Як можна розуміти слова - красиве життя
Людина прийшов у світ для безмірної волі, творчості і щастя.
Тип заняття: інтегроване.
Форма: учнівська інтерпретація поняття «красиве життя»
Устаткування: презентація, роздатковий матеріал для ділової гри, матеріал для оформлення гри.
Мета: спробувати розкрити поняття «красиве життя».
Учні, заходячи в клас, вибирають геометричні фігури різного кольору і розсаджуються в групи по 4 людини в залежності від обраного кольору.
По-білоруськи це слово Новомосковскется як жиццё
По-грецьки ζωή (Зої)
По-італійськи vita (віта)
По-китайськи 生活 (Шухуа)
По-польськи życie (жичі)
По-турецьки hayat (хаят)
По-чеськи život (живіт)
По-японськи 人生 (Дзіс)
(Кожне слово рекомендується попередньо прослухати в в гугл-перекладача для більш точного вимови).
Учитель. А як це слово буде звучати по-російськи. Підберіть якнайбільше прикметників до слова життя, які приходять вам зараз в голову.
(Запис на дошці всіх запропонованих учнями прикметників)
Правильно. Сьогодні ми будемо з Вами обговорювати проблему: «Як можна розуміти слова: красиве життя?»
- Які завдання ми повинні поставити перед собою, маючи таку проблему?
Для себе я поставила такі завдання:
Створити на своєму занятті такі умови, в яких ви зможете:
(Кожне завдання записана на картках. Читаючи кожну задачу, вчитель поміщає їх в кишеню верхній частині пісочного годинника, намальованих на плакаті і прикріплених до дошки)
Навчаються пропонується робота в групах з наступними завданнями.
Прийшли Бідність і Багатство до однієї людини і запитують:
- Хто з нас красивіше?
Злякався чоловік, думає: «Скажу, що Бідність гарніше, так Багатство розсердиться і піде, а скажу, що Багатство прекрасно, так Бідність образиться і мене замучить». Подумав трохи, а потім і каже:
- Поки ви так на місці стоїте, я не можу вирішити. Ви пройдіться.
Стали Бідність і Багатство проходжуватися туди-сюди. Подивився на них чоловік і каже:
- Ти, Бідність, дуже хороша зі спини, коли йдеш, А ти, Багатство, просто прекрасно в момент приходу.
А ось що писав про людські потреби поет Роберт Рождественський:
Людині треба мало:
щоб шукав
І знаходив.
Щоб були два начала
Друг - один
І ворог - один ...
Людині треба мало:
Щоб стежка вдалину вела.
Щоб жила на світі мама.
Скільки потрібно їй - жила ...
Людині треба мало:
Після грому - тишу.
Блакитний клаптик туману.
Життя - одну.
І смерть одну.
Вранці свіжу газету -
З людством спорідненість.
І лише одну планету:
Землю!
Тільки і всього.
І - міжзоряне дорогу та мрію про швидкостях.
Це, по суті, - не багато.
Це, в общем-то, - дрібниця.
Невелика нагорода. Невисокий п'єдестал.
Людині мало треба.
Аби вдома хтось чекав.
- Чому ми закриваємо очі, коли молимося, плачем, цілуємося? (Відповіді дітей)
Напевно, тому, що прекрасні речі в житті ми не бачимо, а відчуваємо серцем. Актор сучасності Леонід Ярмольник вважає, що «щастя - це дуже проста штука. Якщо ти хочеш, воно буде, якщо немає - то немає. Це свої відчуття всередині. Для одного щастя - що метелик залетіла в кімнату, для іншого - отримав пропозицію на роботу, для третього - погода хороша. А красивий будинок і дорога машина - це не щастя, а «еквіпмент», обладнання ».
(Показ малюнків і аплікацій учнів молодших класів на тему «Красиве життя»)
- А це можна назвати красивим життям?
