей аспект ми все-таки поважаємо і бути до нього байдужі ніяк не можемо. Крім того, ми іноді і вище нормативного рівня намагаємося його розвивати.

- Потім, що іноді нормативний аспект дає допоміжну інформацію нашому програмному аспекту. Припустимо, що, як на згаданою вище схемою, наша "програма" - "етика відносин", отже нормативна функція - "логіка співвідношень".

- І що з цього випливає? Що програмного етика дуже зацікавить співвідношення сторін трикутників? - іронізує Новомосковсктель.

- Це його навряд чи зацікавить, а ось співвідношення темпераментів, характерів, вікові співвідношення людей, що вступають у шлюб, йому цікаві. І вивчаючи соціоніку, програмний етик буде розвивати саме нормативну функцію.

Причому робити буде це дуже охоче, бо все це - допоміжний матеріал для його "програмної функції".

До речі, про цінності.

В рамках нашої моделі цінності аспектів рівня СУПЕРЕГО називаються "витісненими" (або "підлеглими") цінностями. По відношенню до аспектів рівня ЕГО вони є як би "опозиційними".

Захоплюючись розвитком нормативного аспекту, ми так радіємо нашим успіхам, що іноді помилково вважаємо себе в цій області високими професіоналами, хоча на самій-то справі ми тут не більше, ніж "підтягся відстаючі". З цієї ж причини часто відбуваються помилки в тестуванні: людина настільки завищено оцінює свої слабкі аспекти, що в результаті зараховує себе до цілком протилежного типу особистості. Крім того, надмірно розвиваючи нормативну функцію, ми ризикуємо послабити нашу "програмну", хоча б через те, що обидва аспекти цих функцій знаходяться на одній шкалі і, отже, взаємно виключають одна одну.

Оскільки наша діяльність на рівні СУПЕРЕГО пов'язана з додатковими зусиллями, ми тут особливо гостро відчуваємо обмеженість наших можливостей і залежність їх від якихось зовнішніх обставин.

- Як же ми справляємося з цією проблемою на рівні СУПЕРЕГО?

- Тут нас знову ж виручає наша нормативна функція, що володіє такими "особистими" якостями, як аналітичність іманевренность .Тому з її допомогою ми можемо спробувати проаналізувати незручні для нас обставини і пристосуватися до них.

Ну а оскільки зусиль однієї нормативної функції може не вистачити (тим більше, що її основне завдання не так діяти, скільки "міркувати"), в роботу включається функція, розташована на 4-й позиції нашого "департаменту", яка має багато назв і заслуговує, щоб про неї розповіли особливо.

- Чим же вона це заслуговує?

Тим, що в народі вона називається "комплексом". А також тим, що інтенсивний розвиток сучасної психології, по суті, почалося саме з вивчення цієї функції Зигмундом Фрейдом - цієї болючої точки нашої психіки, що згодом отримала назву "комплексу неповноцінності", комплексу, який в тій чи іншій мірі присутній в кожному з нас.