Як навчити дитину говорити р - поради досвідченого логопеда
На першому етапі важливо правильно поставити звук Р, розібрати правильну артикуляцію при вимові.
На другому етапі відбувається закріплення цього звуку в складах, словах, пропозиціях.
Як визначити, що дитині потрібна допомога логопеда
Серйозно турбуватися про правильність мови маляти потрібно, якщо дитина не навчилася вимовляти звук Р до шести років. У цьому випадку буде вірним рішення звернутися до професійного логопеда, який, в першу чергу, визначить причину дефекту мови. Це дуже важливо, щоб допомога фахівця була більш ефективною і дієвою. Адже причиною дефектного вимови звуку Р може бути не тільки недорозвинення мовного апарату дитини, а й розвиток серйозних захворювань органів дихання.
Крім того, логопед допоможе підібрати набір індивідуальних вправ для малюка, спрямованих на усунення саме його недоліків. Така артикуляційна гімнастика - обов'язкова умова для постановки правильної вимови складних звуків.
Що в мові дитини має насторожити батьків і прийняти рішення звернутися до фахівця? Це такі явні дефекти вимови як:
- При вимові дитина звук Р замінює звуком Л;
- Дитина не вимовляє звук Р в словах, пропускаючи його;
- Дитина вимовляє звук р не гарчить, а гортанним;
- Дитина вимовляє закінчення слів невиразно, нечітко.
Якщо подібні прояви спостерігаються у малюка чотирьох-п'яти років, то турбуватися поки не варто. Однак певні вправи, які допоможуть дитині швидше підпорядкувати собі свій мовний апарат, зайвими не будуть.
Причини неправильного вимови
Окремо зупинимося на тих факторах, які можуть стати причиною неправильного вимови дитиною окремих звуків. Можна виділити кілька основних причин:
- Порушення артикуляції апарату. В цьому випадку виправити мову можна за допомогою логопедичних вправ, спрямованих на усунення конкретних дефектів. Для цього будуть потрібні посидючість, терпіння і старання як дитину, так і батьків.
- Захворювання органів дихання або апарату артикуляції. При виявленні таких необхідно звернутися за допомогою до лікаря, який вилікує наявні хвороби. Тільки після цього можна починати роботу з постановки звуку Р.
- Неправильна поведінка оточуючих дитини людей. Дуже часто дорослі цілеспрямовано перекручують свою промову, вважаючи, що так вони говорять мовою, більш зрозумілою дітям. А дитина, чуючи з дитинства неправильне мова, звикає до подібного вимові, вважаючи його правильним. В результаті - дефектна мова.
Це найбільш поширені причини, чому дитина неправильно говорить. Насправді їх може бути набагато більше. Виявити їх може тільки логопед.
Ігри з дитиною, спрямовані на постановку звуку Р
Щоб швидше освоїти вимова Р, малюк повинен вимовляти цей звук як можна частіше. Постійне тренування артикуляційного апарату неодмінно дасть свої плоди і допоможе дитині швидше освоїти важкий звук. Для цього:
- Більше розмовляйте з малюком, додавши в ваш лексикон якомога більше слів, що містять букву Р. Виголошуєте ці слова самі, намагаючись вимовляти їх чітко і правильно, і змушуйте так само правильно промовляти їх дитини.
- Грайте з дитиною в звуконаслідування. Поричіте разом як лев - р-р-ррр, помурликать як кіт - Мурр-Мурр, постріляйте з автомата - тра-та-та, заведіть мотор автомобіля - дррр-дррр. Повторюйте будь навколишні вас звуки, в яких зустрічається звук Р, зробивши це заняття веселою і захоплюючою грою.
- Складайте разом з дитиною казки і історії, зробивши головним героєм крота, порося, кролика, черепашку або інших персонажів, наділивши їх іменами, в яких міститься буква Р.
- Вивчіть дитячі віршики або скоромовки. де буква Р зустрічається часто. Ось кілька подібних прикладів:
Злякався грому Рома.
Заревів він голосніше грому.
