Як вчити дитину спілкуватися розвиток дитини

Я САМ
Ці спритні пальчики
Що таке сенсорика і моторика?
Третій рік життя дитини - друге півріччя
Розвиток: крок за кроком

Спілкуванню треба вчити, показуючи дитині прийоми встановлення контакту. Наприклад, навчити знайомитися: називати своє ім'я і питати ім'я інших дітей. Повідомте дитині, як можна починати розмову: фрази «давай грати разом», «покажи мені свої іграшки», «давай мінятися» та інші мовні звороти. Потренуйтеся з дитиною розповідати про себе: «Мене звуть Петя, я живу в цьому будинку, у мене є машинки, я люблю грати в м'яч».

Типові помилки батьків

Передавати дитині свою занепокоєність, невдоволення, повідомляти йому таким чином: у тебе проблема, ти не в порядку. Зрозуміло, що батьками рухають благі наміри, вони хочуть допомогти своїм дітям. Але в даному випадку краще притримати виховний запал і поставитися уважніше до особливостей характеру дитини: в них швидше за все полягає основна складність, а не вина дитини. Підштовхувати дитину до спілкування в надії, що він звикне або пересилить себе. Ігнорувати страхи і опір, не помічати труднощів у спілкуванні, намагатися змусити його взяти цей бар'єр ривком, нав'язувати йому спілкування з оточуючими. Таке може відбуватися у вигляді спонукання: «хочеш з хлопчиком пограти - піди і запитай сам, як його звуть». Якщо дитина сам до цього не готовий, якщо все відбувається занадто швидко для нього, якщо від нього вимагається більше, ніж він може, результат може бути плачевним: заговорити з незнайомцем він не зможе, а це ще раз підтвердить його страхи і невпевненість в собі.

Показувати своє розчарування: «Ну що ж ти такий, геть усі діти грають разом, а ти ...». Це найболючіше удар, який може бути нанесений по самооцінці дитини. Адже батьки - головні люди в його житті. І якщо він засмутив маму, то це пригнічує ще більше, ніж власні невдачі. Такий вантаж розчарування і нелюбові до самого себе не по силам дитині. Наслідки такого батьківської поведінки - посилюється страх спілкування.

Що потрібно робити

Уважно ставитися до переживань дитини, поважати його право вибору: спілкуватися чи ні. Сенс батьківського впливу полягає в тому, щоб стимулювати дитину зважитися на контакт добровільно, без примусу ззовні.

Надавати дитині можливість для посильної участі у взаємодії з іншими дітьми. Нехай це буде спочатку тільки спостереження за іграми інших дітей або гра на самоті в стороні, але в межах видимості. Дитині треба дати час звикнути до суспільства і самому потім встановлювати безпечну для себе дистанцію - в буквальному сенсі відстань до інших дітей. У дитини повинна бути своя швидкість, ініціатива тут повинна бути в його руках.

Спостерігати за поведінкою дитини, відзначаючи в ньому прояви інтересу до подій. Бути може, ви помітите, як він копіює дії або гри інших дітей. Це добра ознака. У цьому випадку варто почати розповідати своїй дитині про те, в яку гру грають діти, розповідати про правила гри і навіть, за бажанням дитини, зіграти з ним в ту ж саму гру. Таким чином, ви проводите з ним справжній тренінг спілкування.

Хвалити дитину, коли він вирішується на якесь нове для себе дію, пов'язане в розвитком навичок спілкування, наприклад, погоджується пограти з вами «по-новому, також як ті дітки». Дитина отримає позитивні враження від свого досвіду спілкування, яким би маленьким він не був. І в цій похвалі - запорука його подальших зусиль з подолання своєї боязкості і свого страху. Чи не поспішати, а йти за дитиною, за його темпом просування в спілкуванні. Зважившись на якийсь прорив в процесі встановлення контакту з іншими дітьми, боязкий дитина може зробити крок назад і знову почати боятися. Дитині потрібно дати стільки часу, щоб зібратися з силами і знову зважитися на черговий «подвиг», скільки йому буде потрібно.

Проявляти терпіння, не втрачаючи віри в здібності своєї дитини. Діяти відповідно до викладених вище правилами. Не забувати дотримуватися принцип добровільності спілкування і хвалити дитину: «Ти молодець, вчора у тебе здорово вийшло познайомитися з хлопчиком, коли ти захочеш, ти знову з ним поговориш». Врахуйте, що ваша інтонація сприймається дитиною навіть краще, ніж слова. Якщо дитина відчує розчарування в вашому голосі, то похвала не подіє.

І, нарешті, подолати свою сором'язливість - в цьому вам знадобляться всі ті ж правила.

Корисно для Мамус