Навіщо вам дитина психологія світ жінки

«Я захворіла через тебе, - писала мама Інні, - мені соромно сказати людям, що у мене є дочка. Я думала, що буду тобою пишатися, а вийшло навпаки ». Інна розповіла, що мама вже місяць не розмовляє з нею. Навіщо ми народжуємо дітей і що робити, якщо ваше уявлення про щастя дитини йому не підходить - педагог Марина Солотова продовжує розповідати про проблеми сучасних підлітків.

Навіщо вам дитина? - Ну, це ж зрозуміло!

«Навіщо вам дитина?» - питаю я мам, які приходять до мене на консультацію.

Питання викликає спочатку здивування. Потім роздратування - «Ну, це ж зрозуміло!»

Ні, не зрозуміло мені. Ну ось так вийшло - незрозуміло, і все. Якщо вам зрозуміло - сформулюйте, будь ласка, чітко відповідь на питання: навіщо ви народжували дитину?

Цікаво спостерігати, як мами намагаються сформулювати відповідь на дуже простий, на їхню думку, питання. Найчастіше мами починають говорити: «Ну, я вийшла заміж ...» Відповідь невірний, я не питаю, що передувало, я питаю - НАВІЩО. Або, наприклад: «Мені було вже 28 років ...» І що?

В результаті виходить щось на кшталт «щоб реалізуватися як жінка і мати» або «для продовження роду». Жодного разу я не чула, щоб хтось зізнався: «Нізачем, просто так прийнято». Або: «Ну завагітніла випадково, довелося народжувати». Або: «Щоб утримати поруч чоловіка». Або: «Народжувала для себе, тому що боялася залишитися одна». Тобто те, що здається очевидним, перестає бути таким, коли це треба вимовити вголос. Тому що тоді доведеться визнати, що рішення було не цілком усвідомленим або ніяк не пов'язаним з інтересами нової людини, який з'явився на світ ...

А між тим, питання адже зовсім не пусте. Тому що, відповівши на нього чесно, ми автоматично отримаємо відповіді на багато питань, які виникають у нас по відношенню до своїх дітей. Зрозуміємо неспроможність більшості наших претензій до підростаючим дітям.

«Мені соромно сказати людям, що у мене є дочка»

«Я хотіла реалізуватися як мати» - відповіла мені мама моєї учениці Інни. За півгодини до цього Інна плакала і показувала мені листування з мамою по смс.

Причина маминого гніву - успішність дочки. Дев'ятий клас дівчинка закінчила без трійок і цілком як дочка маму влаштовувала. А в десятому різко здала. І перестала заслуговувати мамину любов. Тому що: «Як же так. Вона ж повинна вчитися! У нас в родині все з вищою освітою! »

Це був дуже довгий і важкий розмова з мамою, яка чомусь вирішила, що реалізуватися як мати вона може тільки з дочкою-відмінницею. Я розповідала про те, як плаче Інна і як їй зараз не вистачає маминої підтримки і маминого тепла.

Як вона сама намагається розібратися в причинах різкого падіння успішності і не може. Як не розуміє, чому все, що вона вчора вивчила, сьогодні вилетіло з голови. Як вона лякається, побачивши список творів, рефератів і тестів, які їй треба здати, щоб виправити ці оцінки і тим самим заслужити право розмовляти з мамою ... Їхнє щастя може бути зовсім іншим

Кожна з нас, готуючись стати мамою, малює собі сценарій. Ось я заплітаю дочки гарні кіски. Ось наряджаю її в прінцессіно плаття. Ось сиджу в залі і плачу від радості, а моя дочка на сцені танцює па-де-де з балету «Лускунчик». Ось вона знайомить мене з нареченим - аспірантом МГУ.

Нікому не малюються у свідомості картинки з рваними джинсами, зеленими волоссям і друзями на байках або з неблагополучних сімей. Тому що ми ж придумуємо дитині Щастя.