2 завдання. Складіть сінквейн на тему «Красиве життя»
Нагадаю, що сінквейн - це пятістрочная віршована форма, що виникла в США на початку XX століття під впливом японської поезії. Слово сінквейн походить від французького слова, яке означає п'ять. Сінквейн пишеться за певними правилами:
Повернемося до початку заняття, коли кожен вибирав фішку певного кольору. Синій колір у багатьох народів символізує небо і вічність. «Блакитна кров» говорить про благородне походження; англійці називають істинного протестанта «синім». Червоне символізує радість, красу, любов і повноту життя. На Русі здавна все красиве називали червоним. Жовтий - колір золота, яке з давніх-давен сприймалося як застиглий сонячний колір. У Європі жовтий або жовто-чорний прапор позначав карантин, а жовтий хрест - чуму. У слов'янських народів жовтий колір вважається кольором ревнощів, зради, а на Тибеті ревнощі називають буквально «жовте око». Ці кольори найчастіше використовують в геральдиці.
Психологи встановили, що синій, золотий, білий, чорний, червоний - кольори, які можна використовувати для ототожнення товару з елітним сегментом, оскільки це - «дорогі» кольори, споконвіку ототожнювали з елітою суспільства. В Інтернеті знайшла журнал «Красиве життя» (www.finelife.ru).
Як ви вважаєте, які рубрики входять в нього?
Ось теми кількох номерів журналу:
Архітектура - це користь, міцність, краса
62 маршрут. Білорусія: слава, пам'ять, краса
Любити музику в собі
Творячи розумом і серцем
Декорації для самотності
предмет натхнення
Кераміка. Не святі горшки ліплять
Флористика. Мовою квітів.
Прибирання - це легко.
Засмага з індійським відтінком
Свято з домашніми
3 завдання. Виберіть 3 головних характеристики поняття «красиве життя» і проранжируйте їх, тобто пронумеруйте в порядку пріоритетів, значущості для вас. Доведіть свій вибір.
Підведення підсумків заняття
Час тече швидко. Повертаємося до пісочним годинником. Чи досягла я своїх цілей?
(З верхнього кишеньки дістаю записані завдання заняття, зачитую учнями, якщо досягла, перекладаю в кишеньку нижньої частини пісочного годинника).
В кінці заняття хочеться поділитися з Вами 2-мя притчами:
Чоловік і дружина прожили разом 60 років. Не було у них секретів один від одного, тільки одна таємниця була у дружини. На верхній полиці в її шафі стояла коробка з-під взуття, в яку чоловік ніколи не заглядав. І вже ставши дуже старою, дружина злягла, вона вирішила розповісти свій секрет і попросила чоловіка принести коробку. Коли чоловік приніс коробку і відкрив її, всередині він побачив дві дуже гарні в'язані ляльки та пачку грошей, 100 000.
- Що це? - запитав здивований чоловік.
- Знаєш, перед нашою весіллям моя улюблена бабуся відкрила мені секрет щасливого сімейного життя. Вона сказала: «Якщо ти розсердишся на чоловіка, то ніколи не сперечайся, а піди і зв'яжи одну ляльку».
На очі чоловіка навернулися сльози, адже в коробці було всього дві ляльки.
Тоді він запитав:
- Відповідай, що це за гроші? Адже ти не відкладала їх з тих грошей, що ми витрачали на господарство?
- Я накопичила їх, продаючи ляльок ...
Три людини перевертали камені. Одного з них запитали: - Що ти робиш? Він витер піт з чола і відповів: - Горбачов.
Підійшли до другого і запитали: - А ти що робиш?
Він закатав рукава і діловито сказав: - Гроші заробляю.
Запитали у третього: - А що робиш ти?
Він подивився вгору і сказав: - Храм строю.
Мораль історії: життя наповнене сенсом тільки у того, хто переслідує велику мету.
- Бажаю кожному побудувати храм в своїй душі. Так, випадковостей не буває, Ви - мій подарунок сьогодні. А на пам'ять хочеться подарувати Вам медалі «За творчі успіхи». Дякую за роботу.