Моральне стимулювання працівників

2. Інформування в системі стимулювання персоналу ...... .. ............. ... ..5-6

3. Організація корпоративних заходів ............................ 6-8

4. Нагородження кращих працівників ... .. ................................. .. ... 8-9

5. Регулювання відносин ... .. ........................................ ... .. ... 9

В умовах ринкової економіки в країні формується мотиваційний механізм підприємців і мотиваційний механізм найманих працівників. Все різноманіття чинників, що є основою системи стимулювання, можна умовно розділити на дві групи - матеріальні і моральні. Принципи матеріального стимулювання широко висвітлені в економічній літературі. Тому в даній роботі ми більш детально ознайомимося з моральним стимулюванням працівника. Отже, метою роботи є розгляд основних форм моральної мотивації співробітників. Для цього нам необхідно вирішити ряд поставлених завдань:

1. Розгляд і вивчення моральної мотивації;

2. Розкриття структури і змісту моральної мотивації;

3. Розгляд та вивчення основних форм моральної мотивації.

Прояв творчого потенціалу, ініціативності у робітників в раціоналізаторські пропозиції, підприємливості у керівників і фахівців створює передумови для нововведень в живому і овеществленном праці. Це створює умови для негайного впровадження і отримання ефекту економії, який виразиться в зниженні собівартості, збільшення обсягів продажів і збільшення заробітної плати.

1. Основне поняття моральної мотивації.

Отже, відповідно до словника управління персоналом, моральне стимулювання трудової діяльності - це регулювання поведінки працівника на основі предметів і явищ, що відображають суспільне визнання, що підвищують престиж працівника.

У даній роботі мені б хотілося виділити чотири основних практичних підходу до морального стимулювання персоналу: систематичне інформування персоналу, організація корпоративних заходів, офіційне визнання заслуг і регулювання взаємовідносин у колективі.

2. Інформування в системі стимулювання персоналу

Інформування як механізм стимулювання персоналу за допомогою систематичного забезпечення правильно підібраною правдивою інформацією базується на здійсненні підбору, узагальнення, оформлення і поширення візуальними і вербальними засобами різноманітних відомостей переважно позитивного змісту (наприклад, про заслуги і досягнення конкретного працівника, про цілі роботи колективу, про благодійні проекти і результатах спонсорської діяльності організації). Основні завдання інформування персоналу полягають у тому, щоб:

- транслювати норми, цінності, орієнтири організаційної культури в широкі маси працюючих;

- своєчасно повідомляти співробітникам про події в житті організації;

- сприяти формуванню командного (корпоративного) духу в організації;

- сприяти підвищенню рівня лояльності співробітників;

- сприяти усвідомленню співробітниками своєї ролі в колективі.

Сучасним способом організації корпоративної інформаційної середовища є створення локальних інформаційних ресурсів - інтранет-порталів компаній.

3. Організація корпоративних заходів

Невіддільною частиною своєрідності компанії є проведені в ній корпоративні заходи - свята, тренінги, тімбілдінг. І вони є не стільки способами "розважити" співробітників, скільки інструментами морального стимулювання персоналу, елементами формування внутрішнього іміджу компанії. Експерти називають одним з найбільш ефективних методів транслювання корпоративних цінностей корпоративні свята.

Корпоративні свята в житті організації виконують цілий ряд важливих функцій:

Не менш відомим і популярним засобом неформального корпоративного спілкування і згуртування колективу є сьогодні тимбилдинг (в пер. З англ. Team building - побудова команди). Оскільки на практиці організувати тімбілдінг пропонують не тільки компанії, що спеціалізуються на проведенні внутрішньофірмових тренінгів, а й компанії, що займаються корпоративними святами, то тімбілдінгом часто називають і сесії стратегічного планування, і дискусійні командообразующие тренінги, і "мотузкові курси", і ігрові розважальні програми, і корпоративні свята. Але на відміну від розважальних заходів, тімбілдінг є розвиваючим тренінгом, спрямованим не лише на емоційне розвантаження, але і на розвиток ділових та особистих якостей учасників. Основні блоки тимбилдинг-тренінгу, як правило, включають:

- спільне планування і розподіл відповідальності в команді;

- бачення спільної мети;

- рольовий розподіл в команді;

- ефективне виконання командних завдань;

- раціональне використання командного ресурсу.

Тут окремо виділяють командообразующие програми, основними цілями проведення командообразующих програм є:

- побудова ефективних комунікацій в колективі (групі);

- отримання досвіду позитивного командної взаємодії;

- вирішення конфліктних ситуацій і поліпшення взаємодії в рамках підрозділу або всієї організації;

- розвиток горизонтальних і вертикальних неформальних зв'язків, навичок командної роботи.

Досягнення цих цілей забезпечується за рахунок комплексу психологічних і динамічних вправ, спрямованих на активну взаємодію всередині команди, спеціальної організації простору проведення програми, забезпечення ситуації включення всіх учасників в єдину команду і забезпечення прийняття командних рішень.

Основним результатом, якого хочуть домогтися керівники організацій від участі колективу в тренінгу командоутворення, - це підвищення загальної ефективності роботи колективу.

4. Нагородження кращих працівників

Одним із значущих методів морального стимулювання є офіційне визнання заслуг за допомогою нагородження кращих працівників (колективів) за відмінності в праці, значущі для діяльності організації (товариства) і тому заохочувані публічно і офіційно.

Головна мета нагородження як методу стимулювання персоналу - сформувати в колективі позитивне ставлення до тих чи інших форм досягнень, створити і культивувати образ бажаного трудового поведінки працівників, цільовим орієнтиром якого служить ініціатива, творчий підхід і трудова активність.

У числі важливих функцій нагородження відзначимо:

- стимулюючу функцію (відобразити цінності суспільства, організації, колективу і ототожнити людини, яка отримала нагороду, з тим ідеальним образом, ім'ям, яке носить нагорода);

- дифференцирующую функцію (відрізнити заслуженого члена суспільства від інших);

- виховну функцію (сприяти формуванню певної моделі трудової поведінки).

5. Регулювання відносин

Список використаної літератури

1. Дікаpева А. А. Міpская М. І. Соціологія тpуда. M. Вища школа, 1989