Кросівки з коліщатком - як навчити дитину кататися pda - littleone 2018-2019

Син давно вже випрошував ці кросівки. І ось купила я їх в Окее з такою думкою, що якщо навчиться, якщо йому сподобається, то куплю потім справжні хороші, а якщо не піде, то викинутих грошей не шкода, не так вже й дорого.
І звичайно відразу виникла проблема - діти не може на них кататися. Ну не виходить у нього, дитина засмучується :(
Як допомогти?

ЗИ: (на ковзанах, роликах, велосипеді, лижах катається, а ось в кросівках цих не виходить :()

Мій спробував пару раз вдома і здався. Так і не зміг, хоча на все перерахованому теж катається.

А ми купили відразу справжні хороші: 073:
Я сама спробувала - вони такі нестійкі, жах! :(

Далі знадобиться терпіння! Якщо відразу почати робити спробу покотитися, може спрацювати фактор непідготовленості і незвички, що веде до безглуздого падіння. Необхідно змиритися з присутністю роликів в п'ятах. Тому вставати треба акуратно, розподіляючи центр ваги так, що б основна його частина припадала на шкарпетки. Встали. Звикаємо до відчуттів. Тепер можна, також, не поспішаючи походити. При кроці ногу ставимо спочатку на носок, або відразу на всю стопу. Звичайна хода (крок на п'яту) не пройде, а котить. Роз'їжджаються ноги, махи руками, повизгивания і тому подібні емоційні реакції - нормальне явище для перших кроків. Якщо виходить, і вже прийшло усвідомлення такого способу ходьби, вітаємо з придбанням другої ходи (так, вона дивна (хоча можна порівняти з вартовими у Кремля і вже дивина втрачається) і викликає посмішку, але це тільки спершу, дуже скоро незвичність такої ходи зведеться до мінімуму і майже не відрізнятиметься від основної)! Звикайте. Пробуємо далі. Стоп! Ще для початку, важливо запам'ятати наступне! Навчаючись коченню, не можна ставити ноги на лінії плечей! (Фото 3)

Є велика ймовірність підкосила назад (ось тут-то і вступають налокітники і шолом, вони ж надіті?) В русі ноги займають позицію «один за одним», тобто носок задньої ноги чітко дивиться в п'яту провідною. Корпус можна злегка подати вперед, адже при можливому падінні, краще Гуркало туди, на руки (це менш болісно, ​​ніж назад). Тепер можна вести розповідь, як в п'єсі. Дія перша.
Визначаємо провідну ногу. Бажано, що б під руку попався помічник. Наприклад, друг чи подруга, мама або тато (дід або бабуся не підходять, хоча, ... дивлячись, який дід, якщо подобу Харісон Форда, то цілком), випадково проходив повз Чебурашка або Чубака з планети «Вуку». Коротше, будь-хто, хто може встати до вас обличчям і взяти за руки. Ваше завдання - поставити ноги на одну лінію, один за одним, піднявши носки. Тепер намагаємося встояти на колесах. Наступна дія за помічником. Він (вона) злегка тягне вас на себе. Пробуємо котитися. Виконати ці дії треба зі зміною ніг. Припустимо, спочатку права нога попереду, ліва позаду, потім навпаки. (Фото 4-5)

Після цих експериментів прислухаємося до відчуттів і розуміємо, з якої позиції було зручніше встояти на роликах під час руху. Визначивши позицію, призначаємо провідну ногу.
Дія друга. На сцені той же самий головний герой (ви), але без підсобників і з ведучою, припустимо, правою ногою. Для самостійного старту опишемо два способи. Перший (простий, за принципом «самоката»). Провідну ногу (праву) ставимо вперед на колесо так, що б стопа котилася, не зачіпаючи п'ятою (вона ж гальмо) покриття, на якому відбувається цей спектакль. Задній, відомою ногою (лівою) робимо поштовх і ставимо її на колесо по лінії, ззаду провідної. Якщо все вийшло правильно, то неспішне кочення забезпечено (серія з трьох фото).

Другий (більш практичний, «відштовхування з кроку»). Можна виконувати на три рахунку (покроково). Ииии ррразз! Робимо крок вперед лівою ногою, переміщаючи центр ваги на носок. Ииии двааас! Крокуємо правою ногою, виставляючи п'яту на колесо (центр ваги туди ж). Ииии трріісс! Штовхаємося лівої і ставимо позаду правої, по одній лінії на п'яту (в якій ролик, якщо не забули). Оппа! Ееедем (витріщивши очі, розмахуючи руками, намагаємося утримати рівновагу)! Чим краще другий спосіб? По-перше, він дає можливість плавного переходу з кроку на кочення. Плюс невелике прискорення, що виникає за інерцією (таким словом лаються вчителя з фізики, коли їх обзивають Ньютон або щось в цьому дусі) і як наслідок, більш надійне рівновагу (серія з трьох фото).

Якщо ж головний герой визначив провідною ліву ногу, описані вище, два способи трохи змінюють свій текст (сенс залишається, не бійтеся!). Слова «права», «праву» міняємо на «ліва», «ліву» і навпаки. Ось!
Після того, як погано-бідно почне виходити кочення по прямій (або по кривуватою прямий) пора задуматися про правильне гальмуванні, переході на крок і зупинці. Розглянемо парочку способів.
Перший. Просто опустіть шкарпетки. Усе! Але! Будьте готові пробігтися (знову інерція і таке інше). Є мінус. При швидкому русі, такий спосіб загрожує падінням, бо різке гальмування часто тягне за собою ймовірність «прилягти», з усіма наслідками, що випливають. (Фото 6)

Другий. Їмо ми, собі, їмо і вирішуємо зупинитися (помітили чебурашку, який шукає друзів). Але швидкість зависока. Як бути? Плавно задираємо носок провідною ноги так, що б п'ята початку тертя об поверхню, уповільнюючи швидкість. І тільки потім опускаємо шкарпетки, переходячи на крок. Можна плавно опускати носок відомою ноги, домагаючись того ж результату. А ще можна робити подібне гальмування обома ногами, знову ж таки - плавно! (Фото 7)

Це і є короткий опис початкового курсу. Замахуватися після першого вдалого досвіду на виконання трюків не потрібно. Відточити пряме кочення до повного контролю - першорядне завдання на даному етапі! Це не довго. Терпіння і труд все перетруть! Спочатку база, а потім. ... Ух! Чи то ще буде! Рівною вам поверхні! Рухайся! Котися! В'їжджай в тему!