Історія АФК (2)

Спеціальне олімпійський рух.

Де і коли зародилося Спеціальне олімпійський рух?

Спеціальне Олімпійський рух виникло з ініціативи Юніс Кеннеді Шрайвер, сестри президента США Джона Кеннеді. 1963 рік В США

Яка головна мета Спеціальної Олімпіади?

Спеціальні олімпіади проводяться виключно з метою адаптації людей з порушеннями інтелектуального розвитку. На змаганнях немає мети виявити найсильнішого і зафіксувати спортивні рекорди. Всі учасники діляться на дивізіони в залежності від їх спортивної підготовки. Таким чином, для участі в змаганнях Спеціальних олімпіад не потрібно показувати будь-яких спортивних досягнень. Різниця результатів між спортсменами одного дивізіону не повинна складати більше 10% (допускається 15% при невеликому числі спортсменів). У кожному дивізіоні змагається не більше 8 учасників. При цьому на п'єдесталі також 8 місць - тобто тих, хто програв в принципі не буває.

На змагання вищого рівня відбираються троє спортсменів, які посіли вищі три місця в кожному дивізіоні, а також частково інші учасники шляхом жеребкування. В результаті на Всесвітню Спеціальну олімпіаду має шанс потрапити кожен - незалежно від спортивних досягнень.

На Спеціальних олімпіадах немає фіксації національної приналежності учасників і відсутні «командні заліки» між різними країнами.

Яка організація займається програмами Спеціальної олімпіади в Укаїни? У Укаїни розвиток Спеціального Олімпійського руху здійснює Спеціальна ОлімпіадаУкаіни - загальноукраїнська громадська благодійна організація допомоги інвалідам з розумовою відсталістю.

Які особливості роботи Спеціального Олімпійського комітету Харкова?

Охарактеризуйте подібності та відмінності Спеціального Олімпійського руху і Паралімпійського руху.

Розкрийте передумови розвитку адаптивного спорту серед осіб з порушенням інтелекту.

Назвіть і охарактеризуйте основні дати в розвитку адаптивного спорту серед осіб з порушенням інтелекту за кордоном.

- 1963 рік США Юніс Кеннеді Шрайвер відкрила у власному будинку літній табір для розумово відсталих людей.

- 1968 рік перші міжнародні ігри Спешл Олімпікс

- 1977 рік перші міжнародні зимові ігри в США Спешл Олімпікс

Назвіть і охарактеризуйте основні дати в розвитку адаптивного спорту серед осіб з порушенням інтелекту в нашій країні.

ВУкаіни виділяють 5 етапів:

1 - ий етап «донаукових» 1912 - 1959 зачинателем цього був В.П. Кащенко (1912), який приділяв велику увагу лікувально-оздоровчих заходів (гімнастики, ігор, масажу) при ра-боті у відкритій їм школі-санаторії. У ті роки особливого значення в допоміжній школі надавалося навчального предмета, що зветься «психічна ортопедія» (це була система вправ, що сприяють корекції психічних недоліків, в числі яких були руху для вдосконалення крейда-кою моторики (пальців і кистей рук). Крім того, в навчальний план допоміжної школи було включено поряд з уроками малювання, співу, ручної праці і виконання фізичних вправ.

2 - ий етап перші наукові дослідження 1960 -1965 (Олександр Сергійович Самилічев)

3 - ій етап 1966 - 1975 впровадження інвалідно -охранітельного режиму. На підставі дослідження моторики і фізичного розвитку дітей-олігофренів всіляко підкреслювалися особливості їх дві-готельних сфери і вводилися всілякі заборони і обмеження.

Назвіть місця і терміни проведення літніх Всесвітніх Спеціальних Олімпійських ігор починаючи з 1968 р

Назвіть місця і терміни проведення зимових Всесвітніх Спеціальних Олімпійських ігор починаючи з 1968 р

Основними періодами становлення і розвитку адаптивного спорту вУкаіни слід вважати.

1 - ий період. 1932 рік - період зародження. характеризується появою перших організованих форм занять фізичними вправами з інвалідами, виникненням перших вУкаіни спортивних організації та секції для інвалідів (в основному, по слуху і зору)

2-ий період. 1932 - 1980 рр - період накопичення досвіду. який характеризується подальшим розвитком спорту глухих, активним розвитком теорії і методики ЛФК з елементами спорту для осіб з ураженням ОДА

Особливості видів спорту для інвалідів по зору

Існують три класи за класифікацією ІБСА для людей з порушеним зором - це В1, В2 і В3. Ця класифікація визначається по гостроті зору кожного спортсмена:

В1: від неможливості побачити світло будь-яким оком до наявності такої можливості, але нездатність при цьому розрізняти контур руки на будь-якій відстані або в будь-якому напрямку (тотально сліпі).

В2: від здатності розрізняти контур руки до гостроти зору, рівній 2/60 і / або поля зору менше 5 градусів.

В3: від гостроти зору понад 2/60 до 6/60 і / або поля зору більше 5 градусів і менше 20 градусів.

У процесі підготовки спортсмена-інваліда їх тренерами давно було помічено, що у інвалідів бажання і завзяття набагато більше, ніж у людей без фізичних вад, і це допомагає їм долати труднощі і в спорті, і в житті. Цей факт сприяє досягненню високих результатів спортсмена. Але і ціна цих результатів набагато вище, в чому можна переконатися на прикладі підготовки спортсмена-лижника. Види спорту. міні - футбол, стрільба з лука (з новодящім). легка атлетика (з лідером). Лижні гонки. біатлон. плавання. велосипедний спорт, виїздки (кінний спорт). волейбол, голбол, бочча.