Методична розробка (алгебра, 5 клас) по темі карта уроку на тему - "середнє

Особистісні. учні розуміють значення результатів своєї діяльності.

Регулятивні: учні застосовують встановлені правила в плануванні способу розв'язання, складають план і послідовність дій.

Пізнавальні: учні Новомосковскют і складають графіки, вирішують навчальні завдання різними способами, користуються алгоритмом, структурують інформацію.

Комунікативні: учні домовляються при роботі в групах, розподіляють ролі.

Предметні: учні володіють поняттям «середнє арифметичне» і способами його розрахунку; вміють виконувати всі дії з десятковими дробами; застосовують отримані теоретичні відомості в практичних ситуаціях.

Технологія: творча майстерня.

Методи навчання: проблемне навчання.

Оснащення уроку: проектор, комп'ютер, інструкція по роботі в групах, словник, ілюстрації до завдань, фішки і плакат для рефлексії.

3. Інструкція для роботи в групах

2. Прочитайте задачу.

3. Запропонуйте способи вирішення.

4. Зобразіть рішення на діаграмі або схемі.

5. Підготуйтеся коротко розповісти про рішення задачі. Використовуйте слова: в задачі треба було дізнатися ...; для цього ми спочатку знайшли ...; потім ми знайшли ...; отримали ...; на діаграмі видно, що ....

6. Зробіть висновок про складність вирішення задачі і про спосіб її вирішення.

4. Підказки для виконання завдання 6.

5. Завдання 7 по вибору. Приклади завдань для роботи в групах.

6. Варіанти плакатів при виконанні завдання 9.

Плакат для варіантів А і В

Плакат для варіанту З

7. Рефлексія етапів уроку

Розкажи про свій настрій кольором - вибери фішку і поклади на парту, а собі в зошит постав бали.

відмінно! (5 балів), добре (4 бали), не знаю (3 бали).

Ганна Марківна Дамінцева,

учитель математики, школа-інтернат №2

Кіровського району Харкова

Оксана Федорівна Федорчук,

учитель математики, ГБОУ гімназія №261,

Кіровського району Харкова

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Контрольно - узагальнюючий урок по темі «Створення виробів з текстильних і матеріалів виробів» в 5 класі «Подорож в Місто майстриня» в формі навчально технологічної гри. Клас ділиться на дві коман.

Презентація до виступу на педагогічній раді "Що таке портфоліо і як його зробити"

Тут представлена ​​перезентація до мого виступу на педагогічній раді в допомогу колегам по складанню портфоліо для атестації в формі презентації.

Загартовування - випробуваний засіб зміцнення здоров'я. В основі гартують лежить багаторазове вплив тепла, охолодження та сонячних променів. При цьому у людини поступово виробляється.

Мета уроку - закріпити навички найпростіших перетворень виразів, що містять ступеня з натуральним показником.

Даний матеріал може бути використаний на уроках біології (ФГОС) 5 клас.

Відкритий урок з географії "Що таке біосфера і як вона влаштована" 6 клас

Матеріали до відкритого уроку з географії "Що таке біосфера і як вона влаштована" для 6 класу (УМК В.П. Дронова).

Що таке стрес і як його подолати

Стесс-тест. рекомендації щодо подолання стресу.