Конспект нод бесіда з використанням ікт тема «що таке велика вітчизняна війна»
Світлана Васильєва
Конспект НСД Бесіда з використанням ІКТ Тема: «Що таке Велика Вітчизняна війна?» (Підготовча група)
НОД Бесіда з використанням ІКТ Тема: «Що таке Велика Вітчизняна війна?» Допомагає розширити і поглибити знання дітей про Велику Вітчизняну війну, познайомити дітей з героїчним подвигом українського народу у Великій Вітчизняній війні. Бесіда проводитися в музеї «Російська хата» з використанням презентації, яка наочно, доступно і послідовно допомагає сформувати у дітей знання про Велику Вітчизняну війну. В процесі освітньої діяльності для зацікавленості дітей використовувала аудіозапис пісні «День Перемоги» - яка лунала з далека. Діти з цікавістю хотіли дізнатися де вона звучить, а так само театралізацію. Перед бесідою провела роботу з батьками. попросила поговорити з дітьми про ВВВ, розповісти ілюстрації по темі. Розповісти про хвилину мовчання.
Мета: Розширити і поглибити знання дітей про Велику Вітчизняну війну, розвивати вміння використовувати наявні знання.
o Ознайомити дітей з поняттям - героїзм;
o Розвивати уміння вирішувати виникаючі питання за допомогою наявних знань.
o Розвивати інтерес дітей до історії і традиції святкування 9 травня і розуміння цього свята - як великого дня радості і горя.
o Розвивати уміння вести бесіду з дорослими.
o Виховувати любов до Батьківщини, гордість за перемогу українського народу у Великій Вітчизняній війні.
Попередня робота: Взаємодія з батьками: попросити батьків поговорити з дітьми про ВВВ, розгляд ілюстрацій по темі, розповідь про хвилину мовчання.
Вступна частина: (організаційний, мотиваційний етап)
Діти знаходяться в групі. на першому поверсі звучить пісня «День Перемоги»
Вихователь: (звертає увагу дітей) Хлопці, послухайте, ви чуєте? Що це? Прислухайтеся. Про що ця пісня? А як ви думаєте чому вона звучить? Де вона може звучати? Хлопці, а давайте підемо і подивимося.
В хату вбігає дівчина, обіймає бабусю і кричить: «Закінчилася, закінчилася війна!» І тікає. Бабуся сідає за стіл бере хусточку і плаче.
Мотивація. Вихователь: Хлопці, що робить бабуся? А як ви думаєте, чому вона плаче? Війна ж закінчилася. А як ми можемо дізнатися чому вона плаче? (Запитати) Запитайте у бабусі. (Діти запитують)
Основна частина (змістовний, діяльний етап)
Бабуся: війна закінчилася, а син мій не повернувся з війни, героїчно загинув. А ви, хлопці знаєте, що таке війна? (Відповіді дітей)
Слайд2. Мета, завдання
Слайд3. Що таке Велика, Вітчизняна?
Вихователь: хлопці, як ви думаєте, чому війна називається Великою?
Відповіді дітей: означає, дуже велика, величезна, величезна (при необхідності вихователь допомагає).
Вихователь: А чому називається Вітчизняної?
Відповіді дітей: справедлива, спрямована на захист своєї Вітчизни (при необхідності вихователь допомагає).
Слайд4. Випускники зустрічають світанок.
Вихователь: хлопці подивіться, що ви бачите? Які у них особи? Про що вони думають, мріють? А на цій фотографії? Яке у них настрій? Що вони роблять?
Відповіді дітей. .... (При необхідності вихователь допомагає).
Слайд5. І що ж сталося, подивіться уважно на фотографію? Що важить на стовпі, як ви думаєте? Подивіться на обличчя людей, яку новину вони почули?
Слайд6. Молодь одягнена у військову форму.
Вихователь: подивіться, а тут, що ви бачите? Зверніть увагу, у що одягнені випускники?
Відповіді дітей. .... (При необхідності вихователь допомагає).
Слайд 7. Діти війни
Подивіться хлопці на фотографії. Про що ви можете розповісти подивившись на ці фотографії? Так, особливо тяжко довелося маленьким дітям. Їх називають «Діти війни» Що вони роблять? А як ви думаєте навіщо? Для кого?
Люди всього світу брали участь у цій війні. Так почалася Велика Вітчизняна війна.
Слайд8 і 9. Подвиги солдатів.
Вихователь: діти, а що ви бачите на цій фотографії? Як ви думаєте який подвиг здійснив цей солдат, чому ви так думаєте? Хлопці на війні воювали і жінки. Як ви думаєте, ким вони там були? Що вони там робили?
Відповіді дітей: .... (При необхідності вихователь допомагає).
Вихователь: і багато з людей героїчно загинули в цій війні. Солдати здійснювали героїчні вчинки. Як ви думаєте, які ще подвиги здійснювали наші солдати під час війни?
Відповіді дітей. .... (При необхідності вихователь допомагає).
Бабуся: Ось і син мій не повернувся з війни. Сподіваюся ви будете пам'ятати про це завжди. Піду повідомлю радісну звістку про те що закінчилася війна. (Бабуся в печалі виходить з «російської хати»).
(Діти проводжають бабусю)
Встали -ножкамі марширують,
Руки в сторони, потім вгору (помахали бабусі руками)
Повернулися в право. вліво
Т тихенько сіли.
під пісню «Я служуУкаіни» А. Хворостян
Слайд10. Ось і закінчилася війна
Що відчували люди коли закінчилася війна (радість, щастя.). Кого зустрічають жінки і діти? (Солдат) Від куди вони повертаються? (З війни)
Вихователь: Але! Ми ні коли не забудемо того, хто воював. Не заради нагород. А заради того, щоб ми з вами, хлопці, могли жити, вчитися, працювати і бути щасливими. У пам'яті народній навіки зберегтися героїчні подвиги солдат захистили нашу Батьківщину.
Слайд11: Прапор та гербУкаіни
Всі ці роки ми вшановуємо пам'ять загиблих героїв хвилиною мовчання. (Звучить гімн РФ) Давайте хлопці і ми встанемо і вшануємо пам'ять загиблим хвилиною мовчання. (Діти встають)
Заключний етап (рефлексивний етап)
Слайд 12: Пам'ятник в нашому селі
Вихователь: Хлопці, а коли ще ми можемо вшанувати пам'ять загиблих героїв хвилиною мовчання (На свято 9 травня, біля пам'ятника на мітингу) Молодці, хлопці! А чому присвячений свято 9 травня? (Закінчилася війна, перемогу над ворогом ....) Навіщо відзначають це свято? (Щоб шанувати пам'ять загиблих героїв).