Коля хоче комусь сказати «мама»

Друзі, службі «Милосердя» зараз дуже потрібна ваша підтримка! Деякі великі благодійники були змушені скоротити пожертви, і поки не всі втрати нам вдається заповнити. Але ми не можемо залишити без допомоги самих слабких і нужденних. Допоможіть нам продовжити нашу роботу!

Керівник православної служби допомоги «Милосердя» єпископ Орєхово-Зуєвський Пантелеїмон

Маленький Коля може потрапити в дитячий будинок. Це буде дитячий будинок для дітей-інвалідів. Питання терміновий: хлопчик ось-ось загубиться в натовпі тих, що відстають у розвитку сиріт

Маленький Коля може потрапити в дитячий будинок. Це буде дитячий будинок для дітей-інвалідів. Питання терміновий: хлопчик ось-ось загубиться в натовпі тих, що відстають у розвитку сиріт.

- Як тебе звати?
- Ко-ля!
- Скільки тобі років?
Посміхається і мовчить.
- Ти не знаєш, скільки тобі років?
- Ні.

Завідуюча відділенням згадує:
- Коли він до нас прийшов, я побачила тільки його очі: величезні, уважні, допитливі і разом з тим перелякані. А сам він настільки субтильний, навіть ефемерний, що, здається, торкнешся - як кришталь розсиплеться.

Коли у нас він в перший раз вийшов на прогулянку і побачив сонце - його враження було неможливо передати. У нього дуже добре розвинена міміка і жести, а слів, коли він з'явився, він не знав жодного. Умів би говорити - сказав би багато.

Зараз він став ходити досить впевнено, і щоранку, взявшись за палець улюбленого вихователя, обходить реабілітаційний центр, щоб привітатися з усіма.

Діти вийшли на прогулянку, старші хлопці вже намотують кола навколо будівлі центру на велосипедах. Коля знає, що таке педалі, але сил їх крутити поки не вистачає, під силу йому поки тільки триколісний велосипед.

- Наш центр призначений для дітей від трьох до 18 років, і під час вступу ми не могли знайти Колі одяг: навіть та, що на три роки, з нього падала. Перешивали йому штани, тягнули гумки, - розповідають співробітники.

Спочатку бували моменти, коли він йшов в себе: мовчки сидів і розгойдувався. Виглядав зацькованим звіром. Було незрозуміло, чи думає він в цей час, чи здатний він думати взагалі, розуміти мову і говорити.

Потім виявилося - здатний. Через деякий час Коля відкрився назустріч людям, пішов на контакт з дітьми і дорослими, почав говорити, проявляти емоції - нехай спочатку тільки жестами. Наприклад, візьмуть його машинку - він підійде, поплеще вихователя по руці, покаже: допоможіть мені домовитися з Сашею, щоб нам разом грати машинкою.

Одного разу вихователь, увагу якого Коля так делікатно залучав, вигукнув:
- Ну, Коля, ти інтелігент!

З тих пір всі його стали так і називати - і діти, і дорослі. Слово важке, вимовляти його Коля поки не зміг, але придумав особливий жест: «Я - інтелігент!» Жест цей, звичайно, всіх призводить до розчулення. Вихователі кажуть, що він ніколи нікого не штовхне, нікому не наробить шкоди. Попросиш зібрати кубики в ігровій - збере. Чи не попросиш - теж збере: він любить порядок.

Перші Колліни слова були з одного складу: «так», «во!» (З жестом - піднятим догори великим пальцем - у відповідь на питання «як справи»), «ой», «бі-бі». «Так» і «ні» означають саме «так» і «ні», вимовляються свідомо. Незабаром прийшов час і двоскладових слів, причому спочатку він вимовляв склади окремо, а потім немов накопичив звичку до них і став вимовляти разом чи майже разом - своє ім'я, «хочу», «спасяб» (спасибі).

- Ми почали добре розуміти, що він хоче сказати, - кажуть вихователі.

Зрозуміло, що краще за всіх мами розуміють своїх маленьких дітей і їх дитячий мову. Але мамою Коля не називає нікого, хоча є в центрі діти, які називають так всіх жінок поспіль. Він не копіює - йде своїм шляхом.

