Як зробити дитину вундеркіндом покрокове керівництво

Якщо ви мені зараз скажете, що є такі батьки, які не мріють, щоб їх дитинко зросла вундеркіндом, то я тільки сміявся. Немає таких батьків! Всі ми сподіваємося, що саме наша дитина найталановитіша, найрозумніший, ... Загалом - самий-самий! Адже так? Так! 🙂

Звичайно так. Ми мріємо. потай або явно - але мріємо, щоб наша дитина став справжнім вундеркіндом. А ось чи можна допомогти дитинці стати таким вундеркіндом? Частково так. І про те, як це зробити, ми сьогодні трохи і поговоримо.

Кого ростимо?

За визначенням, вундеркінд - така дитина, у якого рівень інтелектуального розвитку помітно перевершує рівень розвитку більшості дітей цього ж віку.

А вундеркінд чи?

Існує маса тестів для того, щоб визначити рівень інтелектуальних здібностей дитини.

Звичайно, ви можете спробувати зробити це і самостійно.

Але не впевнений, що ви зможете бути так вже неупереджені і об'єктивні.

Тому буде краще, щоб подібні тести проводив фахівець. Навіть простий хороший психолог в дитячому саду зможе оцінити результати з урахуванням конкретного віку і особливостей розвитку дитини. Не кажучи вже про профільному фахівця. До того ж, такі показники важливо оцінювати в динаміці з інтервалами в півроку - рік.

Крім оцінки загального рівня розвитку, психолог зможе виявити схильності дитини до певного виду діяльності і підказати, в яку область краще направити батьківські зусилля.

Навряд чи таких малюків можна назвати обдарованими від природи, їх навички - результат праці батьків.

Для всіх диво-дітей характерно несиметричне розвиток - при сильно розвинених здібностях до логічного мислення, вміння систематизувати і структурувати отриману інформацію, інші психічні функції помітно відстають.

Згідно зі статистикою, серед дійсно обдарованих дітей набагато більше хлопчиків - такими були Моцарт, Ейнштейн, Гюго, Грибоєдов, математики Гаусс і Паскаль, фізик Ампер, засновник кібернетики Вінер. Але всі ці колишні вундеркінди, які стали згодом великими людьми, швидше виняток, ніж правило.

Батьки дітей, які проявляють незвичайні здібності, нерідко кидають все до їхніх ніг, відмовляючись від власної кар'єри, мати (найчастіше з диво-дітьми займаються саме матері) весь свій час присвячує дитині, займаючись розвиваючими вправами, тоннами поглинаючи спеціальну літературу.

Не завжди віддаючи собі в цьому звіт, вона чекає від дитини великої віддачі в майбутньому - як мінімум, Нобелівської премії.

А правда життя така, що в більшості випадків вундеркінди виростають в самих звичайних дорослих людей, і ті вміння і навички, які здавалися екстраординарними в 5 років, їх однолітки осягають в належний час, вирівнюючись в розвитку з тим, кого вважали маленьким генієм.

Більш правильно і мудро підходити до обдарованій дитині з іншого установкою - радіти його успіхам в шахах або малюванні. але бути готовими до того, що дитина може не стати шахістом або художником, а вибрати іншу стезю і бути щасливим.

Головне, щоб малюк знав, що ви пишаєтеся ним і любите його таким, яким він є, незалежно від того, як швидко він перемножує числа в розумі. Для нас же все одно наш дитина найкраща в світі. Правда? 🙂