І мало кому з нас приходить в голову, що воно, дочкиной Щастя, може бути зовсім іншим і зовсім не схожим на те, яке ми СЕБЕ придумали.

Я часто бачу дітей, які завдяки батьківським сценаріями і режисурою упускають своє Щастя, своє Справа, свій Шлях, свою Любов ... Природжений репортер надходить в нафтогазовий університет. Дівчинка, яка мріє грати в хокей, зі сльозами приходить до нас на заняття журналістикою.

«З цим хлопчиком не дружить, він мені не подобається. Ні, бальні танці - це не для чоловіка. Пора кидати цю дурь - скелелазіння, треба вчити мови. У педагогічний - тільки через мій труп. Ось принеси мені свідоцтво про закінчення музичної школи, а потім роби що хочеш. Я так мріяла стати архітектором, але у мене не було можливості, а у тебе - будь ласка ... »- впізнаєте? Найчастіше сценарій пишеться на основі власних нереалізованих мрій. Тобто батьки переконані, що в житті дитини повинні збуватися ЇХ мрії, реалізовуватися ЇХ плани. Непримиренний бій за власний вибір

Що відбувається, якщо наш сценарій Щастя не збігається з тим, який написав собі дитина? Варіантів кілька. Іноді дитина щосили намагається відповідати батьківським очікуванням. Ламаючи власні уявлення про те, що для нього добре. Погоджуючись на умови, які йому зовсім не підходять. Стаючи інженером замість того, щоб варити борщі. Поганим інженером замість гарного кухаря. Займаючись ненависної музикою. Вирішуючи ненависні завдання з фізики. Виростаючи нещасливою людиною батькам на радість.

Найчастіше діти протестують, вступаючи в непримиренний бій за власний вибір. Протестують, як можуть. Одні відкрито - зі скандалами, істериками, конфліктами, бойкотами і грюкання дверима. Інші - обманюючи, ізворачіваясь, попри все роблячи те, що подобається. Треті - як Інна, коли руки просто опускаються і ресурс закінчується на самому початку шляху. І тоді нещасними стають обидві сторони, і наслідки непередбачувані.

Ідеальний варіант - якщо батьки миряться з тим, що сценарій не вийшов. Що вони складали про війну, а дитина більше любить про любов.

І тоді мама і тато говорять: «Добре. Це твій вибір і твоя путь. Ми допоможемо, якщо наша допомога тобі знадобиться. Ми будемо поруч в горі і в радості. Якщо ти зрозумієш, що помилився, ми разом вирішимо, як почати все спочатку. Тому що ми тебе любимо ». І це єдиний розклад, при якому щасливими стають все.

«У вас залишилося кілька тижнів»

Я намагалася пояснити Інниної мамі, що життя її дитини не закінчилася в першому півріччі 10-го класу. Що її, мамин, бойкот ніяк не допоможе дочці виправити оцінки. Що її оцінки взагалі ніяк не повинні впливати на відносини матері з дочкою. Що треба шукати справжню причину різкого падіння успішності, а не вимагати від дитини виправлення того, чого вона виправити не може. Що, врешті-решт, хороша манікюрниця може заробляти більше, ніж директор заводу, і при цьому спить спокійно.

Я чула у відповідь: «Вона повинна! У нас в родині все з вищою освітою! Вона не повинна лінуватися! Я не хочу мати в сім'ї петеушніци! ». А в кінці розмови я сказала:

- У вас залишилося зовсім небагато часу. Можливо - кілька тижнів.

- Для чого? - запитала мама. - Щоб виправити оцінки?

- Ні. Для того, щоб зберегти відносини з дочкою. Які набагато важливіше оцінок.

Навіщо ми народжуємо дитину? Правильна відповідь: щоб подарувати світу нову Життя. Вона, ця Життя, дуже швидко стає окремою, самостійною, самодостатньою. У неї повинна бути свобода вибору. Власний сценарій. І тоді є шанс, що поруч з цією Життям щасливі будуть всі, хто має до неї відношення.