«Мами» в словнику у Колі немає, але це не означає, що він замкнений. Душа нарозхрист - він бере дорослих за руки і починає підстрибувати - ритуал дружелюбності і життєлюбства. Можна допомогти йому підстрибнути вище - він зовсім легенький, це нескладно, а захоплення - море.

Раніше вихователі думали, що одягатися Коля не навчиться ніколи. Зараз він сам знімає теплі штани після прогулянки, підтягує шкарпетки (не ідеально, але факт), одягає шорти - і ми йдемо з ним в його улюблену сенсорну кімнату. Педагог-психолог включає чарівний ліхтар, по кімнаті летять кольорові мухи - і Коля охоче погоджується їх ловити, котяться яскраві яблука - і Коля їх збирає; він катається на величезному м'ячі - тільки боїться впасти, коли лягає на кулю спиною, і тримає вихователя за руку.

Є в кімнаті «чарівний акваріум» - в трьох світлових колбах повинні змінюватися зображення, щоб по дзеркалах між ними попливли риби. Так ось, Колю вся ця ілюмінація цікавить не більше хвилини: він намагається заглянути в основу колби, у всякі технічні отвори, всередину приладу. Порівнює картинку зовні і всередині колби. Досліджує. Він взагалі любить техніку: одного разу отримав в руки цифровий фотоапарат - відразу розібрався в кнопках.

За словами психолога, найбільше в сенсорній кімнаті хлопчик любить сухий басейн.
- закопувати будемо?
- Так!
Педагог викопує «нірку» в пластмасових кульках, а Коля все не вирішується в неї пірнути і закопатися.
- Ми сильні з тобою, ми ж сміливі, - підбадьорює дорослий, і ось уже кульки з головою покривають Колю. - Вставай, ми з тобою сильні, ми цю хвилю переможемо! - і хлопчик виринає, тримаючись за руку психолога. Виринає щасливий, «купатися» хочеться ще.

Підтверджуючи розповіді вихователів про любов до порядку, Коля перед виходом з кімнати за власною ініціативою повертає викотився кульку в сухий басейн. Він давно знає, що і де тут має лежати, як яким пристосуванням користуватися, що шарудить, а що світиться.

Діагнози його розголошувати не можна - вони поки і не встановлені точно. Так, є затримка розвитку. Тут би всякий затримався в розвитку, але від чого конкретно затримка і яка саме? Поки Коля байдуже гойдався з боку в бік, йому б точно поставили діагноз «навчання неможливе», та й по всьому, а зараз він починає освоювати трискладові слова і показує позитивну динаміку.

Звичайно, дитиною без проблем Коля не буде. Але в родині ці складності, швидше за все, будуть розв'язуються. Може, не буде він академіком або спортсменом, але люблячим сином дуже навіть може стати, зможе вчитися, працювати.

- Чи не виділяти Колю з числа інших дітей просто не виходить, до нього всі тягнуться, - говорить православний волонтер Тетяна. - Чи не першу дитину відправляємо в дитбудинок, не всім вдається підшукати сім'ю. Але якщо практично всі діти із затримкою розвитку, психіатричними діагнозами, як ми бачимо, в силу особистісних особливостей здатні там вижити, то цей хлопчик не зможе. Чи не через проблеми зі здоров'ям, а тому що знову замкнеться і згасне через різку зміну обстановки і появи великої кількості нових і невідомих йому людей.

Ідеальний варіант для Колі - віруюча сім'я:
- У реабілітаційному центрі є віруючі співробітники, які бажають дітей водять іноді в храм. Як ця дитина стоїть на службі - це треба бачити! Він якось намагається молитися, дуже тягнеться до всього пов'язаного з церковним життям, - ділиться православний волонтер Тетяна.

Фотографія хлопчика в федеральному банку дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків, - не найкращий з його знімків. Мабуть, вона зроблена до того, як він внутрішньо випростався і почав змінюватися. Його можна усиновити або взяти під опіку.