Історія ОБЖ в документах - ОБЖ основи безпеки життєдіяльності

Перше офіційне визнання поняття «безпека життєдіяльності» в освітній сфері стало закономірним наслідком, з одного боку, зростання загроз життєдіяльності людини і суспільства в цілому, а з іншого - досягнень у вивченні проблем безпеки представниками багатьох галузей науки.

У період розробки і запровадження дисципліни «Безпека життєдіяльності» в навчальні плани вищих навчальних закладів готувалися заходи, пов'язані з організацією навчання основам безпеки життєдіяльності в державних загальноосвітніх закладах. В хронологічному порядку ми наводимо документи і говоримо про події, які прямо або побічно були пов'язані з тематикою ОБЖ.

Вийшли в світ навчально-методичні посібники для учнів з 4-го по 9-й клас з основ безпеки життєдіяльності Е.Л. Вишневської, Н.К. Баранової, Т.І. Широкова.

Вчителі та викладачі-організатори основ безпеки життєдіяльності вперше отримали періодичне видання, що стало потім для них на довгі роки вірним і незамінним помічником. У сотнях вдячних листів, що надходили до редакції, говорилося про те, що журнал в період гострої нестачі інформації за новою тематикою давав Новомосковсктелям необхідні програми і методичні матеріали, друкував документи, розповідав про досвід роботи кращих викладачів, організовував дискусії з найбільш актуальних проблем розвитку курсу.

Згодом журналу «ОБЖ. Основи безпеки життя »довелося виступати в якості захисника предмета, коли над ним нависла реальна загроза ліквідації. Журнал брав участь в організації тематичних конференцій та семінарів, публікував на своїх сторінках колективні звернення до державних структур на підтримку курсу ОБЖ, розповідав про регіонах, де предмет розвивали за счетрегіонального і шкільного компонента.

Навколо журналу згуртувалися кращі в той час викладачі, експерти, науковці, громадські діячі, які розуміли всі значення нового предмета для життя сучасного суспільства. Серед них можна назвати А.Т. Смирнова, Л.А. Шершньова, В.В. Сапронова, Ю.В. Рєпіна, В.А. Девісілова, Л.А. Михайлова, Р.А. Дурнєва, С.В. Петрова, А.А. Михайлова, В.Н. Мошкина, ВВ. Гафнер, В.Л. Мардерфельда, В.Н. Латчук, М.Л. Форштат і багатьох інших професіоналів та ентузіастів формування в країні культури безпеки життєдіяльності.

Завдяки колективним зусиллям курці ОБЖ вдалося не тільки відстояти, але і за підтримки в керівництві країни домогтися тенденції до його розвитку. І журнал «ОБЖ. Основи безпеки життя »зіграв тут не другорядну роль.

Редакція зазначила, що введення в дію вищезазначених наказів робить навчання основам військової служби необов'язковим (за вибором учня), фактично припиняючи допризовну підготовку громадян до військової служби, що явно суперечить Федеральному закону «Про військовий обов'язок і військову службу» в частині, що стосується 11-й і 13-й статей закону

Лист Департаменту державної політики в освіті Міністерства освіти та науки України від 30 серпня № 03-1572 «Про забезпечення безпеки в освітніх установах». Органам управління освітою суб'єктів Укаїни рекомендується посилити увагу учнів до питань безпеки життєдіяльності при вивченні навчальних предметів базисного навчального плану та проведенні занять у позаурочний час з розбором практичних ситуацій, обговоренням правових норм, проведенням тренінгів, а також «розглянути можливість введення додаткових годин на вивчення учнями курсу ОБЖ за рахунок часу варіативної частини базового навчального плану (регіонального і національно-регіонального компонентів) »