Методи вивчення соціально-психологічних аспектів особистості
Норакидзе В.Г. Методи дослідження характеру особистості. Тб. 1975, 1989.
Експериментальні методи дослідження особистості в колективі. Даугавпілс, 1985.
Методи діагностики та розвитку спілкування.
Паніотто В.І. Структура МЛО. Методика і математичні методи дослідження. Київ, 1975.
Ш. Методи вивчення спілкування
Методика вивчення потреби в спілкуванні
Предмет дослідження. потреба в спілкуванні
Мета. вивчення потреби в спілкуванні
Завдання. 1) виявити індивідуальні показники потреби в спілкуванні; 2) виявити групові показники потреби в спілкуванні.
Короткий опис методу дослідження. Потреба в спілкуванні є людською потребою, заснованої на прагненні людей до спільноти і співробітництва. Потреба - це особливий психічний стан індивіда, як відчуваються або усвідомлювані їм «напруга», «незадоволеність», «дискомфорт», як відображення в психіці людини невідповідності між внутрішніми і зовнішніми умовами діяльності. Потреби - джерело активності людини.
Незадоволення життєво важливих потреб людини - прийняття, повага, задоволення спілкування, щирість і довіра в дружніх контактах - призводить до виникнення почуття самотності, гальмує розвиток інших потреб, знижує активність людини і може призвести до виникнення фрустрації.
Процедура проведення дослідження. випробуваним видається бланк відповідей, зачитується інструкція.
Інструкція. Дайте відповідь «так» або «ні» на запропоновані запитання.
За кожну відповідь ставиться 1 бал. Складаються сума балів за відповіді «так» на запитання 1,2,7,8,11,12,13,14,17, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 30, 31, 32, 33 і сума балів за відповіді «ні» на запитання 3, 4, 5, 6, 9, 10, 15, 16, 25, 27, 29.
Ru = Re x 60/33 + 20
Потім, первинні результати переводяться в стіни:
1. Мені подобається брати участь різного роду урочистостях.
2. Я можу придушити свої бажання, якщо вони суперечать бажанням моїх товаришів.
3. Мені подобається висловлювати кому-небудь своє розташування.
4. Я більше зосереджений на придбанні впливу, ніж дружби.
5. Я відчуваю, що в стосунках до моїх друзів у мене більше прав, ніж обов'язків.
6. Коли я дізнаюся про успіх мого товариша, у мене чомусь погіршується настрій.
7. Щоб бути задоволеним собою, я повинен комусь у чомусь допомогти.
8. Мої турботи зникають, коли я опиняюся серед товаришів по роботі.
9. Мої друзі мені грунтовно набридли.
10. Коли я роблю важливу роботу, присутність людей мене дратує.
11. Притиснута до стіни, я говорю лише ту частку правди, яка, на мою думку, не зашкодить моїм друзям і знайомим.
12. У важкій ситуації я більше думаю не стільки про себе, скільки про близьку мені людину.
13. Неприємності у друзів викликають у мене таке співчуття, що я можу захворіти.
14. Мені прийнято допомагати іншим, якщо навіть це приносить мені значні труднощі.
15. З поваги до друга я можу погодитися з його думкою, навіть якщо він і не правий.
16. Мені більше подобаються пригодницькі розповіді, ніж розповіді про кохання.
17. Сцени насильства в кіно вселяють мені відразу.
18. На самоті я відчуваю тривогу і напруженість більше, ніж коли перебуваю серед людей.
19. Я вважаю, що основною радістю в житті є спілкування.
20. Мені шкода бездомних собак і кішок.
21. Я вважаю за краще мати поменше друзів, але зате близьких.
22. Я люблю бувати серед людей.
23. Я довго переживаю після сварки з близькими.
24. У мене точно більше близьких людей, ніж у багатьох інших.
25. У мені більше прагнення до досягнень, ніж до дружби.
26. Я більше довіряю власній інтуїції і уяві в думці про людей, ніж судженням про них з боку інших людей.
27. Я надаю великого значення матеріальному благополуччю і престижу, ніж радощів спілкування з приємними мені людьми.
28. Я співчуваю людям, у яких немає близьких друзів.
29. По відношенню до мене люди були часто невдячні.
30. Я люблю розповіді про безкорисливу любов і дружбу.
31. Заради друга я можу пожертвувати своїми інтересами.
32. У дитинстві я входив в компанію, яка трималася купи.
33. Якби я був журналістом, мені подобалося б писати про силу дружби.