Малюємо і граємо разом з мамою
Головна »статті» Скучили в черзі: ігри з предметами заступниками вам в помощь!
З кошика висипалися шишки і перетворилися в гномиків. Тут були великі і важливі гноми-тата, і трохи менше - мами. Гноми-бабусі і гноми-дідусі, тітки і дядька, і купа дітлахів. Форми від печива стали будиночками, куди гномики із задоволенням забралися. Вони вмивалися і їли, робили зарядку і добували їжу (тягали фрукти з дерев). З фруктами переправлялися через річку, забиралися на гору і спускалися вниз. Малюки-гномики спали після обіду. Час від часу бунтували, втікали від батьків, ховалися і пустували. Тобто, все як у людей!
Цей сюжет ми підгледіли в звіті грає мами Іуліі.
Навіщо грати з предметами-заступниками?
У нашому ігровому тренінгу цілий блок присвячений іграм з предметами-заступниками. Чому? Невже ми не можемо собі дозволити купити дитині нормальну справжню іграшку? Чи можемо. Але це поганий вихід.
Я вже писала в статті про формування довільності у дітей. що сучасні іграшки залишають занадто мало місця для розвитку фантазії дитини. В якомусь сенсі сільські діти, які грали камінчиками, чурочкой і паличками замість справжніх іграшок, були щасливіші, краще підготовлені до життя, ніж сучасні дітлахи, у них інтенсивніше розвивалася фантазія. Недарма на Русі існувала прислів'я "голота на вигадки хитра" 🙂.
Предмети-заступники і прогрес людства
Здатність людини переносити властивості одного предмета на інший, на думку радянського психолога, педагога і філософа В. В. Давидова, лежить в основі прогресу людської цивілізації. Перші люди використовували складену долоню, щоб зачерпнути воду. Пізніше вони придумали зробити з глини чашку, з дерева - ложку, з берести - туесок. Тобто перенесли форму і властивість пригорщі на глину (дерево, бересту).
А багор - це продовження руки. Ходулі - довгі ноги. Звіряча шкура замінила шерсть, а глинобитна хатинка-мазанка прийшла на зміну печері.
Перетворюючи предмети у що завгодно, дитина відчуває себе чарівником, усвідомлює свою силу. Допоможіть йому в цьому!
А ще в грі з предметами-заступниками формується вміння побачити загальне, ціле перш, ніж приватна. Це те саме вміння, яке ми гарячково починаємо розвивати перед школою. Воно закладається в іграх з предметами. Погляньте на фотографію. Що ви бачите?
Це відважні динозаври і машинки йдуть в атаку на злих рибок. Кубики грають роль предметів-заступників.
Ідея від мами Дар'ї (синові 3.7).
А ось з книжки вийшов будиночок. Симпатичний?
Ще одну історію нам розповіла мама Зоя:
"... Я ненавмисно розлила на" ліс "воду і сказала, що це озеро. Ми дістали канцелярські скріпки, і вони стали качками. Раніше ці ж скріпки були чашками, з яких звірі пили чай.
Потім донька довго грала одна. Вода висохла, і стіл перетворився в човен для Мишки-норушки. Потім все каміння перекочували в човен. Я, проходячи повз, запитала, хто це? Даша відповіла про камені, що це сім'я. Вони будуть купатися, плавати на човні. Даші грати з заступниками дуже сподобалося. Я сказала їй, що ми обов'язково пограємо ще завтра, а вона відповіла: "тільки знову з цими камінчиками".
Дітям подобається грати з предметами-заступниками!
Режисерська гра з предметами-заступниками - це перша справжня гра дитини (після простої маніпуляції). Вона починається в 2 - 2.5 року і, видозмінюючись, проходить через весь ігровий вік дитини, аж до режисерської гри високого рівня. Підтримайте свого малюка, допоможіть йому творити чудеса з ранніх років! І грайте самі!
Важливий факт. В предмети-заступники ви можете пограти всюди: в дорозі, на пляжі або в нудною черзі в поліклініці. Вони завжди під рукою. Тільки не намагайтеся замінити кубиком улюблену іграшку дитини.
Ще одна історія:
Я взяла палички: тато, мама, дочка і син. Зробила ямку - це плита, в ній вариться каша з зірваних з куща ягідок. Поруч стіл намалювали, потім ванну, коридор, ліжко. Ми розіграли сюжет з одного вечора нашому житті. Не знаю, чи всі зрозумів Тихон з моєї гри з заступниками, але мені сподобалося грати. Я наступного разу дочку на це місце привела, розповіла їй, і вона почала робити поруч ще одну квартиру.
мама Дарина (син 2 роки, дочка 5,5)
Якщо вас цікавить, які саме іграшки корисні для дитини, прослухайте в запису вебінар «Скринька іграшок«.