Матеріал на тему діагностична карта професійних умінь і якостей вихователів, скачати

1. 92% вихователів вміють легко і швидко встановлювати контакт з дітьми в процесі фронтального спілкування;
2. 100% - в процесі дидактичного спілкування;
3. 85% - вміють проявити чуйність, чуйність і співпереживання по відношенню до дітей і вміють зрозуміти дитячу групу;
4. 28% - не завжди вміють зрозуміти конкретної дитини, що неприпустимо в роботі вихователя в дитячому садку (в цей відсоток входять вихователі з невеликим стажем роботи і молоді фахівці, які не мають власних дітей);
5. 42% - вихователів не завжди вміють проявити педагогічний такт;
6. 92% - вміють керувати своєю поведінкою;
7. 85% - вміють регулювати відносини в групі;
8. 57% - вміють проявляти гнучкість в спілкуванні, 43% - ні;
9. 100% вихователів МДОУ володіють мовою і емоційно стійкі люди;
10. Але тільки 57% використовують гру, як засіб спілкування;
11. 92% вихователів володіють мімікою і пантоміма;
12. Всього лише 42% вміють використовувати мистецтво, як засіб спілкування з дітьми;
13. 14% -не використовують жарт і гумор в спілкуванні з дітьми;
14. 100% - вихователів вміють налагодити контакт з дітьми в процесі спілкування.

Виходячи з даних діагностичної карти, можна окреслити такі напрямки в роботі: провести семінар з психологічної підготовки вихователів і організації сюжетно-рольових і дидактичних ігор з дітьми, винести питання взаємин з дітьми на педагогічну нараду.

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Діагностична карта розвитку знань і умінь дітей групи додаткової освіти гуртка "Мастерилка"

Діагностична карта додається до календарного плану гуртка "Мастерилка" і до "Діагностиці рівня оволодіння знаннями і вміннями декоративно - прикладної діяльності гуртка" Мастерилка ".

Професійна діяльність і особистість вихователя.

Вступ. 1. Сутність педагогічної діяльності .2. Особистість вихователя. 2.1. Педагогічні способності.Заключеніе.

Оцінка професійної діяльності та особистості вихователя

Щоб педагог зміг оцінити свої сили і зрозуміти чи готовий він до атестації пропоную заповнити Лист оцінки професійної діяльності і особистості вихователя.

Консультація "Професійні вміння і якості, необхідні для педагогічного спілкування вихователя"

Професійні вміння і якості, необхідні для педагогічного спілкування вихователя.

Анкета для педагогів оцінка професійних умінь і знань щодо занять з малювання

Анкета для педагогів оцінка професійних умінь і знань щодо занять з малювання.

Діагностична карта професійної майстерності педагога ДНЗ

Оцініть Ваш рівень професійної компетентності по 4 -балльной шкалою.

Професійно важливі психологічні якості вихователя.

Складні і відповідальні функції виконує вихователь дитячого закладу: охорона життя і здоров'я дітей раннього та дитячого віку, виховна, освітня, психолого-педагогічна, дослід.