Материнство як психологічний феномен

Материнство - складний феномен, який має фізіологи-етичні механізми, еволюційну історію, культурні та ін-індивідуальної особливості. У кожній культурі є цілий инсти-тут ​​материнства, який в якості складової частини включає в себе способи виховання жінки як матері. Ці способи розраховані на те, що частина змістів своїх функцій мати буде усвідомлювати, а частина - ні. Відповідно, в громад-ном свідомості також не всі функції матері повністю осозн-ються, частина з них представлена ​​в формі повір'їв, прикмет, суе-верій і т. П. Все це разом може бути охарактеризоване як конкретно-культурний «шлях до моделі» материнства, яке саме по собі є інструмент, створений природою і суспільством для «виробництва» дитини як представника свого виду і своєї культури. У суспільстві постійно відбуваються зміни моделі материнства і дитинства, відповідні зміни в самих суспільних відносинах. Змінюється і ставлення жінки до своєї ролі матері. У сучасних умовах ці зміни на-стільки стрімкі, що наявний «шлях до моделі» мате-рінства, що складається в суспільній практиці протягом десятків тисяч років і включає в себе способи формирова-ня у матері поряд з усвідомлюваними неусвідомлюваних ні нею самою, ні суспільством материнських функцій, не встигає изме-ниться відповідним чином.

В наші дні материнство займає незначне місце в ієрархії цінностей жінки. Помітне зростання стремле-ня до високого професійного статусу і кар'єрі, підвищена шенная тяга до добробуту і високому рівню споживання перешкоджають батьківства. У наявності нова модель особистості, не забезпечена відповідною моделлю материнства. Посилюючи-ет положення розрив межпоколенних зв'язків, втрата традиційними-ційних способів передачі досвіду і оформлення материнської-дет-ського взаємодії. Жінка на порозі материнства окази-ється необізнаної про елементарні особливості роз-ку дитини і своїх функціях в догляді за ним і спілкуванні. Крім того, зменшення кількості дітей в сім'ї веде до того, що часто перше немовля, з яким зустрічається мати, - це її власна дитина.

Інтерес до материнства в психології виник первоначаль-но в руслі двох напрямків: при вивченні ролі матері в обра-зовании ранніх особистісних структур (психоаналіз та інші на-правління психології особистості: З. Фрейд, К. Хорні, Е. Еріксон, Дж. Боулбі і ін.) і в практичних дослідженнях, пов'язаний-них з порушенням психічного розвитку дитини (затримки і порушення психічного розвитку, дитяча психіатрія, соці-альна дезадаптація, психологічні проблеми дітей та під-паростків: А. Фрейд, М. Кляйн, Д. Винникотт, М. Маллер і ін.). У вітчизняній психології в рамках другого напрямку изу-чалось материнське ставлення, материнська (батьківська) позиція, дстско-батьківське взаємодія (В. І. Гарбузов, Е. Г. Ейдеміллер, А. С. Співаковська, А. Я. Варга, А. Д. Кошелєва, В. І. Перегуда, І. Ю. Ільїна та ін.).

У сучасній психології особистості і психотерапевти-но орієнтованих напрямках материнство вивчається в аспекті задоволеності жінки своєю материнською ро-ллю, як стадія особистісної та статевої ідентифікації (Р. М. Shereshefsky and LJ Yarrow, G. Bohein and B. Hegekull, М. J. Gersoon at all, WB Miller і ін.). У всіх цих випадках виділено-ються окремі сторони материнства або окремі його функ-ції. Самостійним напрямком можна вважати перина-тальне психологію, що займається проблемами вагітності, пологів, післяпологового періоду в психологічному і фі-фізіологічних аспектах.