Каннера синдром - медична енциклопедія - все про здоров’я серця

Каннера синдром (L. Kanner, австрійський психіатр, народився в 1894 р .; синонім ранній дитячий аутизм) - психопатологічний симптомокомплекс, що характеризується аутизмом (ослабленням або втратою зв'язку з дійсністю, втратою інтересу до реальності), а також відсутністю мовного і емоційного контакту з оточуючими , стереотипної грою на самоті, надзвичайною прихильністю до звичній обстановці. У найбільш повній формі проявляється у дітей у віці 3-6 років. У виникненні К. с. велике значення мають спадково-конституціональні фактори, а також антенатальні шкідливості. що ведуть до ранньої резидуальной церебральної недостатності (мінімальної мозкової дисфункції). Грають роль і психогенні чинники, які нерідко трактуються з психоаналітичних або психодинамічних позицій (наприклад, дефіцит материнської ласки, уваги батьків). У багатьох випадках К. с. виявляється безсумнівна зв'язок із шизофренією. При цьому К. с. може проявлятися в доманіфестном періоді в якості преморбідних особливостей, в активному періоді шизофренії як ініціальні і маніфестних прояви процесу, а також в періоді ремісії або результату захворювання, як вираз дефекту особистості.

Патогенетичною основою К. с. є психічний дизонтогенез, тобто порушення психічного розвитку в результаті патології дозрівання структур і становлення функцій головного мозку. При цьому розрізняють форми затриманого і нерівномірного (спотвореного) психічного розвитку. Аутизм при К. с. проявляється також нездатністю дітей розмежовувати одухотворені і неживі предмети. Вони не виявляють прихильності до близьких, навіть до матері, але в той же час відзначається їх крайня несамостійність і безпорадність. Поряд з байдужістю до навколишнього характерна підвищена чутливість до будь-якої зміни звичної обстановки у вигляді страху, нав'язливості, рухового занепокоєння, агресивності, невротичних реакцій (кусання нігтів, смоктання пальців і ін.). Мовні розлади проявляються регресом мови, вираженим в різній мірі. Характерні збіднення словникового запасу, спрощення і розірваність окремих фраз, а також ехолалії, Вербигерации і персевераціі (див. Кататонічний синдром), неправильне вживання особових займенників. У найбільш важких випадках відзначаються егоцентрична, або аутистическая, мова (дитина говорить сам з собою), лепет, незв'язність мови, мутизм (відмова від мови). Рухові розлади проявляються загальмованістю або химерним руховим занепокоєнням, властивим дітям більш раннього і навіть грудного віку (своєрідне вертіння або поштовхи пензлями, взмахіваніе руками, ходьба навшпиньки, біг по колу або взад і вперед і ін.).

Бібліогр. Вроно М.Ш. Про ранньому дитячому аутизмі (синдром Каннера). Педіатрія, №7, с. 78, 1976; Каган В.Е. Аутизм у дітей, Л. 1981; Ковальов В.В. Психіатрія дитячого віку, с. 33. М., 1979.