Від такого реву грім
Причаївся за бугром.
Я хрюхрюшка, я хрюхрюшка,
Я купаю в калюжі черевце.
Для чого ходити під душ,
Раз на світі стільки калюж.
Їхав грека через річку,
Бачить Грека - в річці рак,
Сунув Грека руку в річку,
Рак за руку Греку цап.
Логопедичні вправи на постановку звуку Р
Незважаючи на те, що тренування в вимові звуку Р важлива і необхідна для постановки правильного мовлення, але її однієї недостатньо. Не менш важлива артикуляційна гімнастика, спрямована на розвиток тих м'язів мовного апарату, безпосередньо беруть участь у вимові звуку Р.
Логопеди розробили цілий комплекс таких вправ, якими без праці діти можуть займатися вдома разом з батьками. У цій гімнастики дуже важливе значення має періодичність занять - щодня і бажано два-три рази на день. А також спільна робота: на прикладі батьків малюк повинен бачити, як правильно потрібно виконувати вправи.
Кожен фахівець розробляє свою методику по постановці правильного звуку Р. Але є ряд вправ, які використовують все логопеди.
«Чашечка»
Надати мові форму чашки - краї підняті, а середня частина опущена. Потрібно утримувати мову в цьому положенні 10-15 секунд, потім розслабити його і повторити вправу. Робити його потрібно не менше п'яти разів.
«Лопаточка»
Трохи висунути язик і надати йому форму лопатки - зробити його прямим і широким. Також утримувати це положення секунд 15 і повторювати кілька разів.
«Чистим зуби»
Розсовуємо губи в широкій посмішці так, щоб відкрити верхні зубки. Мовою вичищаємо зуби з внутрішньої сторони, діючи їм, як мітелкою. Дуже важливий момент - працювати повинен тільки мову, а щелепи залишатися нерухомими.
«Цокіт»
Пограйте разом з дитиною в конячку - поцокать. Це проста вправа допоможе зміцнити м'язи мови.
"Шиворіт-навиворіт"
Висуньте мову і в такому положенні спробуйте промовляти з дитиною різні слова. Вийде смішно, а одночасно ви зробите хорошу розминку для мови.
«Лакані молока»
Запропонуйте малюкові повторити дії кішки і полакать чай, компот або сік. Таке нехитре вправу добре зміцнює м'язи мови.
"Довгий язик"
Позмагайтеся з дитиною, запропонуйте йому торкнутися мовою носа або підборіддя.
Розслабляємо м'язи мови
Потрібно широко відкрити рот, висунути язик і покласти його кінчик на горбки верхніх зубів. Утримуйте таке положення мови секунд 20 і повторюйте не менше трьох разів. Це дуже ефективна вправа, яке навчить дитину розслабляти м'язи мови і розтягне під'язикову зв'язку.
«Кусаються язичок»
Посміхаємося і покусувати кінчик язика. Така вправа допоможе порушити мовні м'язи.
«Дятел»
Широко відкриваємо рот в усмішці і вдаряє кінчиком язика по бугоркам верхніх зубів. При цьому потрібно вимовляти звук Д. Спочатку звук Д вимовляємо повільно, потім поступово збільшуємо темп. Під час виконання вправи необхідно стежити за тим, щоб щелепа була нерухома, а рот залишався в усмішці. Вправа робимо не менше 15 секунд.
Якщо виконувати всі запропоновані рекомендації старанно, користуючись будь-для цього можливістю, то ваша дитина дуже швидко підкорить звук Р. А завдяки ігровій формі вправ процес занять з артикуляційних апаратом стане захоплюючим і для дітей, і для батьків.
Що ще почитати:
- Красиво говорити не заборониш! Користь артикуляційної гімнастики
- Постановка звуків "З З Ц"
- Формування правильної звуковимови шиплячих у дошкільнят в домашніх умовах
- Постановка звуку «Л» - артикуляційна гімнастика
- Жартівливі фрази - скоромовки - в домашньому вихованні дошкільнят
- Комунікативні ігри як засіб розвитку навичок спілкування у дітей
