Матеріал на тему майстер-клас

ТЕМА: "Нетрадиційні РИСОВАНИЕ. ТЕХНІКА граттажа."

Педагог - майстер: вихователь Бабушкіна Марія Петрівна

Тривалість майстер - класу: 15 хвилин

Мета майстер-класу: підвищити мотивацію педагогів до оволодіння нетрадиційними техніками малювання.

- познайомити з нетрадиційною технікою малювання-граттаж, для подальшого використання даної техніки в своїй роботі з дітьми;

- навчити технології грунтовки листа під малюнок;

- сприяти розвитку уяви, фантазії учасників майстер-класу;

- сприяти формуванню емоційних, позитивних почуттів, настрою.

Методи: словесний, наочний, практичний.

Форми роботи. індивідуальна, колективна.

Роздатковий матеріал: картонні листи (тоновані, покриті шаром свічки) для робіт, стеки, зубочистки, шпажки, канцелярські ножі, маленькі листи для експериментування, серветки.

Наочні посібники: презентація «граттажа»; роботи, музичні твори.

Демонстраційний матеріал: виставка малюнків з нетрадиційної техніці.

Структура майстер - класи:

2. Основна частина. 10 хв.

Пояснення основних етапів виконання малювання в техніці «граттажа»

Вибір матеріалу для майбутньої творчої роботи

Значення нетрадиційного малювання для розвитку дитини.

Практична частина. Освоєння прийомів виконання нетрадиційного малювання в техніці «граттажа»

3. Рефлексія учасників майстер-класу. Підбиття підсумків. 2 хв.

1. Вступна частина.

Кожна людина шукає свій шлях, і я в тому числі, а ще я шукаю стежки.

Стежки до сердець хлопців, до нових граней майстерності, до різних видів мистецтва.

Одна з таких стежок привела мене до нетрадиційних прийомів малювання.

В образотворчого мистецтва чимало різних технік,

Я, як вихователь, знаю їх.

І мета переді мною така-

Тому, що знаю, навчити інших.

Я запрошую педагогів на майстер-клас.

(7 вихователів займають місця)

Я познайомлю Вас з технікою малювання граттаж.

Слово «граттажа» походить від французького слова-шкребти, дряпати, тому інша назва техніки - техніка дряпання. Ще одна назва цієї техніки - воскографія.

Граттаж це графічний малюнок, який виконаний прошкрябуванням по воску гострим інструментом.

Цю техніку часто використовують в художніх школах, дитячих студіях малювання. Багато про неї чули, але пробували далеко не всі, і абсолютно марно. Тому що роботи, виконані в цій техніці, дуже добре виглядають. У них є якась загадка, обсяг, кожна виходить унікальною.

У техніці «граттаж» використовується наступні матеріали і інструменти. картон, бажано білого кольору, воскові крейди, свічка, гуаш, губка, широка кисть, в'язальний гачок, зубочистки.

Подивіться роботи, виконані в цій техніці. Тут застосовуються різні виражальні засоби - лінія, штрих, пляма, контраст.

Лист щільного паперу або картону повністю зафарбовує восковими крейдою, воскової пастеллю, гуашшю або аквареллю. Кольорове рішення залежить від задуманого малюнка. Так само можливе використання простий білого або кольорового паперу.

Наступний етап: ми повністю покриваємо наш лист воском. Для цього використовуємо звичайну воскову свічку.

Потім беремо чорну туш або чорну гуаш. додаємо трохи рідкого мила або шампунь, щоб лист не прилипав до рук. Покриваємо зафарбований лист широким пензлем або губкою. Чекаємо, поки лист висохне - вийшла заготівля.

Далі беремо будь-який гострий предмет. зубочистку або перо, в'язальний гачок або спицю, ручку з використаним стрижнем і процарапивают малюнок по чорному фону.

Так як заготівля листа для граттажа процес не швидкий, ми з моїми хлопцями для вас їх приготували. (Показую техніку процарапуванії)

І ось воно диво! На чорному тлі з'являється малюнок з тоненьких кольорових або білих штрихів.

Візьміть в руки шпагу, зубочистку

І аркуш паперу непростий,

І немов фокусник - царапкой

Малюнок ви створіть свій.

Тут байдужістю не пахне,

Простір для творчості такий,

Що іноді не віриш навіть,

Що це зроблено тобою.

Якщо дитині важко з вибором сюжету, то я пропоную шаблони. Наприклад, за шаблоном намалювала рибку, а діти потім вже починають домальовувати, процарапивать водорості, підводні камені.

Отже, наш майстер-клас підійшов до кінця.

Я постаралася розповісти про всі етапи навчання дошкільнят нетрадиційної техніці малювання «граттажа».

Підведемо підсумок. Шановні колеги, скажіть, будь ласка, чи було вам цікаво, і хотіли б ви застосувати отримані знання?

Продемонструйте свої роботи.

Спасибі, Вам за проявлений інтерес до нетрадиційної техніці малювання, за активну участь в майстер - класі. Дуже приємно було з вами работать.Чудесние картини залишаться Вам на пам'ять.

Щоб не забули техніку «граттажа»

Я подарую картини вам зараз.