Конкурсна презентація - майстер-клас з вивчення словникових слів через цікаві прийоми роботи для

Учитель початкових класів, МКС (К) ОУ школа-інтернат VIII виду г.Семёнова Нижегородської області.

Матеріал групується таким чином, щоб діти змогли згадати пройдений матеріал і застосувати його на практичному завданні. Основний метод - різноманітні за формою практичні вправи в листі і ігрові прийоми як найважливіший засіб навчання.

1 слайд. Подивіться на це зображення. Подумки Зачерне приголосні, які завжди тверді, і ви дізнаєтеся слово, з яким ми познайомимося сьогодні. Яке це слово? (ГОРОД)

2 слайд. Нове слово, з яким ми познайомимося, ви визначите, уважно слухаючи мене і виконуючи завдання. Кому буде важко визначити букви на слух, можуть писати слова на листочках.
Перша буква - голосна другого складу в слові НАРОД.
Друга літера - згодна буква в слові ЇЖА.
Третя буква - ударна голосна в слові ДІВЧИНКА.
Четверта буква - ця буква схожа на жука.
П'ята буква - остання згодна в слові ТЕТРАДЬ.
Шоста буква - безударний голосна в слові МАЛЮК.

Яке слово у вас вийшло? (ОДЯГ)

3 слайд. Ми познайомимося з новим словом зі словника. А ось яким, ви не скажете самі. Кожну букву слова ви знайдете в даному квадраті по її шифру. Яке слово у вас вийшло? (МІСЯЦЬ)

4 слайд. У другій таблиці відкрийте літери, заховані за сердечками, користуючись першою табліцей.Какое слово вийшло? (КАРТИНА)

5 слайд. Перед вами зображено ігрове поле. Визначте нове словникове слово. Для цього знайдіть квадратик з першої виділеної буквою, з неї починається слово. Решта букви знайти не складно, якщо простежити за рухом прямих ліній від букви до букви. Яке слово вийшло? (ТОВАРИШ)

6 слайд.Слово, з яким ви сьогодні познайомитеся, визначте самі, вирішивши приклади і використовуючи даний шифр. (ЙШОВ)

7 слайд. Словникове слово вам треба самостійно скласти з допомогою умовних позначень. Кожній букві відповідає певний знак. Складіть слово, яке зашифроване в такий спосіб. Яке слово вийшло? (ЩОДЕННИК)

8 слайд. Щоб дізнатися нове словникове слово, вам треба розташувати прямокутники в порядку зменшення кількості точок в кожному з них. Яке слово вийшло? (Розповідь)

9 слайд. Прочитайте слово в заданій послідовності. Яке слово вийшло? (КОСТЕР)

10 слайд. Розмістіть кола від найбільшого до найменшого - і ви дізнаєтеся нове слово зі словника. (КОШИК)

отримати свідоцтво
.
створити портфоліо

створити блог
.