Як привчити дитину робити уроки самостійно
Як часто батьки скаржаться на дітей, які не хочуть самостійно робити уроки, вимагаючи присутності мами поруч! Але не поспішайте звинувачувати чадо в ліні і дурості - іноді дитина дійсно не в змозі займатися один. Чому ж виникають такі проблеми і як з ними боротися?

Найбільш поширені причини, через які дитина відмовляється займатися самостійно, - це гіперактивність з дефіцитом уваги та непосильне навантаження. Гіперактивної дитини дізнаєшся відразу: він постійно крутиться, крутиться під час уроків, а на перервах носиться, збиваючи інших дітей. Йому дуже важко довго сидіти на одному місці і виконувати монотонні завдання. Він весь час відволікається на сторонні речі, замість того щоб слухати вчителя. Але така неуважність і непосидючість пояснюється підвищеною збудливістю нервової системи і емоційною нестійкістю, а не шкідливістю дитини.
Для початку покажіть дитину невропатолога і психолога. Консультація фахівців йому просто необхідна! Але і ви самі можете багато в чому йому допомогти. Наприклад, позбудьтеся від всіх предметів, які відволікають його увагу. Скажімо, якщо він сидить біля вікна і збоку кричить телевізор, а поруч лежить мільйон всяких цікавих дрібничок, йому, природно, важче зосередитися, ніж якби він сидів перед голою стіною спиною до вікна. Ось і посадіть його там! Це, звичайно, кілька перебільшений рада, але тенденція вірна. Гіперактивній дитині нелегко здійснювати кілька дій одночасно. Так нехай робить щось одне! Наприклад, скажіть йому: «Зараз ти переписуєш текст. Потім Новомосковскешь перше речення. Шукаєш в ньому підмет. Потім підкреслюєш підлягає. »І т. Д. Тобто, ви повинні йому розписати програму дій аж до дрібниць, щоб він одночасно виконував тільки одне завдання. І не забудьте похвалити дитину за старанність! Загалом, запам'ятайте: ви повинні не стільки карати за те, що не виходить, скільки хвалити за те, що виходить.
Причиною небажання дитини займатися самостійно могли стати труднощі при навчанні. Зараз нерідко батьки віддають дітей до першого класу мало не з п'яти років, та ще вибирають школу з ускладненою програмою. Не дивно, що багато дітей не справляються. У них пропадає всяке бажання робити уроки, та й взагалі - вчитися. У якийсь момент дитина може махнути на все рукою і навіть не намагатися вникнути в те, що розповідає вчитель. На уроці він буде дивитися у вікно або малювати картинки. А вдома за власною ініціативою і близько не підійде до підручника. Така дитина об'єктивно не в змозі сам займатися. І до речі, з'являється така проблема зазвичай через надмірні амбіції батьків.
Якщо ви відчуваєте, що дитині важко вчитися. то необхідно провести тестування, яке покаже, наскільки засвоєна їм програма. Це робиться для того, щоб визначити, чи відповідають можливості дитини пропонованим до нього вимогам. І якщо чадо не справляється, краще перевести його в школу з полегшеною програмою. Адже йому об'єктивно може бути важко вчитися там, де по сто уроків на день, п'ять мов, риторика, психологія, право, давньогрецьку та історія культури. Втім, якщо батьки не довіряють думку вчителів, можна провести незалежну експертизу, - і психологічну, і педагогічну.
Причиною може бути і висока тривожність дитини. Він дуже боїться зробити щось не так. Йому потрібен контроль і постійне підтвердження того, що у нього все виходить. Можливо, в ранньому дитинстві ви придушували його самостійність, тому він виріс нерішучим і залежним. Такі діти бояться навіть почати щось робити. Наприклад, йому кажуть: «Візьми будь-фломастер і намалюй квадрат». Він буде довго думати, червоний або зелений йому вибрати, в той час як всі інші діти вже виконають завдання. Подібна нерішучість пояснюється підвищеними вимогами з боку батьків, які хочуть, щоб дитина суворо відповідав певним правилам і нормам.
У разі, якщо у дитини проявляється тривожність, то в причинах повинен розбиратися, звичайно ж, фахівець. Справитися з проблемою самостійно навряд чи вийде. З ним необхідно провести психотерапевтичний курс (і бажано не тільки з ним, але і з мамою). У такій ситуації давати заочні поради дуже складно.
Підвищена тривожність дитини може бути викликана тривогою самої матері. Такий мамі хочеться постійно відчувати себе потрібною своєму чаду. Вона переконана, що без неї у нього нічого не вийде. Тому-то і оточує чадо гіперопікою. В результаті дитина без неї вже й кроку ступити боїться. І в тому, що він не бажає сидіти над книжками-зошитами самостійно, немає його провини.
Спробуйте поглянути на себе з боку: чи не занадто ви пригнічуєте дитини. Вказуєте ви йому, з ким слід дружити, чи прагнете бути в курсі всіх шкільних справ, телефонуючи батьків його друзів і випитуючи у них подробиці шкільних пригод? Чи намагаєтеся нав'язати чаду свою допомогу навіть в тих сферах, де він цілком здатний справлятися самостійно? Якщо відповідь - «так», вам слід серйозно задуматися над тим, чому ви хочете весь час відчувати себе потрібною дитині. Вирішити вашу проблему допоможе психолог. Самі ж постарайтеся не пред'являти надто суворих вимог до чаду і не нав'язуйте йому без кінця свою допомогу. В іншому випадку до підліткового віку дитина не те що уроки сам робити - навіть в школу не захоче ходити.
Якщо батьки до півночі роблять з дитиною уроки - значить, є якась проблема. Якщо ви потрапили в цей «замкнуте коло», то спробуйте для початку відповісти на питання: чому ваша дитина не може сам робити домашнє завдання? Може, ви рано віддали його в школу, а у нього ще «ігрова мотивація», і плювати він хотів на цю школу? Або ви занадто багато вимагаєте від чада? Буває, що батьки були круглими відмінниками, і їм потрібно, щоб діти теж стали такими. Але всі люди різні, і якщо у вас золота медаль, то це зовсім не означає, що вашій дитині теж потрібно бути відмінником. Адже у нього ж інший характер, інші інтереси!
Ідеальна ситуація - коли дитина приходить зі школи і без нагадувань сідає за уроки. А батьки тільки перевіряють, а то і взагалі не перевіряють зошити. Однак в деяких ситуаціях дійсно слід допомагати, тим більше, якщо дитина сама вас про це просить. Але сидіти поруч з ним зовсім не обов'язково. Розберіть разом домашнє завдання, а далі нехай займається самостійно. Якщо ж вам складно грати роль педагога, і ви постійно зривається на дитину, візьміть репетитора. Не економте гроші! Досвідчений фахівець допоможе дитині надолужити згаяне, і він буде відчувати себе більш впевненим у своїх силах.