Конспект заняття - сімейні традиції - початкові класи, уроки

Конспект заняття - сімейні традиції - початкові класи, уроки

Заняття «Що таке традиції?»

Мета: ввести поняття «сімейні традиції» шляхом спільного обговорення, показати значимість дотримання традицій для зміцнення сім'ї.


завдання:
дати уявлення дітям про сімейні традиції, об'єднуючих представників різних поколінь;

залучити дітей та їх батьків в дослідну роботу з вивчення традицій своєї родини.

1.Вступ. Обговорення теми (з досвіду дітей).


Педагог оголошує тему і пропонує обговорити її. Задаються навідні запитання:


  • Як ви розумієте словосполучення «сімейні традиції»? (Звичаї, звички ..., тобто те, що повторюється)

  • Що ж в ваших родинах є повторюваним? (Новорічна ялинка, свята ...)

  • А погляди людини, його віросповідання можуть бути традиційними? (Наприклад, християнська, мусульманська віра).

  • Зробіть висновок: що таке «сімейні традиції»? (Повторювані з покоління в покоління звичаї, звички, погляди ...)

  • А традиції можуть бути негативними? (Наприклад, куріння як ритуал в племені). Ми будемо говорити про позитивні традиції.

Обговорення визначень з Інтернету.

Дітям пропонується три визначенні поєднання «сімейні традиції» з Інтернету. Вони обговорюють в малих групах. Групам належить з'ясувати яке з визначень ближче до того, що було дано в класі.

1) Сімейні традиції - це атмосфера вдома, яку становить розпорядок дня, звичаї, уклад життя і звички мешканців.

2) Сімейні традиції - це норми, манери поведінки, звичаї і погляди, що передаються з покоління в покоління.

3) Сімейні традиції - це повторювані спільні дії, обряди, ритуали, що передаються з покоління в покоління.

Учні обговорюють ці визначення, з'єднують зі своїми і отримують нове. Наприклад, «Сімейні традиції - це норми, звичаї, погляди, ритуали, що передаються з покоління в покоління в цій сім'ї». Загальне визначення записується на дошці.

Дітям пропонується пригадати про свої сімейні традиції і поділиться враженнями. Якщо їх буде мало названо, то педагог пропонує обговорити інші існуючі в сучасних сім'ях традиції:

- вечірній чай з обговоренням подій минулого дня, планів на майбутнє

- спільний літній відпочинок

- суботнє сімейна страва

- трудові традиції, наприклад, поїздка восени до бабусі на картоплю

- листівка до свята

- лист Діду Морозу


Учням пропонується подумати над тим, навіщо нам потрібні традиції? (Дотримання традицій допомагає нам жити, зберегти сім'ю, виростити дітей).
Домашнє завдання


Дітям рекомендовано дізнатися від своїх батьків, бабусь і дідусів про традиції своєї сім'ї збереглися і втрачених.

Заняття «Що таке традиції?»

Мета: ввести поняття «сімейні традиції» шляхом спільного обговорення, показати значимість дотримання традицій для зміцнення сім'ї.


завдання:
дати уявлення дітям про сімейні традиції, об'єднуючих представників різних поколінь;

залучити дітей та їх батьків в дослідну роботу з вивчення традицій своєї родини.

1.Вступ. Обговорення теми (з досвіду дітей).


Педагог оголошує тему і пропонує обговорити її. Задаються навідні запитання:


Як ви розумієте словосполучення «сімейні традиції»? (Звичаї, звички ..., тобто те, що повторюється)


Що ж в ваших родинах є повторюваним? (Новорічна ялинка, свята ...)


А погляди людини, його віросповідання можуть бути традиційними? (Наприклад, християнська, мусульманська віра).


Зробіть висновок: що таке «сімейні традиції»? (Повторювані з покоління в покоління звичаї, звички, погляди ...)


А традиції можуть бути негативними? (Наприклад, куріння як ритуал в племені). Ми будемо говорити про позитивні традиції.

Обговорення визначень з Інтернету.

Дітям пропонується три визначенні поєднання «сімейні традиції» з Інтернету. Вони обговорюють в малих групах. Групам належить з'ясувати яке з визначень ближче до того, що було дано в класі.

1) Сімейні традиції - це атмосфера вдома, яку становить розпорядок дня, звичаї, уклад життя і звички мешканців.

2) Сімейні традиції - це норми, манери поведінки, звичаї і погляди, що передаються з покоління в покоління.

3) Сімейні традиції - це повторювані спільні дії, обряди, ритуали, що передаються з покоління в покоління.

Учні обговорюють ці визначення, з'єднують зі своїми і отримують нове. Наприклад, «Сімейні традиції - це норми, звичаї, погляди, ритуали, що передаються з покоління в покоління в цій сім'ї». Загальне визначення записується на дошці.

Дітям пропонується пригадати про свої сімейні традиції і поділиться враженнями. Якщо їх буде мало названо, то педагог пропонує обговорити інші існуючі в сучасних сім'ях традиції:

- вечірній чай з обговоренням подій минулого дня, планів на майбутнє

- спільний літній відпочинок

- суботнє сімейна страва

- трудові традиції, наприклад, поїздка восени до бабусі на картоплю

- листівка до свята

- лист Діду Морозу


Учням пропонується подумати над тим, навіщо нам потрібні традиції? (Дотримання традицій допомагає нам жити, зберегти сім'ю, виростити дітей).
Домашнє завдання


Дітям рекомендовано дізнатися від своїх батьків, бабусь і дідусів про традиції своєї сім'ї збереглися і втрачених.